Actividades en grupo: deja florecer las flores de la amistad

1. Permitir que los estudiantes comprendan el verdadero significado de la amistad a través del aprendizaje.

2. A través de actividades, los estudiantes pueden experimentar la alegría que brinda la amistad y aprender a establecer y mantener la amistad.

3. Saber ser indulgente con los demás, ser estricto consigo mismo en la relación con los compañeros y cultivar los sentimientos entre los compañeros.

Comprender el verdadero significado de la amistad, manejar correctamente las relaciones interpersonales entre compañeros y aprender a establecer y mantener la amistad.

Formato de actividades:

Juegos, representaciones teatrales, debates.

La canción "Auld Lang Syne".

1. Apreciación de imágenes: fotografías de juegos en el recreo. ¿Te gusta jugar a estos juegos? ¿Con quién te gusta jugar?

2. Habla sobre los sentimientos: ¿Puedes sentir ahora los sentimientos de los estudiantes en la imagen? ¿Qué te parece jugar con buenos amigos?

3. Presente el tema: Estoy muy feliz de jugar con mis buenos amigos, porque hay una amistad sincera entre ellos. La amistad es como una flor que florece en nuestro campus. ¿Cómo puedo hacer que esta flor florezca más bellamente? Hoy aprendamos juntos y dejemos que florezca la flor de la amistad. ¡Cultivemos la flor de la amistad!

1. Mis amigos: El profesor sabe que cada alumno tiene muchos buenos amigos. ¿Quién te presentaría a tus amigos?

Informe gratuito.

2. En las citas: ¿Por qué te gusta hacer amistad con él (ella)?

3. Estándares de amistad: ¿Cómo se hace esto en el proceso de interacción con amigos? ¿Qué debo hacer?

Primero discutan en grupos y luego inviten a algunos estudiantes a hablar.

Ser amable, generoso y alegre, honesto y digno de confianza, servicial, entusiasta y educado, tener el coraje de corregir errores, etc.

El tiempo con buenos amigos está lleno de alegría, pero a veces hay conflictos. Mira a estos dos buenos amigos. Los alumnos representaron el sketch "Pelea", con el contenido general: se encontraron durante la cena, tuvieron una gran pelea y concertaron una cita.

(1) Discusión después de ver el sketch "Pelea": ¿Por qué se pelearon? ¿Qué pasará si este asunto no se resuelve?

Busquemos una manera de ayudarlos a restaurar su amistad, ¿de acuerdo? Cuenta los personajes de la historia directamente en forma de diálogo.

(3) Si tienes un conflicto con tu buen amigo y te sientes culpable, aprovecha esta oportunidad hoy y dile sinceramente a tu amigo ahora...

Es inevitable que haya Habrá conflictos y dificultades entre amigos. Si la solución no es la adecuada, la amistad se enfriará, se enfriará o incluso se romperá. Por eso, cuando te sientas incómodo, debes hablar abierta y educadamente para que las amistades se puedan mantener y consolidar.

¿Es cierto que tu amigo siempre obedece todo lo que te piden y nunca dice "no"? Mira a mis amigos a continuación.

? Los estudiantes realizaron una obra de teatro "Copiando la tarea". El contenido general es: El profesor está a punto de recoger la tarea, pero antes de que A la termine, se la pide prestada al amigo B y B acepta.

(1) ¿Qué piensan los alumnos tras leer el boceto?

(2) ¿En qué circunstancias decimos “no”? (Discute primero, luego responde)

¿Cómo nos sentiríamos sin amigos en la vida? Ahora juguemos al juego de "encontrar amigos"

(1), reglas del juego de "encontrar amigos": agruparse en grupos, el maestro dice el número de personas (2 personas, 3 personas, etc.) Detener escuche la música y hable con los estudiantes. Manténganse juntos según el número designado y vea qué grupo es el más rápido y preciso.

Hablamos de sentimientos: ¿Cómo se siente encontrar un amigo? ¿Cómo se siente no poder encontrar amigos?

(2) ¡Se siente tan bien tener amigos! Entonces, ¿qué crees que se puede hacer para mantener la amistad entre amigos y que florezcan las flores de la amistad? Experimentémoslo a través de los siguientes juegos.

Se completa el trabajo en equipo, y las conjunciones forman una breve frase: "Intercambia la amistad con sinceridad, riega la amistad con entusiasmo, purifica la amistad con principios y protege la amistad con comprensión. La lealtad es el puente de la amistad".

¿Puedes explicar tu comprensión de esta oración? (Discuta primero, luego responda)

Resumen: Estudiantes, abran sus corazones para aceptar la amistad, muestren su sinceridad y valoren la amistad.

¡Estarás extremadamente feliz!

5. Envía tarjetas de amistad y disfruta de la calidez * * *.

A través del estudio de hoy, siento que muchos estudiantes realmente quieren decir algunas palabras psicológicas a sus buenos amigos. ¿Qué tal una sugerencia del profesor, escribir lo que más quieres decir, diseñar una tarjeta de amistad y dársela a tu mejor amigo?

? Deje que varios estudiantes lean primero el contenido escrito en la tarjeta y luego entregársela a sus buenos amigos para sentir la calidez de la amistad. Luego, los estudiantes se regalaron tarjetas de amistad. Toca la canción "Auld Lang Syne". )

3. Hable sobre los logros: ¿Qué aprendieron los estudiantes al estudiar? ¿Qué aprendiste?

Resumen: Estudiantes, muchos sentimientos en la vida de una persona son muy valiosos, uno de los cuales es la amistad.

El famoso científico Bacon dijo: "La amistad puede duplicar la felicidad y reducir a la mitad el dolor". Los estudiantes aprendieron cómo mantener nuestras amistades. ¡Esperemos, pues, que la flor de nuestra amistad florezca siempre!