Cómo escribir una composición en el primer volumen del diario de cuarto grado
Método de escritura
Como sugiere el nombre, escribe un diario una vez al día. Entonces, ¿el diario sólo puede escribir sobre los acontecimientos del día? No es así. También deberías poder escribir sobre él. Si no tienes nada que escribir en un diario de una sola página, o no has escrito a tiempo lo que sucedió en el pasado, puedes escribirlo después de recordarlo y pensar en ello. Lo que escribes no necesita estar matizado con buenas frases. Al fin y al cabo, sólo se trata de expresar con palabras lo que haces y guardarlo para un día. Siempre que sea coherente, la gente se sentirá cómoda leyendo. Simplemente haz lo que quieras y escribe lo que se te ocurra. Crear un ambiente de lectura relajante es suficiente.
Aunque el diario no necesariamente solo escribe sobre los acontecimientos de ese día, todavía está escrito en ese día. No hay necesidad de posponer lo que pasó ese día para más tarde.
Llevar un diario es muy similar a escribir un ensayo. También debe estar centrado, enfocado, organizado y segmentado. El nombre del idioma debe escribirse de forma clara y fluida, y la letra debe ser clara. Sin embargo, los diarios son mucho más flexibles que los ensayos. Lo mejor es escribir en un diario lo que crees que es más importante y lo que más te conmueve. Por supuesto, se pueden registrar dos o tres cosas. Generalmente, el diario no debe ser demasiado largo. Unas pocas palabras o unos cientos de palabras serán suficientes. No es necesario completar el número. También debes prestar atención a dos cuestiones al escribir un diario: primero, ser diligente en la observación, ser bueno identificando y registrar a tiempo. A primera vista, la vida diaria parece estar llena de cosas interesantes. El segundo es la perseverancia. Como es un diario, lo mejor es escribirlo todos los días. La forma de escribir el diario debe ser animada y el método de escritura no debe limitarse a una sola forma. Escribe breve al principio. A medida que pase el tiempo y desarrolles un hábito, te resultará más interesante escribir más.
Ejemplo
65438 27 de octubre Domingo soleado
Hace dos días me enfermé. Recuerdo que esa noche mi madre se despertó repentinamente y descubrió que tenía fiebre alta. Inmediatamente me tomó la temperatura y era de 40 grados. Mis padres se asustaron y me llevaron al hospital durante la noche. Cuando llegué al hospital, mi madre me llevó inmediatamente al pediatra y el médico me tomó sangre para analizarla. Los resultados mostraron que tenía una infección bacteriana. El médico me dio un medicamento y me pidió que fuera a urgencias a buscar dos frascos de solución salina. Cuando reciba la vacuna.
Cuando llegué a casa, escuché a mi madre llamar al abuelo. ¿El abuelo me preguntó si me sentía mejor? Le dije: "Estoy mucho mejor, no tienes de qué preocuparte".
Cuando leo lo que escribiste durante estas vacaciones de invierno, siento que he progresado mucho. No sólo escribí las oraciones con fluidez, sino que también escribí el proceso con claridad. Parece que mientras te lo propongas puedes aprenderlo bien, ¿verdad?
2. ¿Cómo escribir el diario chino 1 para cuarto de primaria? Diario de observación de hormigas Hoy encontré un hormiguero debajo de la esquina de la pared al lado de la casa de mis abuelos. Cogí una hormiga que estaba hecha de tres pequeñas semillas de sésamo.
La cabeza y el vientre son negros, como dos semillas de sésamo abultadas, y el centro es de color marrón amarillento, como una semilla de sésamo encogida. El cuerpo de la hormiga mide aproximadamente 0,5 centímetros de largo y es tan brillante como una capa de pintura.
La hormiga tiene dos tentáculos en la cabeza, que suele agitar suavemente. La boca de la hormiga es como un pequeño tornillo de banco, que se abre y se cierra.
Las patas de las hormigas son delgadas y largas, con seis patas en cada una. Sus patas son marrones al igual que su cuerpo, por lo que puede correr rápido porque es larga. Puse un pequeño trozo de carne al lado del hormiguero y una hormiga descubrió el trozo de carne. Tocó la carne y regresó. Después de un rato, se acercó y tocó la carne y luego volvió a regresar, repitiendo este proceso varias veces.
En ese momento vinieron tres hormigas más, y también vinieron a comer la carne. Uno de ellos regresó a la cueva. Pronto, varias hormigas se alinearon desde el agujero y llegaron directamente a la carne. Luego hubo cada vez más hormigas. Cuando volví a observar una hora más tarde, descubrí que las hormigas habían llevado la carne a la entrada de la cueva y que la carne estaba densamente cubierta de hormigas.
Rocié agua sobre el hormiguero. Solía haber un montón de tierra fina en el hoyo, pero ahora está húmeda y esparcida. Entonces vi salir muchas hormigas.
Siguieron empujando la tierra fuera del hoyo, y pronto el hoyo se abrió y las hormigas pudieron entrar y salir del hoyo a voluntad.
A través de esta observación, siento que las hormigas son animales unidos, trabajadores y valientes. Me gustan los árboles de alcanfor. Hay docenas de árboles de alcanfor en nuestro campus.
Estas ramas de alcanfor son exuberantes y frondosas, como pequeños guardias verdes de pie, protegiendo nuestro hermoso campus día y noche, y creciendo junto con nosotros. Cuando sopla el viento, el árbol de alcanfor se balancea libremente de un lado a otro, como si bailara alegremente.
En primavera todo despierta. Cuando las nuevas hojas de alcanfor se vuelven verdes gradualmente, las hojas viejas que están a punto de completar su misión muestran su gloria final a la gente y se vuelven de color rojo brillante. En esta época, el alcanfor es rojo y verde, lo cual es muy hermoso, como si hermosas mariposas estuvieran estacionadas en las copas de los árboles, cayendo una tras otra con la brisa primaveral. Las ramas están cubiertas de racimos de botones florales del tamaño de huevos de pez.
Floreció pronto y olí una leve fragancia desde la distancia, que fue refrescante. El verano ya está aquí y el sol arde. Los árboles de alcanfor cubren el cielo y el sol como sombrillas verdes, brindando sombra y frescor a los estudiantes.
La sombra del árbol se ha convertido en nuestro paraíso. Los amigos saltan alegremente la cuerda, juegan, saltan gomas y charlan bajo el árbol. Sopla el viento otoñal y el clima se vuelve frío. Muchos árboles se están poniendo amarillos y algunas hojas empiezan a caer.
Sin embargo, los árboles de alcanfor todavía están cubiertos de verde, y el verde es cada vez más profundo. Las partículas del árbol de alcanfor se han vuelto de color negro púrpura y algunas han caído al suelo y han sido pisoteadas por los transeúntes. Se filtró agua púrpura e inmediatamente aparecieron flores de color negro púrpura en el suelo.
En invierno, cuando el viento del norte aúlla y las fuertes nevadas cubren el cielo, ¿alguna vez has visto un árbol de alcanfor encogerse un poco? No teme al frío severo y es extremadamente fuerte, como un guerrero poderoso, de pie, bloqueando el viento y la nieve, y sus hojas aún verdes traen a la gente la esperanza de la primavera. Aunque el alcanfor no es tan encantador y hermoso como los melocotoneros, ni tan elegante como los sauces, ni tan encomiable como los pinos, es extremadamente fuerte, sin pretensiones y silenciosamente dedicado a sí mismo.
¡Me encantan los árboles de alcanfor! 3. Soy una hierba humilde con dos brotes que crecen en un tallo delgado. El destino me hizo crecer en un espacio estrecho.
La primavera ya está aquí y veo un mundo colorido. Las ramas de los sauces se balancean con la brisa primaveral. Las flores son rojas y la hierba verde. Las mariposas voladoras y las abejas trabajadoras disfrutan de la cálida primavera. ¡Qué felices están! Al ver otros pastos creciendo en la tierra fértil, absorbiendo ricos nutrientes, siento que mi destino es injusto, pero ¿qué puedo hacer? Otras hierbas siempre se ríen de mí: vives en una brecha nutritiva. Creo que deberías rendirte rápidamente. No puedes florecer. Pero en secreto tomé una decisión: debo vivir fuerte.
El viento sopló y mi delgado cuerpo casi fue arrancado de raíz. Persistí desesperadamente y finalmente el viento pasó; la fuerte lluvia cayó a cántaros, mareándome y muriéndome. Apreté los dientes y persistí. Finalmente, la tormenta amainó. Con el paso de los días, seguí absorbiendo los pequeños nutrientes debajo de las grietas. En una mañana soleada, floreció una flor blanca, meciéndose suavemente con la brisa... 4. Instalar perchas es divertido. Hoy mis padres y yo fuimos a almorzar a casa de mi abuela.
Después del almuerzo, vi una bolsa grande debajo de la cama de mi abuela. Cuando abrí la bolsa, había muchos tubos de hierro y una pequeña bolsa de tornillos y tuercas. El abuelo dijo: "Compré perchas para un año. ¡Vamos a colocarlas hoy!" Sin decir nada, encontré las herramientas: un destornillador y un tornillo de banco, y comencé a "trabajar".
El abuelo estaba ocupado aquí y allá Ocupado En cuanto a mí, le di a mi abuelo un tornillo, un destornillador, un martillo y unos alicates... Estaba demasiado ocupado
Pronto, se agotaron todos los tornillos.
Rápidamente dejé que toda la familia viera nuestros resultados. Todos miraron a su alrededor, pero siempre sintieron que algo andaba mal y no sabían cuál era el problema. . Incorrecto.
Rápidamente le dije a mi abuelo: "Este tubo de hierro hay que reemplazarlo por el de la izquierda. "El abuelo lo miró, asintió, tomó la herramienta y la modificó.
"¡Ahora está perfecto! "Dije con una sonrisa. Instalar perchas es muy interesante.
5. Clivia A mi padre le gusta mucho Clivia y a mí también me gusta mucho Clivia. Verás, tengo seis o siete botes de Clivia. en casa.
Por ser elegante, guapa, caballerosa y parecida a una flor, se llama Clivia. ¿Sabes por qué a la gente le gusta Clivia? Déjame decirte: la razón por la que es particularmente popular no es solo por sus hermosas flores, sino también porque tiene ventajas que otras flores no pueden igualar: tiene flores agradables y hojas verdes brillantes que vale la pena admirar, como la cera. , cristalina y radiante, muchos expertos creen que Clivia no es bella.
3. ¿Cómo escribir una composición de diario de 400 palabras para cuarto de primaria? Hoy me recosté de nuevo en el borde de la hierba, olvidándome del mundo y de mí mismo en el silencio infinito. Ante mis ojos, el espacio se hizo más grande y la pradera se convirtió en un gran bosque. Una hormiguita, que caminaba sola, encontró un trozo de pan rallado. Creo que debe ser un chef inteligente. Salió a buscar algo para cocinar. Ahora lo encontró, pero no podía moverlo. Dio media vuelta y caminó de regreso a la cueva. Pronto, el Chef Ant trajo a varios porteadores. Trabajaron juntos para mover la comida al interior. ¡Tuvieron una gran cena esta noche! Me pareció oler el olor de las hormigas. Quería entrar y compartir con ellos, pero tenía miedo de asustar a estos pequeños duendes. La vida de las hormigas también es muy regular. Están haciendo lo suyo: las hormiguitas están en la escuela, los profesores están enseñando y sus profesores y alumnos son muy serios y concentrados. Cuando las hormiguitas van a la escuela, sus padres están trabajando y yendo a trabajar. Ding ring bell... Sonó la campana de la escuela y todas las hormiguitas se fueron a casa. Cuando llegan a casa, las pequeñas hormigas informan a sus padres sobre el estudio del día. Sus padres pueden criticarlas o elogiarlas. Una hormiguita que se ve muy orgullosa, creo que le debe haber ido bien en el examen. Un ladrón de hormigas detuvo violentamente a un residente de hormigas, y la policía de hormigas pasó y atrapó al ladrón de hormigas. Creo que la hormiga policía debe estar muy contenta porque ha hecho algo bueno por la gente. El humo que salía del corral y los ladridos del perro me hicieron recordar.
Quiero tomar tu mano y salir a caminar por el reino de las hormigas.
4. ¿Cómo escribir los asuntos cotidianos en un diario de 400 palabras para alumnos de cuarto de primaria?
Generalmente, la hora, el tiempo y el día de la semana se escriben al principio del diario.
Por ejemplo
El tiempo el 21 de febrero de 2013: Nublado el jueves.
Escribe algo.
Esto es como una cuenta corriente. Escriba la causa, el proceso, la estructura, el tiempo, el lugar y las personas de las cosas.
Por ejemplo:
Hoy estoy escribiendo un diario solo en casa. Respecto a escribir un diario, busqué el diccionario y hojeé mis notas. Luego, para escribir rápidamente una tarea de diario, leo lo que otros han escrito en línea y lo comparo con mis propios escritos para sentirme bien conmigo mismo. Así que lo escribiré en mi diario en línea y configuraré los permisos para disfrutarlo por mí mismo.
Analizar elementos del diario
Esto requiere cierta cognición racional y pensamiento personal para juzgar.
Por ejemplo
No soy muy contrario a llevar un diario. Pero siento que escribir algo como esto todos los días mejorará mi nivel de escritura, me ayudará a organizar mis pensamientos todos los días, me ayudará a fortalecer mis arrebatos emocionales todos los días y me ayudará a mejorar mi nivel de escritura en chino. Así que decidí llevar un diario con frecuencia en el futuro. Estudiaré mucho y progresaré todos los días.
5. Estoy muy feliz hoy, ¿por qué? ¡Déjame contarte la buena noticia hoy!
Hoy es lunes, por lo que hay que izar la bandera. Cuando el líder dijo que seríamos recompensados por estar entre los 50 mejores estudiantes destacados de la ciudad al final del cuarto grado, ¡me emocioné mucho! Porque soy quinto en la ciudad. Toda la clase 1. Jaja, ¡qué emoción! El líder dijo que nuestros 13 mejores estudiantes de cuarto grado estaban entre los 50 mejores de la ciudad, y sus puntajes totales en las tres materias del cuarto grado ocuparon el segundo lugar en la ciudad. Inmediatamente aparecieron sonrisas felices en nuestros rostros y el líder llamó a nuestros 13 estudiantes destacados al podio para recibir el premio. "Estaba en el podio con Bingchun, Manqi y Lin Yan. El líder dijo:" Clase 1 y Clase 2, ¡apártense y no se amontonen! "Luego nos dan certificados y premios (mochilas), y dejan que los estudiantes aplaudan bajo la bandera nacional, y podemos bajar y devolver el regalo. Después de devolver el regalo, el líder nos pide que saludemos. Después de saludar, todos Sonríe y sostiene el certificado y la mochila. Todos los estudiantes bajo la bandera miran con envidia. Creo que otros me envidiarán y elogiarán.
Después de regresar a China, le conté la noticia a toda mi familia y ¡todos me elogiaron por haber sido genial! Mi corazón estaba lleno de alegría y mi madre me dijo: "¡Vamos, trabaja duro y esfuérzate por lograr un mayor progreso!". "Asentí, ¡pero mi corazón estaba lleno de alegría!
Hoy, yo Gané premios especiales. Continuaré trabajando duro para esforzarme por lograr un mayor progreso, un premio extraordinario y más elogios y envidia.
6. ¿Escribe el cuarto grado de la escuela primaria, el maestro patrulla de un lado a otro para brindar la orientación adecuada a los estudiantes pobres?
En segundo lugar, seleccione ejercicios típicos (buenos y malos) para explicar en el proceso y deje que los estudiantes evalúen cuáles. cuáles son buenos y cuáles son malos, para guiar sus propios ejercicios
En tercer lugar, el profesor solicita modificaciones
1. >Leer en voz alta
2. El profesor hizo requisitos para revisar la composición:
(1) Si las oraciones son fluidas;
(2) Si las la escritura a mano está escrita en un orden determinado;
(3) Si hay errores tipográficos
(4) Si las características de lo que tenemos en la mano están escritas
P. Cuarto, permita que los estudiantes se evalúen entre sí en el grupo o los modifiquen ellos mismos.
Escriba ejercicios en función de ellos. modificaciones.
Revisión por pares
El diseño del maestro Tang de esta lección es operable. "Presta atención a las cosas que te rodean" es el elemento de capacitación clave de esta unidad en el diseño de enseñanza. En el ejercicio, el maestro Tang intenta guiar a los estudiantes para que "cultiven el interés de los niños en la observación y desarrollen buenos hábitos de observación de las cosas que los rodean. Por ejemplo, deje que los estudiantes traigan frutas, juguetes, etc.; los objetos de observación son reales; explorar métodos de observación mientras se observan a sí mismos: el proceso de observación es real; el maestro guía a los estudiantes para resumir los métodos de observación de diferentes cosas; la realidad guía de los métodos de observación los estudiantes escribirán los resultados de la observación en clase; los resultados de la observación son reales; y toda la clase evita la fabricación vacía, para que los estudiantes ya no caigan en la situación embarazosa de no tener nada que decir. Debido a que hay objetos reales y tangibles para observar, la guía del maestro es más específica y el aprendizaje de los estudiantes es ciertamente. Más fácil y gratificante, por ejemplo, al observar plantas, debes prestar atención a los animales y usar tu imaginación. Esto dará a los estudiantes mucha inspiración. Esto refleja bien los requisitos de los estándares del plan de estudios chino y los temas son similares. a la vida de los estudiantes, para que tengan algo que decir, en lugar de palabras vacías, mentiras y clichés
7. ¿Cómo escribir el formato del diario de matemáticas de cuarto grado? Primero, debe haber un nombre nuevo que sea llamativo. Segundo, la fecha, el clima y el día de la semana deben estar en otra línea. Al final, están las clases y los tutores. la selección de materiales es única
Escribir un diario de matemáticas es como escribir un artículo. La selección de materiales debe ser innovadora y la perspectiva debe ser innovadora. Sólo cuando eres único puedes escribir un buen diario de matemáticas.
1. Expresar la relación entre algunos números en matemáticas en forma de cuentos de hadas, que está lleno de interés infantil y cultiva la imaginación de los estudiantes. Por ejemplo, el incidente de Oolong en el Reino de las Matemáticas. fuera de las curvas, vaya a trabajar recto en las curvas.
2. Como dice el refrán: “Hay tres ríos en el pecho y un río en la desembocadura”. Por eso, en la vida diaria, debemos prestar atención a todo en todo momento y desarrollar el hábito de Ver más, escuchar más, hacer más preguntas, pensar más y pensar más. Buenos hábitos de memoria. Si a los niños se les permite observar y registrar sus vidas desde una perspectiva matemática, ya no sentirán que no pueden escribir. Habitualmente, en nuestro día a día nos solemos encontrar con muchos gastos, como por ejemplo pagar el agua, la luz, el gas, etc. Si tiene cuidado, sus hijos seguramente encontrarán muchos materiales.
3. Resumir y ordenar los conocimientos de cada unidad. Por ejemplo, la unidad "Cuatro operaciones aritméticas" que hemos aprendido, los estudiantes pueden ordenar el conocimiento de esta unidad. Sólo la suma, resta o multiplicación y división se calculan de izquierda a derecha. Las fórmulas sin paréntesis incluyen suma, resta, multiplicación y división. Primero debes hacer la multiplicación y la división, luego la suma y la resta. Primero, se evalúan cuatro expresiones aritméticas entre paréntesis.
A través de esta revisión, los siguientes cuatro ejemplos de operación son suficientes.
4. Escribe una opinión única sobre un tema. Por ejemplo, si encuentras algunos ejercicios en la práctica diaria y tienes tus propias ideas únicas, puedes escribirlas y compartirlas con todos.
5. Organiza un diario matemático proposicional basado en tus conocimientos recientes. Por ejemplo, después de hablar sobre la ubicación y dirección de su unidad, puede describir la ubicación general de su casa y los edificios típicos cerca de su casa, o puede escribir algunas ubicaciones generales cuando viaja.
6. Los estudiantes descubren temas candentes en la vida y escriben sobre el tema de describir eventos actuales.
En tercer lugar, haga buenos comentarios
Frente a los niños, el diario de matemáticas parece haber entrado en el mundo del niño, donde hay vidas de niños, ensoñaciones infinitas de los niños y métodos de aprendizaje de los niños. y a veces las emociones de los niños. Como profesor, debes aprovechar la oportunidad para comunicarte con tus hijos y revisarlos detenidamente. Intente comentar sobre el niño y escribir comentarios (puede escribir sobre ventajas o esperanzas). Quienes escriben buenos diarios de matemáticas deben comunicarse en clase, dejar que los estudiantes los evalúen, permitir que los estudiantes comprendan las fortalezas de los demás y descubran sus propias deficiencias. También puede aprovechar algunos de los canales disponibles para mostrar y comentar el diario de matemáticas de su hijo. Esto inspirará a los estudiantes a llevar diarios de matemáticas.
8. ¿Cómo escribir un diario de 400 palabras en cuarto grado? Todos los compañeros de clase que me rodean tienen su propio temperamento y personalidades únicas. Embellecen mi vida y nutren mi alma, como Xiao.
Cuando lo conocí por primera vez, sus ojos estaban llenos de deseo. Anhela tener amigos cercanos y buenas hermanas. Ella no es alta pero es más grande que yo y sus grandes ojos muestran su inteligencia.
Una vez, descubrí accidentalmente que su cabello estaba mezclado con cabello blanco, así que le pregunté con curiosidad: "¿Por qué tienes el cabello blanco?". Sus ojos estaban llenos de miedo y su rostro estaba lleno de miedo. . dolor. Después de un rato, suspiró y dijo: "Esto es hereditario". Bajó los ojos para que los demás no pudieran decir lo que estaba pensando. Cuando nos ascendieron de amigas a hermanas, una vez ella me dijo lo que tenía en mente. ¡Me sorprendió! Su vida parece feliz en la superficie, pero lo que no sabemos es que su cabello blanco proyecta una sombra en su corazón:
No le creció el cabello blanco hasta que estaba en quinto grado. Después de enterarse, no se atrevió a atarse el cabello ahora, así que tuvo que cortárselo. Cuando estaba en otra escuela primaria, una nueva compañera de clase también notó su cabello blanco y le preguntó: "¿Por qué tienes el cabello blanco?". "¡Así es!" ¿Cómo puedo tener canas si no estoy enferma? ¡No como cualquiera de nosotros! "Al ser interrogada por sus compañeros de clase, ¿Xiao se avergüenza de dejarse crecer el pelo blanco porque quiere dejarlo crecer? No entienden sus sentimientos. Hasta ahora, esta sombra la ha estado atormentando. Quería consolarla, pero ella se apartó. Ella sonrió y me dijo: "¡Estoy bien! ¡No te preocupes!" Esta sonrisa es tan amarga, ella es una persona fuerte, es una persona honesta.
Le llevé unos dulces para que comiera mi amigo. Me miró ansioso como si esperara algo. Mientras caminaba hacia ella, él seguía mirando el caramelo que tenía en la mano. Lo entendí, así que lo quité y se lo di, metiéndolo rápidamente en la boca. Hizo un puchero con una expresión de agravio en su rostro y susurró: "Yo también quiero comerlo". Le di algunas pastillas de la bolsa y su expresión cambió de inmediato. Estaba nublado en ese momento, pero ahora estaba soleado. como Una niña con mentalidad y personalidad de niño. Espero que siempre sea así.
Esta es mi compañera de clase Xiao. Ella nos trae felicidad y sonrisas.
9. ¿Cómo escribir una composición para cuarto grado de primaria? ¿Cuál es el formato de un diario?
Los cuentos de hadas son maravillosos y mágicos. El mundo contiene muchas fantasías hermosas.
p>¡Debes haber leído los cuentos de hadas escritos por el abuelo Andersen! Las historias que escribió son tan emocionantes y confusas,
extrañas e interesantes. ¿Sabes cómo Andersen creó estas increíbles obras maestras? p>
Andersen tuvo una infancia desafortunada y él y su madre dependían el uno del otro, pero su destino no lo derribó. Tenía ideales y metas elevados, y estaba decidido a hacer realidad sus sueños.
Aunque experimentó innumerables reveses y fracasos, nunca se rindió y nunca se sintió inferior.
Con su creciente entusiasmo y su espíritu indomable, finalmente se convirtió en un maestro de los cuentos de hadas.
Tuvimos una infancia feliz, e incluso en cuanto nacieron algunos niños, sus vidas se cubrieron de flores y flores.
Aplausos. En casa somos los pequeños emperadores y las princesitas de nuestros padres, y todo depende de nuestros padres. Keene
Los estudiantes son diferentes. No sólo persiguió desesperadamente su sueño, sino que también asumió todas las tareas del hogar y el trabajo. I
Los niños son como flores en un invernadero. No saben qué es el revés y qué es el fracaso. Porque nuestras vidas son felices, pero todavía no podemos vivir nuestras vidas sin hijos. Algunos de ellos ni siquiera pueden ir a la escuela, por lo que no pueden comer.
¡Ni siquiera puedo comer lo suficiente! La historia de Andersen me dice que aprecies todo lo que te mereces, que estudies mucho y trabajes duro.
Esfuérzate por estar a la altura de las expectativas de tus padres.
La vida es así. Sólo después de experimentar innumerables dificultades y golpes podemos alcanzar la gloriosa cima de la vida.
Solo experimentando el fracaso podemos apreciar las dificultades del éxito.
El cuento de hadas de Andersen es como una flor de éxito. La gente sólo ve el lado bueno de esto pero no lo sabe.
Después de una lucha sangrienta, lo consiguió.
¡Trabaja duro! Habrá más espinas en la vida esperando que las desafíemos.