Cómo escribir una composición para el diario escolar de cuarto grado
Está cerca, está cerca, estoy frente a mi nueva escuela, Helong Middle School en Shakou Town. Vi dos pilares de mármol blanco plateado a ambos lados de la puerta, uno alto y otro bajo, como dos majestuosos centinelas. Hay un reloj colgado en uno de los altos postes de la puerta, y la hora siempre marca las nueve, lo que significa que nosotros, los estudiantes de secundaria, somos el sol a las ocho o nueve, llenos de vitalidad en la cima; hay una bola, que parece simbolizar la tierra, y quiere que miremos alrededor del mundo. En una pared conectada al marco de la puerta, hay varios grandes caracteres dorados con incrustaciones de una inscripción de un general. Resulta que nuestra nueva escuela lleva el nombre del mariscal fundador He Long y tiene una gloriosa tradición revolucionaria. Me siento extremadamente feliz.
Cuando entres por la puerta, verás un camino recto de cemento que se extiende hacia adelante y se cruza con los caminos de cemento circundantes. Sin excepción, se plantaron árboles de alcanfor a ambos lados de todos los caminos y me recibieron como soldados en formación. Aunque ya es otoño, el sol todavía calienta mucho. Justo a tiempo, estos árboles de alcanfor pueden protegernos del sol.
Gire a la izquierda por la carretera principal del campus y camine hacia adelante. Verá un edificio alto, que es nuestro edificio de enseñanza. Hay dos aulas en cada piso, un total de ocho * * *. Según el maestro, el noveno grado de nuestra escuela se encuentra en el antiguo aula de la antigua Escuela Primaria No. 2, que está separada de nuestros estudiantes de séptimo y octavo grado. Desde esta perspectiva, nuestra nueva escuela está un poco en mal estado. Realmente, al lado de este edificio de enseñanza, hay un espacio abierto rodeado por una malla de alambre. La gente no puede evitar pensar en "la destrucción del Antiguo Palacio de Verano". De hecho, estos son sólo fenómenos temporales. Se está planificando el nuevo edificio de enseñanza y la construcción comenzará pronto. Además, también escuché que nuestra nueva escuela logró resultados brillantes en el examen de ingreso a la escuela secundaria este año, con 32 estudiantes aprobando la escuela secundaria Honghu No. 1. Me siento sumamente orgulloso de poder asistir a una escuela así con excelentes resultados docentes.
2. Composición para alumnos de cuarto de primaria, cómo escribir un diario es muy sencillo. El llamado diario significa escribir todos los días. Puede tener título o no. Puede escribir principalmente sobre fechas, condiciones climáticas, eventos importantes y cosas significativas. También puede ser una cuenta corriente. La clave, por supuesto, es registrar los acontecimientos importantes, junto con sus sentimientos y pensamientos en ese momento. No hay límite para el género, incluida la narrativa, la prosa, la poesía o incluso una sola palabra.
Método de escritura
Como sugiere el nombre, escribe un diario una vez al día. Entonces, ¿el diario sólo puede escribir sobre los acontecimientos del día? No es así. También deberías poder escribir sobre él. Si no tienes nada que escribir en un diario de una sola página, o no has escrito a tiempo lo que sucedió en el pasado, puedes escribirlo después de recordarlo y pensar en ello. Lo que escribes no necesita estar matizado con buenas frases. Al fin y al cabo, sólo se trata de expresar con palabras lo que haces y guardarlo para un día. Siempre que sea coherente, la gente se sentirá cómoda leyendo. Simplemente haz lo que quieras y escribe lo que se te ocurra. Crear un ambiente de lectura relajante es suficiente.
Aunque el diario no necesariamente solo escribe sobre los acontecimientos de ese día, todavía está escrito en ese día. No hay necesidad de posponer lo que pasó ese día para más tarde.
Llevar un diario es muy similar a escribir un ensayo. También debe estar centrado, enfocado, organizado y segmentado. El nombre del idioma debe escribirse de forma clara y fluida, y la letra debe ser clara. Sin embargo, los diarios son mucho más flexibles que los ensayos. Lo mejor es escribir en un diario lo que crees que es más importante y lo que más te conmueve. Por supuesto, se pueden registrar dos o tres cosas. Generalmente, el diario no debe ser demasiado largo. Unas pocas palabras o unos cientos de palabras serán suficientes. No es necesario completar el número. También debes prestar atención a dos cuestiones al escribir un diario: primero, ser diligente en la observación, ser bueno identificando y registrar a tiempo. A primera vista, la vida diaria parece estar llena de cosas interesantes. El segundo es la perseverancia. Como es un diario, lo mejor es escribirlo todos los días. La forma de escribir el diario debe ser animada y el método de escritura no debe limitarse a una sola forma. Escribe breve al principio. A medida que pase el tiempo y desarrolles un hábito, te resultará más interesante escribir más.
Ejemplo
65438 27 de octubre Domingo soleado
Hace dos días me enfermé. Recuerdo que esa noche mi madre se despertó repentinamente y descubrió que tenía fiebre alta. Inmediatamente me tomó la temperatura y era de 40 grados. Mis padres se asustaron y me llevaron al hospital durante la noche.
Cuando llegué al hospital, mi madre me llevó inmediatamente al pediatra y el médico me tomó sangre para analizarla. Los resultados mostraron que tenía una infección bacteriana. El médico me dio un medicamento y me pidió que fuera a urgencias a buscar dos frascos de solución salina. Cuando reciba la vacuna.
Cuando llegué a casa, escuché a mi madre llamar al abuelo. ¿El abuelo me preguntó si me sentía mejor? Le dije: "Estoy mucho mejor, no tienes de qué preocuparte".
Cuando leo lo que escribiste durante estas vacaciones de invierno, siento que he progresado mucho. No sólo escribí las oraciones con fluidez, sino que también escribí el proceso con claridad. Parece que mientras te lo propongas puedes aprenderlo bien, ¿verdad?
3. ¿Cómo escribir una composición para cuarto de primaria y cuál es el formato del diario? Mis pensamientos después de leer al maestro de cuentos de hadas Andersen.
Los cuentos de hadas son un mundo maravilloso y mágico que contiene muchas fantasías hermosas. Todos
¡Debes haber leído los cuentos de hadas escritos por el abuelo Andersen! Las historias que escribe son muy apasionantes y confusas,
extrañas y divertidas. ¿Sabes cómo Andersen creó estas impresionantes obras maestras?
Andersen tuvo una infancia desafortunada. Después de la muerte de su padre, él y su madre dependieron el uno del otro. Pero la tragedia
su destino no lo derribó. Tiene ideales y metas elevados y está decidido a hacer realidad sus sueños.
Aunque experimentó innumerables reveses y fracasos, nunca se rindió ni se sintió inferior.
Con su creciente entusiasmo y su espíritu indomable, finalmente se convirtió en un maestro de los cuentos de hadas.
Tuvimos una infancia feliz, e incluso en cuanto nacieron algunos niños, sus vidas se cubrieron de flores y flores.
Aplausos. En casa somos los pequeños emperadores y las princesitas de nuestros padres, y todo depende de nuestros padres. Keene
Los estudiantes son diferentes. No sólo persiguió desesperadamente su sueño, sino que también asumió todas las tareas del hogar y el trabajo. I
Los niños son como flores en un invernadero. No saben qué es el revés y qué es el fracaso. Porque nuestras vidas son felices, pero todavía no podemos vivir nuestras vidas sin hijos. Algunos de ellos ni siquiera pueden ir a la escuela, por lo que no pueden comer.
¡Ni siquiera puedo comer lo suficiente! La historia de Andersen me dice que aprecies todo lo que te mereces, que estudies mucho y trabajes duro.
Esfuérzate por estar a la altura de las expectativas de tus padres.
La vida es así. Sólo después de experimentar innumerables dificultades y golpes podemos alcanzar la gloriosa cima de la vida.
Solo experimentando el fracaso podemos apreciar las dificultades del éxito.
El cuento de hadas de Andersen es como una flor de éxito. La gente sólo ve el lado bueno de esto pero no lo sabe.
Después de una lucha sangrienta, lo consiguió.
¡Trabaja duro! Habrá más espinas en la vida esperando que las desafíemos.
4. ¿Cómo escribir una composición de diario de 400 palabras para cuarto de primaria? Hoy estaba otra vez tumbado en el borde del césped. En el silencio infinito, me olvidé del mundo y de mí mismo. Ante mis ojos, el espacio se hizo más grande y la pradera se convirtió en un gran bosque. Una hormiguita, que caminaba sola, encontró un trozo de pan rallado. Creo que debe ser un chef inteligente. Salió a buscar algo para cocinar. Ahora lo encontró, pero no podía moverlo. Dio media vuelta y caminó de regreso a la cueva. Pronto, el Chef Ant trajo a varios porteadores. Trabajaron juntos para mover la comida al interior. ¡Tuvieron una gran cena esta noche! Me pareció oler el olor de las hormigas. Quería entrar y compartir con ellos, pero tenía miedo de asustar a estos pequeños duendes. La vida de las hormigas también es muy regular. Están haciendo lo suyo: las hormiguitas están en la escuela, los profesores están enseñando y sus profesores y alumnos son muy serios y concentrados. Cuando las hormiguitas van a la escuela, sus padres están trabajando y yendo a trabajar. Ding ring bell... Sonó la campana de la escuela y todas las hormiguitas se fueron a casa. Cuando llegan a casa, las pequeñas hormigas informan a sus padres sobre el estudio del día. Sus padres pueden criticarlas o elogiarlas. Una hormiguita que se ve muy orgullosa, creo que le debe haber ido bien en el examen. Un ladrón de hormigas detuvo violentamente a un residente de hormigas, y la policía de hormigas pasó y atrapó al ladrón de hormigas. Creo que la hormiga policía debe estar muy contenta porque ha hecho algo bueno por la gente. El humo que salía del corral y los ladridos del perro me hicieron recordar.
Quiero tomar tu mano y salir a caminar por el reino de las hormigas.
5. ¿Cómo escribir la hierba en las grietas en el diario de cuarto grado?
Soy una hierba humilde con dos cogollos en un tallo delgado. El destino me hizo crecer en un espacio estrecho.
La primavera ya está aquí y veo un mundo colorido. Las ramas de los sauces se balancean con la brisa primaveral. Las flores son rojas y la hierba verde. Las mariposas voladoras y las abejas trabajadoras disfrutan de la cálida primavera. ¡Qué felices están!
Cuando veo otros pastos creciendo en tierras fértiles, absorbiendo ricos nutrientes, siento que mi destino es injusto, pero ¿qué puedo hacer? Otras hierbas siempre se ríen de mí: vives en una brecha nutritiva. Creo que deberías rendirte rápidamente. No puedes florecer. Pero en secreto tomé una decisión: debo vivir fuerte.
El viento sopló y mi delgado cuerpo casi fue arrancado de raíz. Persistí desesperadamente y finalmente el viento pasó; la fuerte lluvia cayó a cántaros, mareándome y muriéndome. Apreté los dientes y persistí. Finalmente, la tormenta amainó.
A medida que pasaban los días, seguí absorbiendo un poco de nutrición de los huecos. En una mañana soleada, abrí una flor blanca que se mecía suavemente con la brisa...
6. Ensayo de cuarto grado sobre la escuela. Mi campus está en la escuela primaria de Niangxi. Tan pronto como entré por la puerta, vi un edificio de gran altura. Era un edificio integral de seis pisos con un aula de electrónica, un estudio de danza y una sala de música… En los azulejos blancos de las paredes del quinto y sexto. En los pisos, había una línea de grandes caracteres rojos: HACER Una persona exitosa crea un grupo exitoso (y) habla mandarín, escribe caracteres chinos estándar, es una persona civilizada y escribe una composición de cuarto grado. Estas palabras brillan particularmente bajo el sol.
Debajo del complejo hay un amplio parque infantil de cemento y cuatro aros de baloncesto. Tan pronto como sonó el timbre, los hermanos mayores salieron corriendo del aula y felices fueron al patio de recreo a jugar baloncesto. Hay una pista circular fuera del parque infantil. En el lado izquierdo del patio de recreo, hay hileras de árboles frondosos que custodian el campus como guardias. Hay un cartel publicitario en el lado derecho del patio de recreo con el Clásico de los Tres Personajes y el Clásico de los Tres Personajes. Al norte del patio de recreo hay un podio. Detrás de la tribuna hay un mural que representa un sol rojo saliendo y un grupo de gaviotas blancas volando alto en el cielo azul. Sobre el podio hay un parterre de flores. Aquí siempre hay muchas flores durante todo el año. Están floreciendo todo tipo de flores, algunas son tan rojas como el fuego y otras tan rosadas como las nubes. Hay un asta de bandera en el medio del macizo de flores con una bandera roja de cinco estrellas. Todos los lunes, nos alinearemos ordenadamente en el patio de recreo y realizaremos una ceremonia de izamiento de bandera.
Al noroeste del podio se encuentra nuestro edificio de enseñanza. Cuando comenzó la clase, se escuchó un fuerte sonido de lectura en el salón de clases. Los pájaros fuera de la ventana dejaron de cantar y los árboles dejaron de temblar, como si estuvieran escuchando tranquilamente la composición "Mi cuarto grado de primaria".
El campus es el lugar donde estudiamos, el campus es donde crecemos, y es la cuna de nuestra calidez. Amo mi escuela
7. ¿Cómo escribir una hermosa composición de campus de 500 palabras en el segundo volumen de cuarto grado? De cara al sol naciente, con chaleco, amando mi mochila, caminando rápidamente, tarareando una canción cómoda. Con tan buen humor todos los días, llego temprano al hermoso campus. Me gusta el olor aquí. Está la sonrisa del profesor y la amabilidad de los compañeros. Hay tensión y seriedad durante la clase, y también hay risas durante los descansos.
En el aula espaciosa y luminosa, la enseñanza persuasiva del maestro y sus amables arrepentimientos nos permiten nadar y succionar con avidez en el océano del conocimiento. Durante la clase, usamos nuestro cerebro, levantamos nuestras manitas, respondimos varias preguntas interesantes planteadas por el maestro y le preguntamos "cien mil por qué". Después de clase, los estudiantes crearon sus propios juegos, lo que desarrolló aún más amistades entre los estudiantes. Después de la escuela, los estudiantes también discuten temas de estudio por teléfono e Internet. Cada semestre, el profesor se encarga de que nos turnemos como monitores de turno para formar a los alumnos para que sean dueños de sus propios asuntos y se conviertan en personas responsables y útiles en el futuro. Las salidas primaverales y las actividades de investigación social permiten a los estudiantes acercarse a la vida y comprender la sociedad, haciéndonos más conscientes de la importancia de dominar el conocimiento.
Vivo, estudio y crezco sanamente en este dinámico colegio. La clave para aprender chino es leer y componer. Recuerdo que cuando la maestra nos pidió que practicáramos la escritura solos, mi mente se quedó en blanco y no tenía idea de por dónde empezar. Muchos compañeros de clase sienten lo mismo que yo.
¿Qué hacemos? Escribir diarios es demasiado aburrido; recitar ensayos de muestra es realmente aburrido; finalmente se nos ocurrió una buena manera: la comunicación en línea. Ja, no solo puedes jugar ejercicios de computadora, sino también comunicarte y aprender a mejorar la amistad, matando dos pájaros de un tiro. ¡Feliz aprendizaje y doble eficiencia! Saltar la cuerda es una actividad física significativa que no sólo ejercita el cuerpo, sino que también agudiza la voluntad. Ahora puedo saltar más de 100 veces por minuto y representar a la clase en competiciones. Pero cuando entré por primera vez a la escuela, apenas sabía bailar y me abrumaba arrastrar la cuerda, así que me asignaron al último grupo de la clase de educación física. Pero no me desanimo, creo que puedo ponerme al día. Normalmente en casa siempre encuentro tiempo para bailar. Durante las vacaciones escolares e incluso cuando visito a familiares, nunca olvido llevar conmigo mi querida cuerda corta. Todo lo bueno llega pronto. Mi perseverancia y mi arduo trabajo finalmente han dado como resultado los resultados de hoy. Me gusta saltar la cuerda y esforzarme por tener mejores resultados el año que viene y traer gloria a la clase.
La escuela no es sólo la enseñanza y el aprendizaje de conocimientos, sino también un lugar para cultivar y educar a las personas. Amo mi escuela. Aquí crezco y soy feliz.
8. Hermoso Campus 400 palabras Hermoso Campus
Mi escuela es un hermoso jardín grande con un paisaje agradable durante todo el año.
En primavera, la hierba asoma la cabeza del suelo, la mensajera de la primavera, la golondrina, llega aquí apresurada y florecen los jazmines primaverales. El patio de juegos de plástico rojo y verde al este del patio de la escuela ocupa un tercio del área de la escuela. Los estudiantes se sienten cómodos moviéndose, como si estuvieran sobre una alfombra suave. De pie en el césped, mirando el cielo azul y los árboles altos y densos, se siente como regresar a la naturaleza.
En verano, el campus está bordeado de árboles verdes, y los exuberantes álamos y tungs franceses forman una enorme sombrilla para proteger a los estudiantes del sol abrasador. Los estudiantes leían y jugaban bajo la sombra de los árboles y sus risas aportaban una vitalidad infinita al campus. Cada vez que terminan las clases, el patio de recreo es un paraíso para los estudiantes. Algunos saltan pelotas de goma, otros juegan baloncesto y otros se persiguen unos a otros. El tiempo feliz siempre pasa volando. Cuando llega la hora de clase, algunos estudiantes regresan corriendo a sus clases durante el descanso antes de poder recuperar su estado de ánimo relajado.
En otoño, las flores florecen y caen. Las hojas caídas son arrastradas por el aire por el viento otoñal, como mariposas ligeras, contándose entre sí sobre los hermosos colores otoñales del campus. Todavía quedaban algunas hojas en las ramas, pero una ráfaga de viento las derribó sin piedad.
En invierno, después de una fuerte nevada, la pista de plástico se cubría con una gruesa colcha blanca, y los árboles y los tejados eran todos blancos, como si todo nuestro mundo se hubiera vuelto plateado. Después de clase, los estudiantes vinieron al patio de recreo para construir muñecos de nieve y pelear con bolas de nieve. Sus risas casi sacudieron la nieve de los árboles.
¡Ah! Qué hermoso campus es este. ¿Qué razón tenemos para no estudiar mucho? ¡Me encanta nuestro hermoso campus!
9. ¿Cómo escriben buenos diarios los alumnos de cuarto grado? Extraído de "El cuarto grado determina la vida de un niño". Iré a BMW para cursar cuarto grado. He estado estudiando algunos contenidos de este libro estos días, seleccioné algunas cosas buenas y las registré.
Un diario es un mundo que los niños pueden imaginar. Llevar un diario es importante: Llevar un diario requiere perseverancia, por lo que llevar un diario es una forma importante de cultivar la perseverancia de los niños. Llevar un diario puede ayudar a los niños a acumular vocabulario y lenguaje escrito, mejorar sus habilidades de escritura y también practicar la caligrafía.
Escribir un diario favorece la autorreflexión, ayuda a los niños a concebir su yo ideal y descubre constantemente sus propias deficiencias y problemas en la vida y el estudio, animando así a los niños a superar constantemente la inercia, formar buenos hábitos, y avanzar hacia el éxito paso a paso. Escribir un diario puede mejorar tu capacidad para observar cosas y analizar problemas, porque si quieres escribir un buen diario, debes prestar atención a las personas y las cosas que te rodean y desarrollar un buen hábito de observación cuidadosa.
Escribir un diario es un buen hábito. Ayudar a los niños a expresar sus sentimientos es bueno para su salud mental. Un diario es un registro de la vida. Se basa en lo que ves, oyes, sientes y experimentas a lo largo del día y eliges registrar algo significativo.
Las agendas se caracterizan por su flexibilidad y variedad, su extensión larga o corta y su libre estructura. Puedes escribir sobre personas, puedes escribir sobre eventos, puedes escribir sobre paisajes, puedes escribir sobre tus propios sentimientos o imaginación. Un diario para escritores y tomadores de notas: Los escritores y tomadores de notas están conectados en muchas situaciones.
A menudo, el carácter y la personalidad de un personaje deben basarse en acontecimientos específicos. Por el contrario, debe haber personajes en los acontecimientos, y describir y registrar los acontecimientos a menudo requiere retratar personajes.
Escribir sobre personajes requiere escribir sobre la personalidad.
Ye Shengtao advirtió una vez sobre la descripción de personajes: "Cada persona tiene su propia personalidad y es diferente. Al describir personajes, si solo escribes sobre las similitudes y diferencias entre las personas, solo puedes retener el tipo de persona". y no puedo expresar a una sola persona."
Para expresar a una persona, debemos capturar la impresión especial que nos da. "Además de la apariencia, las características de una persona también se pueden expresar a través del habla y el comportamiento del personaje.
Al escribir sobre personajes, es necesario utilizar eventos específicos para ilustrarlos. Llamar infantil a un niño no es suficiente para describir su apariencia, sino para profundizar la impresión de la gente a través de algo inocente que ha hecho.
Ya sea que escribas sobre personas o cosas, debes ser específico. Cada entrada del diario debe tener un propósito, no una cuenta corriente.
Al escribir un personaje, debes explicar las características del personaje y evaluarlo. La descripción del lenguaje y los eventos de comportamiento deben servir a la actuación del personaje. Al escribir sobre un evento, preste atención a los puntos principales y no enumere todos los detalles.
Diario de paisajes: El paisaje consiste en describir las escenas más impresionantes que pueden expresar tus sentimientos en un orden determinado. Por lo general, el orden de descripción del paisaje es: describir en orden espacial.
Por ejemplo, escriba primero la escena en primer plano y luego la vista lejana; escriba primero el paisaje en el suelo y luego la escena en el cielo o escriba primero el paisaje en el medio y luego el entorno; escenario. En términos generales, al escribir una escena, se debe explicar claramente la orientación espacial de la escena.
Describir en orden cronológico. Algunos paisajes cambian con el tiempo, por ejemplo, el paisaje de los pastizales es diferente a lo largo del año y el paisaje de los lagos y montañas es diferente por la mañana y por la tarde y en las cuatro estaciones.
Descritos por orden de recorrido. La descripción de un paisaje a veces se puede realizar en el orden del recorrido, y se puede escribir dondequiera que se vaya.
Esta descripción en ocasiones puede combinarse con sentimientos o acontecimientos. Muchas notas de viaje están escritas en el orden de los recorridos.
A veces puedes combinar diferentes escenas en diferentes órdenes. Diario de objetos: Hay muchos objetos alrededor de los niños, incluidas plantas en varias posturas, animales extraños, edificios de diferentes estilos, etc. Los objetos son una parte importante del diario de un niño.
Generalmente, los niños escriben más sobre animales pequeños, plantas y algunas cosas (como útiles escolares, juguetes, artículos de primera necesidad, etc.). Animales pequeños: generalmente descritos en términos de forma y hábitos de vida.
La forma describe generalmente la cabeza, el cuerpo, las piernas y los pies (o aletas) y la cola de animales pequeños. Para describir vívidamente la forma de los animales pequeños, se puede adoptar el orden de descripción: primero global, luego parcial, primero general y luego específico.
Los hábitos de vida de los pequeños animales lo abarcan todo. Basado en una observación cuidadosa, este artículo describe uno o dos o dos o tres aspectos de su nacimiento, caza, alimentación, crianza de sus crías y vida activa. Si los niños pueden escribir sus sentimientos e interacciones con animales pequeños, o incluso conversaciones verbales, el diario será más vívido.
Plantas: en términos generales, debemos partir de la apariencia, captar las características de raíces, hojas, flores, frutos, etc., prestar atención a la personificación y metáfora práctica, y prestar atención a describir el color de plantas. Es un mejor diario si el niño escribe sobre imaginaciones antropomórficas de las cualidades de las plantas.
Arquitectura: En términos generales, debe escribirse desde dos aspectos: la apariencia y la estructura interna. La descripción del edificio se puede escribir desde diferentes ángulos, explicando la escala y las características del edificio, como majestuoso, exquisito, simple, lujoso, lamentable, etc.
Diario de sentimientos o imaginación: a los niños les gusta leer libros y mirar televisión. Experimentarán algunas cosas de la vida y tendrán algunos pensamientos sobre sus padres o compañeros de clase. También pueden imaginar el futuro y adaptar una historia a una nueva. uno. Historias, etc. Registrar estos sentimientos o imágenes es un diario de sentimientos. También puede simplemente escribir algunos pensamientos después de leer junto con la lectura.
Un diario de sentimientos o de imaginación es generalmente gratuito y puede ser largo o corto. Cuando escribas sobre sentimientos, debes escribir sobre tus verdaderos sentimientos, y cuando escribas sobre la imaginación, puedes dejar volar tu imaginación.
Lo mejor es combinar el estudio del curso y primero anotar tus sentimientos en un diario. Los padres pueden pedirles a sus hijos que les digan lo que sienten acerca de un texto o una historia y luego animarlos a escribir sus sentimientos en un diario.
Los padres también pueden animar a sus hijos a escribir los libros o cuentos que leen en sus diarios en forma de notas de lectura.
Anime a los niños a reescribir o continuar cuentos, como continuar con "Mirando el cielo desde el pozo" y convertir poemas antiguos que hayan aprendido en cuentos.
Anima a los niños a imaginar su futuro, o a esperar su futura vida social, y déjales hablar de sus sueños y registrarlos. Anime a los niños a escribir sus sentimientos en varios diarios y elogie la imaginación y los sentimientos únicos de los niños.