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Contenido del examen de tres ramas y un soporte de Sichuan

El contenido del examen de tres apoyos y un apoyo de Sichuan es el siguiente:

El examen de tres apoyos y un apoyo de Sichuan se divide en una prueba escrita y una entrevista. Hay tres materias de examen escrito comunes, a saber, "Prueba de aptitud profesional", "Conocimientos básicos de los asuntos públicos" y "Conocimientos integrales", que están sujetas al anuncio de contratación del año.

Entre ellos, la prueba de capacidad profesional y el conocimiento integral son básicamente similares a las materias de "prueba de carácter" y "aplicación" en el examen de la función pública, pero la dificultad general será menor y el contenido será sesgado hacia el trabajo y el conocimiento de gestión rural y de base. Las materias del examen incluyen muchos temas, incluidos conocimientos políticos, redacción de documentos oficiales, conocimientos jurídicos, administración municipal, etc.

El contenido específico de la prueba de capacidad vocacional incluye comprensión y expresión verbal, relaciones cuantitativas, juicio y razonamiento, análisis de datos y juicio de sentido común.

1. Comprensión y expresión verbal: la comprensión literal no es difícil de ver. Principalmente pone a prueba la capacidad de comunicación lingüística y la capacidad de expresión de los candidatos. Requiere que los candidatos comprendan con precisión el material y encuentren información importante.

2. Relaciones cuantitativas: Evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para resolver relaciones cuantitativas, involucrando análisis, razonamiento, juicio y operación.

3. Juicio y razonamiento: principalmente la capacidad de razonar sobre la relación entre las cosas y la capacidad de comprender gráficos y textos. Los tipos de preguntas comunes incluyen razonamiento gráfico, juicio de definición y juicio lógico.

4. Análisis de datos: prueba principalmente la capacidad de los candidatos para analizar y comprender textos y gráficos.

5. Juicio de sentido común: principalmente el juicio de sentido común en literatura, geografía, humanidades, ciencias sociales, etc. Centrarse en examinar la comprensión de los candidatos sobre las condiciones nacionales.