Estándares nacionales de financiación de la educación obligatoria
Para conocer los estándares nacionales de financiación de la educación obligatoria, consulte lo siguiente.
1. Eximir de matrícula y tasas diversas a los estudiantes de educación obligatoria rural y subsidiar fondos públicos escolares para garantizar el normal funcionamiento de las escuelas. La cuota básica de fondos públicos para las escuelas en la etapa de educación obligatoria rural es: 650 yuanes/año de nacimiento para las escuelas primarias y 850 yuanes/año de nacimiento para las escuelas secundarias. Los fondos requeridos son asumidos conjuntamente por los departamentos de finanzas central, provincial y de condado. La proporción de participación central y local es de 8:2, y la proporción de participación provincial y de condado es de 8:2. Para las escuelas primarias y centros de enseñanza de aldeas con menos de 100 estudiantes, los fondos públicos se asignarán en función de 100 estudiantes.
2. Reforzar la garantía de financiación de los centros de educación especial en la etapa de educación obligatoria y de los centros de educación general obligatoria que acepten la asistencia de alumnos con discapacidad a clases regulares. Las escuelas de educación especial en la etapa de educación obligatoria y los estudiantes con discapacidad matriculados en clases regulares reciben subsidios con fondos públicos a razón de 6.000 yuanes por estudiante por año, y los fondos requeridos se implementan de acuerdo con la política de compartir fondos públicos por estudiante en escuelas de educación obligatoria urbanas y rurales.
3. Incrementar adecuadamente el nivel de subsidios de financiación pública para los internados y las escuelas más pequeñas. Sobre la base de la cuota de referencia de fondos públicos por estudiante, los internados recibirán un subsidio adicional de fondos públicos de 200 yuanes por estudiante por año, y continuaremos implementando el estándar de 100 yuanes para fondos públicos y subsidios para calefacción escolar. para escuelas más pequeñas con menos de 100 estudiantes en zonas rurales.
4. Proporcionar libros de texto curriculares nacionales gratuitos a los estudiantes de educación obligatoria rural y diccionarios estudiantiles genuinos y gratuitos a los estudiantes de primer año de escuela primaria. Los fondos necesarios correrán a cargo íntegramente del gobierno central.
5. Subvenciones para los gastos de manutención de los estudiantes procedentes de familias con dificultades económicas durante la etapa de educación obligatoria.