La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - La evolución de los objetivos de entrenamiento

La evolución de los objetivos de entrenamiento

La evolución de los objetivos formativos es la siguiente:

El concepto de finalidad educativa

La definición de finalidad educativa: Es la idea general o regulación de las especificaciones de calidad de los individuos sociales para ser cultivado por la educación.

La relación entre objetivos educativos y políticas educativas

Las políticas educativas son los medios, métodos y enfoques para alcanzar los objetivos educativos, y son las manifestaciones políticas de los objetivos educativos son la base. para la formulación de políticas educativas.

Los dos son internamente consistentes en las estipulaciones de la naturaleza social de la educación. Ambos contienen las estipulaciones para quién (para qué clase, para qué sociedad) capacitar a las personas y son específicos de una determinada sociedad (país). y región). Principios rectores fundamentales que no deben ser violados en la naturaleza y dirección de la educación en todos los niveles y tipos.

Distinguir

La política educativa abarca más que fines educativos. El propósito de la educación generalmente sólo incluye "cultivar personas para quién". ¿Qué tipo de personas se forman?"; además, la política educativa también incluye la cuestión de "cómo formar personas" y los principios básicos del desarrollo de la educación.

El propósito de la educación está claro en las especificaciones de calidad. de la formación de talentos, y Las políticas educativas tienen más protagonismo en "qué tipo de educación" y "cómo hacer educación"

Principales teorías sobre el propósito de la educación

1.

Representantes del individualismo: Rousseau, Pestalozzi, Froebel y algunos educadores naturalistas y existencialistas

2. Principales puntos de vista

La finalidad de la educación se basa en la. necesidades de desarrollo personal. El objetivo de la educación es desarrollar plenamente la personalidad del individuo

3.El valor personal es superior al valor social

Representantes de la teoría. , Nuttall, Kechensteiner, fascistas y militaristas

El objetivo de la educación se formula según las necesidades de la sociedad El objetivo de la educación es socializar a los educadores, y el valor social es superior al valor personal.

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Teleología interna y teleología externa

Teleología interna: pensar en la educación como promotora de los cambios físicos y mentales y el desarrollo de los educados.

Teleología externa: transmitir la producción social y experiencia de vida y determinadas ideologías a través de la educación, al servicio de la producción y la vida social, y promoviendo el cambio y el desarrollo social.