Plan de lección de lengua extranjera para el volumen 10, quinto grado de escuela primaria

Esta lección es la primera lección del segundo módulo de quinto grado. Después de aprender muchos verbos, esta lección se centra en la actividad de comprar. Sobre la base de aprender mucho sobre comida, tengo una comprensión preliminar de los sustantivos contables y los incontables, distingo el uso de cuánto y cuánto, aprendo a preguntar la cantidad de cosas que se deben comprar y siento las bases. para la próxima lección.

Este es un texto muy cercano a la vida de los estudiantes, porque ir de compras es algo que los estudiantes suelen encontrar en su vida diaria. Aproveche este punto y diseñe una serie de actividades de tareas para estimular fácilmente el interés de los estudiantes en aprender, permitiéndoles aprender a comprar en inglés y practicar su capacidad de comunicarse en inglés mientras aprenden inglés.

1. Tareas principales

Basadas en las características de edad y las capacidades cognitivas de los estudiantes, combinadas con los intereses de aprendizaje, las experiencias de vida y los niveles cognitivos de los estudiantes, abogan por la experiencia, la práctica, la participación y la cooperación. Los métodos de aprendizaje comunicativo y los métodos de enseñanza basados ​​en tareas cultivan las habilidades de comunicación oral de los estudiantes, ejercitan su pensamiento activo, su práctica audaz y sus habilidades de aprendizaje independiente, y desarrollan las habilidades integrales de aplicación del lenguaje de los estudiantes.

2. Objetivos de enseñanza

Objetivos de capacidad: ¿Cuánto/cuánto quieres que los estudiantes sean capaces de utilizar patrones de oraciones correctamente? Pregunta sobre la cantidad de artículos que necesitas comprar y practica tus habilidades de comunicación oral y compras en inglés.

②Objetivos de conocimiento: los estudiantes pueden escuchar, hablar, leer y escribir correctamente palabras como necesidad, comida, lista de compras, queso, kilo, etc., comprender y hablar el diálogo en esta lección.

③Objetivo emocional: al aprender terminología de compras, los estudiantes pueden aprender a hacer planes de compras razonables. En la comunicación oral, los estudiantes pueden saborear la alegría del éxito y cultivar el espíritu de cooperación y aprendizaje mutuos.

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1. Ejercicios para la nueva lección. 2. Presente la nueva lección (1), dibuje una bicicleta en la pizarra. Salir en bicicleta: voy en bicicleta a la escuela. Voy a la escuela. ......

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Objetivo de conocimiento: ¡ser capaz de comprender y decir buenos días! \¡buenas tardes! \Encantado de conocerte. \Encantado de conocerte, para...

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Módulo 3 Unidad deportiva Ocho materiales didácticos de estrellas del deporte Breve análisis: (1) El módulo 3 trata principalmente sobre el aprendizaje de diversas formas deportivas y estrellas deportivas famosas en el país y en el extranjero. Es rico en contenido y se adapta. al aprendizaje multinivel. ......

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Objetivos docentes: 1. Comprender y saludar. /Hola. adiós. /Adiós. Importar... 2. Deje que los estudiantes aprendan a encontrarse y saludarse creando escenas como saludos, presentaciones y despedidas. ......

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Objetivo didáctico 1. Conocimientos de idiomasConocimientos de idiomas: Vocabulario: mañana, empezar, siempre, nunca, antes, Londres. ......

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En primer lugar, análisis de contenido del material didáctico: en esta lección, estudiemos la Parte A. Esta parte tiene seis palabras nuevas que indican ocupación, así como patrones de oraciones él/ella/tu padre/tu madre. ......

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Temporada Las diferentes estaciones son adecuadas para diferentes prendas.

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