Ding Li, subdirector de la escuela primaria Longjiang Road en la provincia de Sichuan.
Introducción a la escuela:
La escuela primaria Chengdu Longjiang Road, ubicada en el borde del río Jinjiang, es una escuela con ventana "paraíso moderno". Fue fundada en 1938 y tiene una historia de. 70 años.
Su predecesora fue una escuela primaria privada de Wenying, inaugurada en 1945. Se trasladó a la ubicación actual (No. 8 Linjiang Middle Road) en 1964, con una superficie de 0,8 hectáreas. La escuela tiene 33 clases y más de 1.600 estudiantes. 65,438+0,999 y 2006,5438+0 establecieron dos escuelas filiales, a saber, Longjiang Road Branch y Longjiang Road Jinguan Xincheng Primary School.
Condiciones de funcionamiento de la escuela:
En el proceso de funcionamiento de la escuela, la escuela ha formado cinco características principales: educación agradable, educación ambiental, educación artística, aplicación de tecnología educativa moderna e intercambio de divisas. .
La investigación científica siempre ha sido una característica de la escuela primaria de Longjiang Road. Ya en la década de 1980, la escuela primaria de Longjiang Road inició la reforma general de la educación y la enseñanza de "Educar a las personas en el paraíso". A principios de la década de 1990, se convirtió en una de las siete escuelas experimentales de educación feliz del país y sus resultados de investigación ganaron el primer premio por logros en investigación científica en la provincia de Sichuan.
El trabajo de investigación científica de la escuela ha logrado nuevos avances y ha emprendido tres proyectos de investigación de subtemas nacionales: el proyecto del Centro de Desarrollo Curricular de Educación Básica del Ministerio de Educación "Cultivar los intereses de lectura de los estudiantes y la investigación de la lectura en el Entorno de Internet”; el 15º Proyecto Clave del Centro Central de Educación Audiovisual Construcción y aplicación de sitios web de aprendizaje de materias específicas; investigación sobre la formación psicológica de los docentes en el nuevo plan de estudios de temas clave de investigación científica durante el 10º Plan Quinquenal del Programa; Sociedad de Educación China.
La calidad de la escolarización es alta y los estudiantes se desarrollan de forma integral. En 1985, se lanzó la campaña "Pequeños Guardianes de Nanhe", emitiendo el "primer llamamiento" para la mejora del río Funan. En 2001, contribuyó a la mejora del río madre Shahe y siguió escribiendo un nuevo capítulo en la educación ambiental.
La escuela ha establecido escuelas hermanas con escuelas primarias en Japón, Estados Unidos, Francia y otros países. En 2001, el grupo artístico infantil de la escuela fue a Taiwán para actuar, contribuyendo a los intercambios culturales a través del Estrecho.