300 nuevas palabras para la autoevaluación en segundo año de bachillerato (8 artículos seleccionados)
Capítulo 1: Autoevaluación del segundo año de bachillerato, 300 palabras. Nuevos aspectos ideológicos y políticos: también tengo una comprensión más profunda. Después de un año de estudio, recibí un certificado de finalización.
Trabajo: En el club de ayuda estudiantil voluntaria, después de 11 años de formación, mis habilidades de expresión y comunicación han mejorado mucho. En mi segundo año, me uní al equipo de liderazgo del club gracias a mis propios esfuerzos y me desempeñé como ministro de organización. Durante este período se organizaron muchas actividades a gran escala, que fueron bien recibidas por estudiantes y profesores.
Plan de futuro: Debes estudiar cuando vengas a la universidad. Si no aprendes conocimientos reales, no solo te arrepentirás de ti mismo, sino también de tus padres que trabajan duro en casa. ¡Han pasado más de la mitad de mis días universitarios! ¡Debo tener cuidado y estudiar mucho por el resto de mi vida! Los siguientes son mis requisitos:
Primero, hacer del estudio la tarea principal del tercer año de vida, y otras cosas deberían ser secundarias o incluso abandonarse.
En segundo lugar, trabaja duro para mejorar tu rendimiento académico y acercarte a la organización.
En tercer lugar, desarrollar buenos hábitos de estudio y trabajo y superar malos hábitos anteriores.
En cuarto lugar, ¡estudia inglés mucho y esfuérzate por aprobar CET-4 en tu tercer año!
Capítulo 2: Autoevaluación de segundo año 300 palabras Nuevo trabajo: En el club de ayuda estudiantil voluntaria, después de 11 años de formación, mis habilidades de expresión y comunicación han mejorado enormemente. En mi segundo año, me uní al equipo de liderazgo del club a través de mis propios esfuerzos y me desempeñé como director de organización. Durante este período se organizaron muchas actividades a gran escala, que fueron bien recibidas por estudiantes y profesores.
Plan de futuro: Debes estudiar cuando vengas a la universidad. Si no aprendes conocimientos reales, no solo te arrepentirás de ti mismo, sino también de tus padres que trabajan duro en casa. ¡Han pasado más de la mitad de mis días universitarios! ¡Debo tener cuidado y estudiar mucho por el resto de mi vida! Los siguientes son mis requisitos:
Primero, hacer del estudio la tarea principal del tercer año de vida, y otras cosas deberían ser secundarias o incluso abandonarse.
En segundo lugar, desarrollar buenos hábitos de estudio y trabajo y superar malos hábitos anteriores.
Capítulo 3: Autoevaluación de segundo año 300 palabras Nuevo Aunque no estoy nervioso por mis estudios, no puedo relajarme en mis estudios. El nivel 4 de inglés universitario y el nivel 2 (idioma C) no solo enriquecieron mi vida de estudio, sino que también hicieron que mis estudios estuvieran llenos de desafíos.
La biblioteca sigue siendo un excelente entorno de aprendizaje. Dejé mis huellas y sudor aquí. Aquí aprendí que el aprendizaje es un proceso eterno y no hay vacaciones y mucho menos graduación. El aprendizaje es un proceso de enriquecerse y mejorar constantemente. Entonces no tiene un momento final.
Las computadoras son un tesoro inagotable de conocimiento. Es mi compañero de estudio y compañero de vida. Mi propia computadora me permite estudiar mejor y mejorar mi interés por aprender. Además de estudiar, también entretiene mi vida. En mi vida de blog, derramé mis alegrías y tristezas y compartí cada detalle de mi crecimiento.
Aunque mi autoevaluación de la vida universitaria es relativamente sencilla, es concisa y precisa. Mi estudio y mi vida están siempre en progreso. La vida de estudio del estudiante de segundo año está llegando a su fin. Una vez más, tenemos un examen final para validar nuestro aprendizaje. Creo que puedo lograr mejores resultados para demostrar mis esfuerzos.
Capítulo 4: Autoevaluación del segundo año, 300 palabras Como nuevo estudiante de segundo año, después de que terminó mi vida de estudio, mi vida universitaria ha estado en el medio. Recordar los fragmentos del pasado es el. cosa más grande en la vida. Parece que la autoidentificación de primer año todavía está frente a mí, pero el tiempo siempre pasa volando. Ahora tengo un buen resumen de mi autoevaluación del segundo año.
¡El tiempo pasa muy rápido! En un abrir y cerrar de ojos, mi vida universitaria ha durado casi dos años. No podemos esperar mantener el tiempo, pero podemos dejar nuestras huellas en el paso del tiempo.
Cuando estaba en segundo año de secundaria, no pude evitar reírme cuando vi las expresiones infantiles de los estudiantes de primer año. Me pareció verme a mí mismo en ese entonces. Ahora soy el mayor de miles de estudiantes. Ya no estoy apegado a mi hogar y ya no rechazo esta extraña escuela.
Los cursos de segundo año no son demasiado lentos, pero es necesario aprender cursos más profesionales. La ignorancia del primer año se ha convertido en la comprensión actual de la palabra gestión de la información.
Los familiares y amigos ya no se sienten perdidos al preguntar qué estudiar en esta especialidad, sino que tienen el llamado sentido de orientación.
Capítulo 5: Autoidentidad en segundo año de bachillerato, 300 palabras. El nuevo curso de bachillerato llega a su fin con prisas y plenitud. Mirando hacia atrás, gané mucho este semestre. Mi visión de la vida ha cambiado casi por completo de lo que solía ser. Ideológica y moralmente tengo un buen cultivo moral y una dirección política firme. Amo la patria, amo a la gente, cumplo la ley, cuido la propiedad pública, uno a mis compañeros y estoy dispuesto a ayudar a los demás. Y participar con entusiasmo en las actividades patrióticas y de bienestar público de la escuela con un espíritu pragmático y de búsqueda de la verdad.
Durante mis estudios, a través de los conocimientos básicos de mi primer año y el ingreso a los cursos profesionales de mi segundo año, sentí la importancia y trascendencia de esta carrera. Para aprender bien esta especialidad, a menudo voy a la biblioteca para absorber alimento espiritual y prepararme para trabajos futuros. Durante este año escolar, siento que puedo ganar algo en mis estudios, pero aún necesito trabajar más duro.
En la vida, vivo una vida noble y sencilla, y desarrollo buenos hábitos de vida y un estilo decente. Además, doy gran importancia al concepto de tiempo. Como soy accesible y amigable, siempre me he podido llevar bien con los demás. Atrévete a trabajar duro y trabajar duro, y me acompañarás para afrontar nuevos retos en el futuro.
En general, mi segundo año de secundaria me hizo crecer mucho y progresar mucho.
Capítulo 6: Autoevaluación del segundo año 300 palabras La vida en el campus en los nuevos dos años es un punto de inflexión en mi vida. Después de dos años de vida universitaria y práctica social, me he desafiado y enriquecido continuamente, sentando una base sólida para realizar el valor de la vida.
Aprendizaje:
En primer lugar, corregí mi actitud hacia el aprendizaje. Cuando entré a la escuela, mi mente pensaba en relajarme de la fuerte presión, pero rápidamente entendí que todavía necesitaba estudiar mucho y en serio. Al ver que los compañeros que me rodeaban estudiaban mucho, abandoné mi intención original y comencé un nuevo viaje de aprendizaje.
En segundo lugar, mi capacidad de autoestudio ha mejorado enormemente. Porque la enseñanza del aprendizaje ya no es como el estilo intensivo de la escuela secundaria, sino que se enseña mucho conocimiento en una clase y no basta con confiar solo en escuchar en clase. Esto requiere ejercicios después de clase para consolidar lo aprendido en clase, y debes hacer tu propia investigación, yendo a menudo a la biblioteca para buscar información relevante. Con el tiempo, se ha mejorado la capacidad de autoaprendizaje. Entonces necesitas saber cómo utilizar los métodos de aprendizaje y prestar atención al pensamiento.
Como dice el viejo refrán, es mejor enseñar a pescar a un hombre que enseñarle a pescar. El propósito de mi venida aquí es aprender a "pescar". Cuando estudie, tomaré como lema "pensar" y estaré siempre alerta. Con el avance de mis estudios, no solo aprendí los conocimientos básicos de la ciencia pública y muchos conocimientos profesionales, sino que mi mente y sabiduría también dieron un salto cualitativo y rápidamente puedo dominar nuevos conocimientos técnicos. Después de un año de arduo trabajo, finalmente obtuve mi primera beca.
Capítulo 7: Autoevaluación del segundo año 300 palabras La vida de estudio del nuevo segundo año ha terminado. Mirando hacia atrás, siento que este año de estudio fue un punto de inflexión en mi vida. Uno es lograr resultados brillantes y el otro es desafiarse constantemente, enriquecerse y trabajar incansablemente para sentar una base más sólida para realizar el valor de la vida sobre la base de los cimientos que se han establecido. La vida en el campus de este año consta principalmente de dos partes: la vida de estudio en el campus y la vida de práctica social.
Primero, estudia. Todo el mundo debería vivir para aprender, especialmente los estudiantes. Soy meticulosa en el conocimiento y la profesionalidad, por eso mis calificaciones siempre han estado entre las mejores y puedo obtener becas cada año académico. Al mismo tiempo, combinado con su carácter profesional, se centra en la investigación de diversas aplicaciones de software y hardware. Trabajo a tiempo parcial al aire libre después de la escuela y, a menudo, ayudo a mis compañeros y amigos a resolver problemas informáticos. A través de estos, mis conocimientos profesionales se han ampliado sustancialmente y mis conocimientos han aumentado.
En segundo lugar, tienes una amplia gama de intereses y aficiones. Particularmente bueno en composición tipográfica, diseño web y producción multimedia. Al mismo tiempo, también estaba muy interesado en las bases de datos y las aplicaciones, y utilizaba mi tiempo libre y mis vacaciones para adquirir conocimientos relevantes. Cuando me convertí en atleta, también me uní a la Asociación de Jóvenes Voluntarios y a la Asociación de Informática, y fui Ministro de Actividades y Divulgación. En las actividades diarias soy entusiasta y responsable, diligente y emprendedora, y cohesiona a los miembros de la asociación. Durante un año, tomé la iniciativa en la organización de una "conferencia sobre instalación a distancia cero" específicamente para estudiantes de la escuela, que fue organizada conjuntamente por la Asociación de Internet de nuestra escuela y ** Computer Company. Los voluntarios de nuestra escuela brindan personal de servicio relevante y lugares para actividades, ** Computer Technology Co., Ltd. proporciona tecnología y equipos, ** organiza fallas de software y hardware de computadoras personales y mantenimiento y reparación gratuitos de sistemas de computadoras personales. No sólo sirve a los estudiantes, mejora y profundiza su interés y comprensión de las computadoras, sino que también logra las ganancias e intereses esperados para las empresas de informática.
En tercer lugar, participé activamente en diversas actividades de la escuela desde la segunda mitad hasta la primera mitad del año, participé en el concurso de diseño web organizado por la universidad y obtuve buenos resultados. mis compañeros de clase para crear nuestra propia página de inicio para nuestra clase. En las competencias escolares de baloncesto y voleibol organizadas por nuestra universidad este año escolar, también di el ejemplo y seleccioné activamente jugadores para prepararlos para la competencia. Las cosas buenas llegan con dificultad y reescribieron la historia de nuestra clase al no tener un lugar en todas las competiciones deportivas.
Capítulo 8: Autoidentidad en segundo año de bachillerato, 300 palabras. El nuevo tiempo pasa volando y en un abrir y cerrar de ojos he entrado en el segundo año. Mirando retrospectivamente el año pasado, siento que todavía hay algunos avances.
Recuerdo que cuando entré por primera vez a la escuela, entré con gran reverencia. En un abrir y cerrar de ojos, he pasado casi la mitad de mi tiempo escolar. Ahora, estaba lleno de esperanza desde el principio, confundido después de ingresar, y finalmente desarrollé una comprensión de la escuela y poco a poco alimenté el amor en el proceso de comprensión.
Primero pasamos silenciosamente por los ojos curiosos, sintiendo que los ojos en ese momento estaban llenos de dudas y confusión. Lo que quedó después del paso del tiempo fue la expectativa perfecta para los dos. Esperando con ansias la llegada del nuevo semestre y deseando que llegue un momento mejor.
Al entrar en el segundo año de la escuela secundaria, no solo tenemos una comprensión más clara del recorrido del campus, la distribución, la disposición de las aulas y otros detalles, sino que también sentimos un profundo afecto por la escuela. Sabemos qué hacer en cada etapa y podemos planificar el tiempo de manera razonable y corresponder a los cursos relevantes. Cuando caminemos por el medio del campus, no habrá ningún miedo extraño, reemplazado por una sensación de familiaridad e intimidad. Gradualmente encontramos interés en los cursos que alguna vez fueron aburridos, gradualmente nos enamoramos de nuestra especialización, nos enamoramos de nuestra universidad y adquirimos un sentido de pertenencia.
Al comienzo del nuevo semestre, mi tarea es aún más difícil. Este semestre serví como miembro de la clase, enfocándome en servir a mis compañeros y mejorar mis habilidades de comunicación y afrontamiento. En términos de estudio, este semestre hice mi primer examen: CET-4, que es muy importante para mi carrera académica. Me he estado preparando activamente para el examen CET-4 durante todo el semestre, de modo que pueda mantener la confianza para afrontar el examen CET-4, afrontar con valentía los desafíos y aprobar con éxito el examen CET-4. Además, el número de cursos profesionales ha aumentado significativamente este semestre y hemos invertido más energía en el estudio de la teoría del periodismo. Todo era tenso y satisfactorio, y sentí plenamente la diversión de aprender en medio del ajetreado estudio. Este semestre, también participé activamente en actividades deportivas y de entretenimiento, y completé las tareas de carreras de larga distancia bajo el sol asignadas por la escuela según era necesario.
Este semestre nos mudamos a un nuevo dormitorio y comenzamos una nueva vida. Me llevo muy bien con mis compañeros en el dormitorio y todos disfrutamos de la gloria que trae el colectivo. Una persona sólo puede desempeñar un papel si está integrada en el grupo. La vida colectiva en el dormitorio puede ejercitar nuestra capacidad de llevarnos bien con los demás. Aprendemos a ser considerados, tolerantes y a compartir.
Por lo general, el tiempo de estudio pasa rápido y no podemos desperdiciarlo. Estudia mucho y trabaja duro. ¡Incluso si no logras tener éxito, no dejarás ningún arrepentimiento en tu juventud!
Lo recomiendo ampliamente.