¿Qué libros leer en cuarto grado te ayudarán a escribir ensayos?

Primero, literatura china

1. Versión infantil de Registros históricos

2. p>

3. Romance de los Tres Reinos,

4. "Quiero ser un buen chico" de Huang Beijia

2 Colección de obras excelentes

1, Volumen novedoso de Paisajes a lo largo del camino y Volumen de cuentos de hadas (Editorial de literatura infantil)

2 Colección de obras ganadora del Premio de Literatura Infantil Bing Xin 2006

3. Una noche sin adultos: 100 historias que tocaron a alumnos de primaria.

4.7-8 Lectores de nuevos idiomas

3. Literatura Extranjera

1. “Si me das tres días de luz”

2. “El Principito”

3. p>4. Serie de novelas de Harry Potter

5. "El viaje de Niels a caballo"

6. El cisne toca la trompeta

7. /p>

8 "El viento en los sauces"

9. Serie de novelas premiadas internacionalmente: "La isla de los delfines azules", "Aventura de verano", "Kappa".

2. ¿Qué libros deberían leer los alumnos de cuarto grado para mejorar su composición?

Es muy necesario que los estudiantes de primaria modernos establezcan una buena base en la escritura desde una edad temprana.

Debido a que la composición es un acontecimiento importante en la vida, los niños escriben composiciones para estudios posteriores, graduación y empleo. A nivel escolar, también es de gran importancia mejorar continuamente las habilidades expresivas de los niños.

Debido a que los estudiantes de primaria se encuentran en las primeras etapas de escritura, tienen poca alfabetización, poca experiencia y no tienen fuertes habilidades de observación, tienen poca experiencia en lectura y escritura, por lo que generalmente encuentran dificultades de uno. tipo u otro al escribir ensayos. Para ayudar a los estudiantes de primaria a mejorar sus habilidades de escritura, durante mucho tiempo he prestado atención a guiar a los estudiantes para que lean más, presten atención a la observación, estudien seriamente el conocimiento de la composición, fortalezcan la formación en escritura, etc.

Después de estos pasos, el nivel de composición de los niños mejorará gradualmente con el tiempo. 1. Leer miles de libros es la base para escribir. Sobre esta base, no solo puede aumentar sus conocimientos, sino también aprender de las habilidades de escritura de otras personas. Realmente mata dos pájaros de un tiro.

Para guiar a los estudiantes a leer correctamente, les pido que lean libros, periódicos y revistas que sean buenos para la salud física y mental. Hice un menú: periódicos: China Youth Daily, Lingnan Youth Daily, Modern Primary School Student Newspaper, Modern Parents Newspaper, etc.

Revistas: infancia, literatura juvenil y arte, arroyo, boletín de composición, excelentes composiciones para alumnos de primaria, etc. Libros: ¿Tom? ¿Las aventuras de Yesha, Huckleberry? Las aventuras de Finn, Los cuentos de Andersen, Los cuentos de Grimm, Cien mil porqués, Hace cinco mil años, El capitán de dieciséis años, Veinte mil leguas de viaje submarino, La hija del capitán Grant, La infancia, Cómo se templa el acero en la Tierra , Para Para los lectores jóvenes, ¿quién es el futuro?

Esto se hace con la esperanza de que una cierta cantidad de lectura tenga un impacto sutil en la escritura de los estudiantes. Además, también presenté las obras de escritores modernos famosos como Lu Xun, Zhu Ziqing, Mao Dun, Ba Jin, Qin Mu, Yang Shuo, Chen Bochui, etc., e incluso los guié a leer novelas clásicas como "Agua". Margen" y "El Romance de los Tres Reinos".

Como dijo el Sr. Lu Xun, leer es como las abejas recolectando miel. Sin duda, esto es muy beneficioso para los niños sedientos de conocimiento.

Por supuesto, los disuadiré de leer libros y publicaciones periódicas que no sean aptos para niños para evitar efectos adversos. 2. Observar a las personas, las cosas y las cosas es una de las condiciones para escribir una buena composición. Prestar atención a las personas, las cosas y las cosas que te rodean te permitirá obtener muchos buenos materiales de escritura y también escribirás de manera más completa y detallada. artículos.

En el proceso de enseñanza, a menudo convenzo a mis compañeros para que aprendan a observar. Ya sean animales, incluidos los que vuelan en el cielo, los que caminan sobre el suelo y los que nadan en el agua; ya sean las plantas, incluidas las flores, la hierba y los árboles; ya sean las casas, los puentes o las carreteras; cielo, nubes, viento, truenos, lluvia, electricidad; personas de todos los colores de piel, de todas las nacionalidades... Guié a los estudiantes a leer un modelo de observación: una pequeña tortuga interesante.

Este es un ejercicio para alumnos de primaria, publicado en un periódico. El artículo describe la apariencia, los movimientos y los hábitos de vida de la pequeña tortuga. Es de gran interés para los niños, especialmente en términos de observación, y vale la pena aprender de él.

En la clase de entrenamiento de escritura, les pedí a todos que trajeran sus juguetes favoritos y escribieran un ensayo de observación. Su entusiasmo se movilizó y sacaron sus cosas favoritas, como trenes de juguete y despertadores "Crayon Shin-chan".

A petición del profesor, escribieron por primera vez un artículo claramente organizado, sustancial y completo.

Debido a que les pedí a los estudiantes que observaran en cierto orden, captaran las características y dieran rienda suelta a su imaginación, algunos estudiantes escribieron de manera más vívida e interesante.

A veces llevo a mis compañeros al parque y siempre aprovecho la oportunidad para guiarlos a observar hojas de loto, flores de loto y diversas formas, y a observar nadar, jugar y buscar comida entre los peces koi. En cuanto a los personajes, les pedí que observaran a sus compañeros, familiares, amigos y profesores, y que prestaran atención a su apariencia, movimientos, lenguaje y temperamento.

Este tema también se analizará en detalle a continuación. 3. Dominar los conocimientos de composición necesarios. Los estudiantes de primaria no necesitan prestar atención a las habilidades de escritura, pero aún es necesario dominar ciertos conocimientos de composición.

Según los requisitos, lo más habitual que hacen los alumnos de primaria son las narrativas, que se dividen en toma de notas y toma de personas. Los estudiantes de primaria deben dominar la escritura de estos dos tipos de narrativas.

Así que proporcioné a los estudiantes varias narrativas típicas excelentes, como "No puedo olvidar esto", "Cena de cumpleaños" y "Fotografía", todas ellas basadas en la toma de notas. Además, también proporcioné varios ensayos narrativos que se centran en describir personas, como "Un hombre que admiro", "Mi pequeña pareja" y "La pequeña niña Lotus".

Después de un período de tiempo, los estudiantes entendieron gradualmente los métodos para tomar notas y recordar personas. Pero el problema vuelve a surgir. Su estilo de escritura no es específico, no es vívido y el centro no está claro.

Para ello, también hablé con mis compañeros sobre dos temas: cómo escribir un artículo específicamente y cómo desarrollar una narrativa en torno al centro. Por ejemplo, si escribe sobre un maestro, el objetivo principal es demostrar que "se preocupa por los estudiantes", entonces el tema debe ser brindar tutoría individual a los estudiantes, proporcionarles ropa, llevarlos a ver a un médico, hablar con estudiantes y resolver los problemas ideológicos de los estudiantes.

Esto no sólo deja claro el centro, sino que además el contenido es específico. Cuarto, preste atención a su redacción. El artículo está escrito en un lenguaje silencioso, lo que lo hace fluido y fácil de entender para los lectores.

Debemos prestar suficiente atención a la orientación de la composición de los alumnos de primaria. Debido a que las palabras no se publican de manera adecuada, no deben ser razonables.

Lloré sin dudarlo. La palabra "no lo dudes" es inapropiada. Sería más conveniente sustituirla por "de ninguna manera".

Este es uno. Lo irrazonable también dará lugar a sentencias irrazonables.

Se izó la bandera y todo el colegio mantuvo la cabeza en alto. "Toda la escuela" no "mantendrá la cabeza en alto", y la palabra "compañeros de clase" obviamente se omite aquí.

La segunda es. La redacción no se corresponde con los hábitos de la vida diaria y hace que los lectores se sientan incómodos.

Por ejemplo, "Vi un barco de guerra en el mar". La palabra "jia" es incorrecta y debería cambiarse por "barco".

Tercero. Además, los estudiantes de primaria a menudo no pueden distinguir entre "二" y "二".

La frase "Xiao Ming y yo somos las dos únicas personas que quedan en el aula" aparece a menudo en el artículo. También les expliqué a mis compañeros de clase que, aunque "二" y "二" tienen significados similares, deberían usarse según el uso idiomático.

Por ejemplo, "Ganó el segundo lugar" no se puede decir que sea "segundo lugar" y no se debe decir "Usé dos prendas".

Leer esos libros te ayudará a escribir.

Personalmente creo que leer los siguientes libros es bueno para escribir:

Primero, cuentos, ¿por qué no leer cuentos y novelas, porque cuentos y novelas La trama del cuento es Demasiado complejo, mientras que la trama del cuento es relativamente simple, pero es una historia completa, una narrativa completa, que favorece el cultivo de la capacidad de los estudiantes para tejer historias y la mejora de la capacidad de los estudiantes para contar historias completas.

La segunda es la prosa. Incluye todo tipo de prosa, porque la característica más importante de la prosa es "Xing San Shen San", que es muy beneficioso para capacitar a los estudiantes para que escriban una composición completa a partir de una idea central. Al mismo tiempo, la prosa concede gran importancia a la elaboración de "principios", lo que favorece la mejora de la capacidad de los estudiantes para explicar los principios claramente por escrito. Además, la mayoría de las palabras en prosa son hermosas. Si lees demasiados libros como este, puedes acumular muchas buenas palabras para escribir.

La tercera es mejor composición. Esto puede servir como demostración. Si los estudiantes son buenos analizando cuando leen dichos artículos, es decir, analizando la idea central, los párrafos clave y otros elementos de composición como lo hacen los profesores cuando enseñan textos, obtendrán el doble de resultado con la mitad de esfuerzo y serán más propicios para escribir buenas composiciones. .

En cuarto lugar, la política actual y los temas candentes de actualidad. Escribir ensayos también requiere prestar atención a los acontecimientos nacionales y a los temas candentes recientes de la sociedad. Este puede convertirse en el material para tu composición "bajo demanda", o puede ser un ejemplo para que expliques tu punto de vista. La composición escrita de esta manera será más vívida y contemporánea, y al profesor le gustará más.

En quinto lugar, lea el libro "Naturaleza y Sociedad". Hay un poema que dice así: "Lee miles de libros y viaja miles de kilómetros".

La naturaleza y la práctica social son materiales de escritura inagotables. Hacer que los estudiantes tengan más contacto con la naturaleza, acercarse a la naturaleza y experimentar la sociedad hará que sus composiciones sean más vívidas y atractivas.

4. ¿Qué libros son muy útiles para escribir?

Literatura clásica china, como "El libro de las canciones", "Trescientos poemas cantados", etc.

Puedes utilizar muchas frases famosas para añadir el toque final a tu artículo. Además, algunas notas en prosa bellamente escritas afectarán su estilo personal de escritura, por lo que es muy importante elegir buenos libros y libros adecuados para leer.

Personalmente prefiero a Yu y Qi Jun. Son directos, entusiastas y sin pretensiones, así que incluso si tienen un impacto, es lo que espero. "El Libro de las Canciones" y "Trescientos poemas de canciones" son lecturas obligadas cuando se tiene tiempo.

Recomiende Su Xinjian y el Tour de Cultura Clásica. Bien podría echarle un vistazo primero.

Los libros de otros son siempre libros de otros. Sólo observando y comprendiendo más la vida y practicando más la escritura podrás finalmente formar tu propio estilo y estilo.

¿Alguna vez has notado que a muchas personas les gusta escribir en el tono de Baby Anne, algunas escriben en el tono de Zhang Ailing y otras escriben en el tono de Dream of Red Mansions? Leer demasiados libros como ese puede hacerte caer en ese sentimiento. Si solo está escribiendo artículos literarios, se recomienda que lea la menor cantidad posible de libros de otras personas.

Escribe más, practica más, observa más y te beneficiarás mucho de cómo escribir un libro. Aplicación del concepto y la jerarquía de la escritura Zhao escribió un ensayo con una puntuación alta publicado por Henan University Press. Debería escribirse así: Estrategias de escritura en inglés "Ejemplos prácticos de escritura de secretaria moderna" de Mao por la Editorial Popular de Hubei, Zang Xuanheng y otros. Tutorial de escritura de Qingdao Press: tercera edición Duan Xuanru, Yang Jie, editor en jefe de "Writing Psychology" de Renmin University of China Press, Liu Yu, editor en jefe de "Writing Science" de Northeast Normal University Press, y He Yongkang, editor en jefe de Jiangsu Ancient Books Press, espero que pueda resultarle útil para mejorar su comprensión y expresión de las cosas. El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador de mi país, señaló: "Escribir cualquier cosa depende del conocimiento y la experiencia. ¿Qué tipo de conocimiento y experiencia pueden permitirte escribir algo?

Por otro lado, si si no tienes la capacidad de expresar comprensión, no podrás escribir una buena composición “2. Toma la estructura cognitiva como núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria, el entrenamiento del pensamiento y el enriquecimiento de la imaginación. , cultivar emociones y ejercitar la voluntad; desde hablar sobre escritura hasta deliberación y revisión, y más.

En tercer lugar, establecer el concepto de gran composición y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir. el segundo es aclarar el propósito de la escritura y tener nuevas ideas; tercero, la selección del material debe basarse en evidencia; cuarto, prestar atención a las habilidades de escritura y organizar la estructura del capítulo; quinto, prestar atención a los párrafos del artículo; y enumerar los subtítulos con antelación y el esquema de la composición; sexto, prestar atención a la redacción y el uso del artículo; séptimo, utilizar el lenguaje con habilidad y utilizar el pensamiento para regular el lenguaje. Aprenda cinco métodos de concepción: usar objetos para elogiar a las personas, expresar sentimientos directamente, usar objetos para razonar, tocar escenas para evocar emociones y usar objetos para expresar pensamientos.

4. Los objetivos de composición se desglosan año por año: palabras de nivel 1, frases de nivel 2, fragmentos de nivel 3, capítulos de nivel 4, síntesis de nivel 5 y mejora de nivel 6. 5. Implementación de cinco capacitaciones Con base en el principio de que la cognición es el núcleo de la composición y enfocándose en el núcleo del desarrollo de los mecanismos psicológicos de los estudiantes, se llevaron a cabo cinco capacitaciones con los pies en la tierra: (1) Entrenamiento de palabras.

Aprende a dominar muchas palabras. Domina la clave de oro para usar las palabras: contacta cosas con las que estás familiarizado; contacta la realidad de tu propia vida; contacta tu conocimiento del lenguaje y los personajes.

Utiliza el método "Diez comillas" para combinar el aprendizaje de palabras y el entrenamiento oral. Las "Diez citas principales" son: 1. Analizar glifos; 2. Utilizar material didáctico; 3. Aprender palabras mirando imágenes; 4. Métodos de formación y expansión de palabras; 5. Seleccionar palabras para completar los espacios en blanco; 7. Ajustar el orden de las palabras; 8. Palabras utilizadas para mover la escena; 9. Clasificación de palabras 10. Conjunciones para formar oraciones;

Enriquece el contenido de la formación oral para que puedas acumular una gran cantidad de palabras que puedas hablar y utilizar, y sentar una base sólida para la escritura. (2) Entrenamiento de sentencias.

Siempre que sea una oración, incluye dos aspectos: uno trata sobre personas, cosas, objetos y paisajes, y el otro trata sobre el propósito. Cuando algunos profesores guían a los estudiantes para que digan una oración, no utilizan imágenes ni objetos para enseñarles seriamente cómo observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente sacan una imagen o algo así y piden a los estudiantes que digan o escriban una oración. Los estudiantes no saben por qué dicen y escriben una oración, cómo decir y escribir una oración, y qué patrones de oración decir y escribir, lo que resulta en un tono monótono, aburrido y sin vida en la composición.

Se puede enseñar a los estudiantes a hablar y escribir una oración usando cuatro elementos completos de tiempo, lugar, persona y evento, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones basados ​​en imágenes, cosas, conversaciones y ejercicios. Los estudiantes usarán diferentes patrones de oraciones y patrones de oraciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos, actitudes y propósitos en sus composiciones.

(3), formación de párrafos. Combine ocho secciones: el desarrollo de las cosas es la sección de secuencia, el tiempo es la sección de secuencia, la transformación del espacio es la sección de secuencia, la sección general y de subestructura, la sección de causa y efecto, la sección de giro, la sección progresiva y la sección paralela.

Para comprender las leyes de ocurrencia y desarrollo de las cosas objetivas. No importa qué tipo de párrafo, describe el desarrollo de las cosas y la comprensión de las personas sobre las mismas, es decir, el contenido y el centro del párrafo.

Al igual que una oración, también es una descripción de personas, cosas, objetos y paisajes, y también expresa un significado. Sólo para hacer una frase más clara y profunda.

(4) Entrenamiento textual. Un capítulo se compone de párrafos.

A través del conocimiento y métodos de revisión de temas, concepción, selección de materiales, planificación de artículos, métodos de definición y terminología, a través de los cuatro métodos de expresión de narración, descripción, lirismo y argumentación, el inicio y el final del artículo. , métodos de transición y eco, conocimientos y métodos de diversos géneros de artículos. Aprenda a escribir narrativas y textos prácticos con un enfoque claro, significado completo y detalles apropiados.

(5) Formación para la vida en sitio. Aproveche la capacitación en vivo para comprender mejor el contenido de la escritura.

A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "centrar", "seleccionar materiales", "reunión de consulta de composición", "reunión de examen de calificaciones de Xiao Zhuge", "concurso de palabras maravillosas" y otras actividades, podemos vívida y aprender concretamente de las actividades. Aprender conocimientos de composición y métodos de escritura. Además, también podrás realizar diversas actividades dentro y fuera del colegio, como saltar la cuerda, tira y afloja, patear volantes, juegos de pelota, concursos de patrocinio, etc., y aprender a redactar ensayos de concursos de forma voluntaria; trabajar dentro y fuera de la escuela, aprender a escribir escenas laborales; realizar recitados de poesía y, a través de conferencias, aprender a escribir escenas de encuentros y experiencias a través de visitas y recorridos turísticos, aprender a escribir notas de viaje y notas de viaje;

Aprende a observar y prestar atención a las cosas y cosas que te rodean. "Presta atención a todo y aprenderás. El cultivo de los sentimientos humanos es el artículo, a través de la composición de la vida en el lugar". Se dio cuenta de que la vida es un terreno fértil para la composición.

Aprendiendo así cosas, expresando sentimientos verdaderos, cultivando sentimientos de verdad, bondad y belleza, y cultivando un buen estilo de escritura. .

5. ¿Cuál es el mejor libro de composición para alumnos de cuarto grado?

Escuche mi consejo:

La redacción de su hija no es buena y ningún libro que lea puede ayudarla esencialmente. Si quieres ayudarla, definitivamente será de ayuda:

1. Llévala afuera con frecuencia, pregúntale a tu hija qué piensa sobre lo que ve y déjala ir a casa y escribir sus propias opiniones.

Comenta algunas cosas con tu hija y deja que escriba sus pensamientos y opiniones.

Permítale describir lo que vio. No limite su capacidad para escribir lo que quiera.

Este enfoque es la educación de las escuelas primarias estadounidenses. Los niños estadounidenses tienen que ir a la biblioteca para buscar información y completar lo que el maestro les pide que escriban. Por tanto, aunque los estadounidenses no son muy buenos en matemáticas, su creatividad e imaginación están liderando el mundo, y esto es inseparable de la educación infantil.