Canta preguntas reales

Supongamos que X personas son buenas en ambas cosas, 5-x personas son buenas cantando y 4-x personas son buenas bailando.

(1)C(9-2x)(2)/C(9-x)(2)= 1/5.

Es decir (9-2x)(8-2x)/[(9-x)(8-x)]= 1/5.

La solución es x=3.

Entonces hay 6 personas en este club de arte.

(2) La probabilidad de éxito X = 1/2, y los valores posibles de X son 0, 1 y 2.

P(X=0)=1/5

P(X=1)=3/5

P(X=2)=1/ 5

e(X)= 0×1/5 1×3/5 2×1/5 = 1

La relación entre ecuaciones

Una ecuación Debe ser una ecuación, pero una ecuación no es necesariamente una ecuación.

Ejemplo: a b=13 se ajusta a la ecuación y tiene números desconocidos. Es una ecuación, y es una ecuación.

1 1=2, 100×100=10000. Estas dos fórmulas son consistentes con ecuaciones, pero no tienen incógnitas, por lo que no son ecuaciones.

En la definición, la ecuación debe ser una ecuación, pero también puede haber otras ecuaciones, como 1 1 = 2, 100×10000 = 10000, que son todas ecuaciones. Obviamente el alcance de la ecuación es mayor.