Sichuan ha lanzado la segunda fase del plan de promoción de la educación especial y los niños con discapacidades pueden disfrutar de 12 años de educación gratuita.
Para 2020, todas las ciudades (estados) y condados (ciudades) con una población de más de 300.000 habitantes y un gran número de niños y adolescentes discapacitados tendrán básicamente una escuela de educación especial y matricularán estudiantes.
Recientemente, nuestra provincia emitió el "Plan de Promoción de la Educación Especial de la Segunda Fase de la Provincia de Sichuan (2017-2020)" (en adelante, el "Plan de la Segunda Fase"), que implementa claramente 12 años de educación obligatoria. a la escuela secundaria para estudiantes con discapacidad. Educación gratuita. Para 2020, la tasa de matriculación en educación obligatoria para niños y adolescentes discapacitados en la provincia alcanzará más del 95%.
A través de la implementación del primer plan de promoción de la educación especial (2014-), la educación especial en nuestra provincia se ha desarrollado rápidamente en los últimos años. Pero en general, el desarrollo de la educación especial en nuestra provincia todavía está relativamente atrasado. Con este fin, el "Plan de la Segunda Fase" aclara tres tareas clave: mejorar el sistema de educación especial, mejorar las capacidades de apoyo a la educación especial y mejorar la calidad de la educación especial.
El plan de la segunda fase propone que el estándar de financiación pública por estudiante para las escuelas de educación especial sea de 6.000 yuanes por año, y se alienta a las regiones con condiciones a aumentar aún más el estándar de financiación. Los estándares de financiamiento público para los estudiantes que asisten a clases regulares, clases de educación especial y los envían a casa se basarán en los estándares de las escuelas de educación especial. En vista de las características de múltiples tipos, grados severos y altos costos de educación de los estudiantes discapacitados, se hace hincapié en la educación especial al organizar el presupuesto para la educación preescolar, secundaria y superior. Mejorar el nivel de financiación para estudiantes con discapacidad e implementar 12 años de educación gratuita para estudiantes con discapacidad desde la educación obligatoria hasta la secundaria.
La segunda fase del plan establece claramente que continuaremos mejorando la popularidad de la educación obligatoria. Investigaremos uno por uno a los niños con discapacidad que no están en la escuela y aseguraremos su ubicación educativa. Proporcionar métodos educativos apropiados a niños y adolescentes con discapacidad en diversas formas, como escolarización regular, educación especial y parto en casa. Las escuelas ordinarias deberían apoyar vigorosamente la construcción de aulas de apoyo y equiparlas con profesores de apoyo. Aprovechar plenamente el papel fundamental de las escuelas de educación especial. Para 2020, todas las ciudades (estados) y condados (ciudades) con una población de más de 300.000 habitantes y un gran número de niños y adolescentes discapacitados tendrán básicamente una escuela de educación especial con matrícula.
Con el fin de fortalecer la construcción de un equipo de docentes profesionales de educación especial, la segunda fase del plan alienta a los docentes de colegios normales y universidades integrales a ofrecer universalmente cursos de educación especial y agregar una cierta proporción de contenido relacionado con la educación especial para el examen de calificación docente Promover la experiencia en educación especial entre todos los profesores y el personal.