¿Cómo lograr una fuerte interacción en clases grandes en línea? Aprendizaje y pensamiento combinados con Shengwang ¿Cuál es la experiencia "refrescante" de la escuela en línea?
Con el cambio en la forma de pensar, los estudiantes tienen una demanda cada vez mayor de participación en el aula en línea y experiencia interactiva.
En los últimos dos años, las clases K12 se han convertido en un curso popular en la educación en línea.
Como empresa representativa de la educación en línea K12, Xufuture School y Online School vieron por primera vez la necesidad de mejorar la interacción de los estudiantes en el aula.
El modelo tradicional de enseñanza de clases numerosas basado en la tecnología CDN tiene una alta latencia y se centra en la producción unidireccional de los docentes, lo que ya no puede satisfacer las necesidades de las escuelas en línea para mejorar aún más la experiencia en el aula.
Por lo tanto, la escuela de su compañero Wang Si cooperó con Agora, una empresa de servicios interactivos en la nube en tiempo real, para encontrar soluciones y actualizar activamente la tecnología.
Deje que la Clase 01 tenga una experiencia de comunicación entre clases.
"La maestra se paró frente a la pantalla y dijo: '¿Cuánto es 11? Imagínese'. En ese momento, los niños en diferentes pantallas respondieron "2" al maestro al unísono. ¿Es esto exactamente lo mismo que un curso en línea? "Dijo emocionado el director técnico antes de que la escuela en línea se preparara para las clases grupales en línea.
Como esperaba, luego del lanzamiento oficial de las clases grupales de la escuela en línea, la experiencia de comunicación fue muy buena y recibió el reconocimiento y elogios unánimes de estudiantes y padres.
p>“La interacción real en la sesión de preguntas y respuestas puede movilizar el entusiasmo y la atención de los niños en clase y concentrarse en el aprendizaje.
“Algunos padres acompañaron a sus hijos después de las clases grupales y dieron su opinión a los profesores.
Además, los padres también dijeron a los maestros que el diseño de enlaces de audio y video de las clases grupales escolares en línea ha mejorado. una “sensación ceremonial”.
Además, las clases grupales grandes de la escuela en línea se llevan a cabo en grupos de 6.
Los cursos se basan en el desempeño de los estudiantes en el aula, incluida la participación en las respuestas. intercambios, lectura en voz alta y tasas de respuestas correctas "Puntos de energía".
El ganador es finalmente juzgado por el maestro en función del valor de los "Puntos de energía" que el grupo recibió en la clase. >
En el modo de aula grupal, los estudiantes están en un ambiente de aula. Lectura competitiva en inglés.
Esta clase en línea altamente interactiva está impulsada por Agora.
Xueersi Online School utiliza Agora. Tecnología de audio y vídeo en tiempo real. Cree una enseñanza interactiva en clases numerosas con menor latencia.
La enseñanza interactiva en el aula rompe el cuello de botella de la tecnología CDN y mejora la interactividad en el aula a través de baja latencia, fuerte sincronización, multicanal y Otras características de la tecnología RTC, que permiten a los estudiantes tener más experiencia.
Lo más destacado de esta escena en el aula es el énfasis en la comunicación entre los estudiantes, lo que les permite obtener mejores resultados de aprendizaje. Ambiente de equipo, especialmente para estudiantes más jóvenes.
Es difícil para los niños pequeños concentrarse durante mucho tiempo, pero si tienen compañeros de estudio, pueden animarse e inspirarse mutuamente y estimular su interés en aprender. en una atmósfera de aprendizaje rica y el efecto del aula será mejor
Según el informe de la industria de Fastdata, el tiempo de aprendizaje promedio de los usuarios que utilizan cursos interactivos en línea es un 28,7% más largo que en las clases tradicionales. la efectividad de la experiencia de aprendizaje del curso interactivo.
Por otro lado, la tecnología RTC permite que las instituciones educativas realicen la innovación en la escena de forma independiente.
Tome la escuela como ejemplo. video y audio, toda la clase puede bailar junta en clase, el maestro puede responder preguntas con cualquier nombre en clase y toda la clase puede bailar junta. Los modos interactivos como la lectura de texto y la PK en grupo crean una experiencia única y diferenciada. p>
En la escena de enseñanza del modo de enseñanza grupal, los profesores están comenzando a conectar audio y video.
Para los cambios, el director técnico de Xue Xuxin Online School dijo: "Proporcionar a los usuarios. con una mejor experiencia y servicios es la máxima prioridad. La tecnología RTC de red de voz tiene capacidades de baja latencia, lo que ayuda a eliminar las "barreras de la nube" entre los usuarios, formar una comunicación profunda y mejorar la intimidad y la rigidez entre profesores y estudiantes a largo plazo.
"
Supere las dificultades técnicas, teniendo en cuenta la baja latencia y los cartones bajos.
Shengwang ha mantenido las clases numerosas de la escuela desde el primer día de servicio Bueno, incluso con acceso a gran escala al mismo tiempo, se ha mantenido una calidad de servicio estable y confiable.
Este es el soporte implícito de la red en tiempo real definida por software SD-RTN que no tenía red. -wide incidente durante 7 años consecutivos. Esto proporciona una garantía de transmisión confiable para una experiencia interactiva que supera la calidad de la línea dedicada.
En cuanto a las razones para elegir el servicio Shengwang, la persona a cargo de la Escuela en línea Xueyanxin dijo: "En el proceso de contactar a Shengwang, gradualmente descubrí que su tecnología es muy excelente, incluida la estabilidad, baja latencia, modelo El ancho es apropiado, etc.
Las clases en vivo en línea con menor latencia equivalen a desarrollar nuevo software de 0 a 1. Los escenarios del curso son muy complejos
Los hay. También hubo muchas dificultades en este proceso. Gracias a los esfuerzos conjuntos de los ingenieros de ambas partes, con la actitud de "perseguir todos los problemas hasta el final", finalmente se superaron uno por uno. >
Desde una perspectiva técnica, fue una gran experiencia para Taipan. De hecho, hay muchos problemas con los tiempos de espera bajos. Lo más importante es el corto tiempo de espera y el bajo costo.
Para clases numerosas, los profesores juegan un papel muy importante.
Un profesor debe enfrentarse a miles de alumnos. Si hay un problema con la red de enlace ascendente del profesor, la pantalla se congelará y afectará gravemente la experiencia de enseñanza.
En la enseñanza interactiva en el aula de baja latencia proporcionada por la red de voz, la red de enlace ascendente del profesor se puede monitorear en tiempo real.
En el caso de anomalías y fluctuaciones de la red, el sistema puede cambiar en segundos para garantizar que los profesores estén en línea y el progreso fluido de la enseñanza en el aula.
Además, al adoptar el protocolo AUT desarrollado de forma independiente y la estrategia de transmisión de flujo de tamaño adaptable en la transmisión de red, se puede mantener de manera estable una tasa de error de cuadro de menos del 0,5 % incluso con una latencia baja de 500 ms.
Esto resuelve el problema de que la tecnología CDN no puede tener en cuenta la baja latencia y el bajo retraso, lo que permite a los estudiantes obtener una experiencia de interacción en el aula completa, fluida y de alta calidad.
Además, la combinación de la calidad del sonido y el equipo también es un problema difícil que debe superarse en la investigación y el desarrollo de clases numerosas en las escuelas en línea.
Durante la clase, si hay algún problema con el sonido, tendrá un gran impacto en la clase y podrá provocar interrupciones.
Por lo tanto, una experiencia de audio fluida y clara es una de las claves para garantizar la calidad de la enseñanza en el aula.
Dado que los profesores y los estudiantes viven en entornos diferentes e interactúan a través del trigo, es probable que se produzcan problemas como el eco y el ruido que interfieren con la experiencia en el aula.
A través del algoritmo 3A líder en la industria, SoundNet puede adaptarse de manera inteligente a diversos entornos, lograr una separación precisa de las fuentes de sonido, eliminar completamente el eco y lograr una experiencia de audio de alta fidelidad.
Además, el algoritmo de eliminación de ruido de IA de Shengwang puede suprimir el ruido común en el entorno al separar las voces humanas y el ruido ambiental en tiempo real, extrayendo voces humanas claras del ruido ambiental, proporcionando así un entorno de habla claro y de alta calidad.
En el contexto de la prevención y el control de epidemias normalizados, la demanda de recursos educativos en línea de alta calidad en los mercados de nivel inferior se ha vuelto aún más fuerte. Desde una perspectiva académica, las escuelas en línea también dan la bienvenida a muchos estudiantes de ciudades de tercer y cuarto nivel y de áreas remotas. Los estudiantes en estas áreas tienen dispositivos de aprendizaje complejos y diversos, que imponen altas exigencias a la cobertura de red regional y las capacidades de adaptación de terminales de los proveedores de servicios técnicos.
En este sentido, la red de voz ha logrado la optimización de la red en ciudades de tercer y cuarto nivel y la cobertura total de las redes de pequeños operadores, con una tasa de transmisión de alta calidad de extremo a extremo superior al 99%. .
Al mismo tiempo, a través de un equipo profesional de pruebas de compatibilidad, utilizamos una combinación de pruebas reales y pruebas en la nube para hacer coincidir de manera proactiva más de 20.000 terminales y una gran cantidad de periféricos para cumplir con la cobertura de compatibilidad de diferentes dispositivos. y modelos, en particular, las capacidades de optimización del rendimiento de las máquinas de gama baja en el mercado de gama baja representan el 65.438+00% de la industria.
Trabajando juntos para innovar, hemos logrado múltiples “primicias”
Durante la cooperación con la Escuela en línea de pensamiento de investigación científica, ambas partes no solo innovaron y pulieron la escena de manera conjunta, sino que VoiceNet también logró muchas “primicias” y desafía constantemente las alturas técnicas que plantean las nuevas demandas.
1. El audio y el vídeo entre los dos dispositivos están perfectamente sincronizados, lo que permite a los profesores impartir clases en cualquier momento y lugar.
Para el sector educativo, los docentes de calidad son uno de los recursos más valiosos.
Si las ubicaciones de las clases de los profesores son más flexibles, se liberarán más recursos de alta calidad.
Por el contrario, la escuela ha encontrado su propio método: el curso "Wang You".
Este curso permitirá a los profesores utilizar el modo de transmisión en vivo dual móvil del iPad móvil.
De esta manera, los profesores no sólo pueden acceder al aula a través de dispositivos móviles en cualquier momento y en cualquier lugar, sino que también pueden impartir la enseñanza en el aula sin problemas en un entorno de red débil donde no hay vídeo sino solo voz y funciones únicas. como cargar material didáctico en el idioma nativo y realizar grafitis sincronizados.
Además, los oradores de las escuelas en línea utilizan el modo de transmisión en vivo dual del iPad móvil para enseñar.
Aunque las ventajas son obvias, incluso si los extremos de audio y vídeo se envían por separado, el sonido y la imagen a menudo no están sincronizados, lo que supone un gran desafío técnico.
“Una máquina recibe audio y otra máquina recibe video. Cómo lograr la sincronización del sonido es algo que nunca hemos hecho.
Pero dado que existen requisitos de escena, debemos encontrar una manera de hacerlo. Haga esto
Tang Han, jefe de servicios técnicos del proyecto del curso del grupo escolar Yinwang, dijo: "En este sentido, rápidamente elaboramos un plan, lo pusimos en producción e implementamos el plan de sincronización de marca de tiempo. antes de las vacaciones de invierno, totalmente preparado para la experiencia del usuario después de que aumente el tráfico.
"
2. La solución de revisión de contenido duplicado es rentable y fácil de usar.
La revisión de contenido se ha convertido en un requisito necesario para la seguridad en línea. transmisiones educativas en vivo, especialmente en transmisiones en vivo en el aula interactiva
Antes del pico de las vacaciones de invierno para las escuelas en línea, el equipo de Voice Network también anticipó la presión en este sentido. Cuando anteriormente se grababan capturas de pantalla en la nube para implementar la revisión de contenido, la carga causaba problemas de back-end y una enorme presión de costos.
En este momento, se necesita una nueva solución de revisión de contenido. Nueva solución para cambiar las capturas de pantalla del SDK, que puede reducir la sobrecarga de rendimiento adicional, como el consumo de CPU y memoria, y ahorrar costos en gran medida.
Pero las cosas nuevas significan dificultades y desafíos. , pero también ser compatible con el programa original y adecuado para diferentes versiones de los estudiantes.
Finalmente, a través del SDK, la solución más fácil de usar para capturas de pantalla implementa la revisión de contenido, lo que no solo garantiza el efecto y la calidad. , pero también ahorra dinero y es fácil de usar desde la perspectiva de la reducción de costos
3. La primera función de monitoreo de calidad de la industria
Para obtener comentarios en tiempo real sobre la calidad. de la experiencia en el aula requiere un monitoreo de calidad efectivo de extremo a extremo.
Agora Analytics es la primera herramienta de análisis de datos de monitoreo de calidad de la industria lanzada por Agora en 2018, que brinda ayuda de seguimiento y seguimiento de la calidad de las llamadas de ciclo completo. las empresas y los desarrolladores descubren los problemas de manera oportuna, descubren las causas y, en última instancia, los resuelven.
Crystal Ball también implementa una serie de funciones pioneras en la industria para escenarios de enseñanza interactivos de clases numerosas.
Entre ellos, los maestros y otros equipos importantes, el monitoreo en tiempo real de las condiciones de la red y las herramientas de monitoreo de canales grandes se han utilizado con éxito en los servicios escolares en línea de Xueersi. A través del monitoreo, la calidad de la experiencia en el aula y la causa raíz de. el problema se puede captar de un vistazo, de manera rápida y efectiva. Resuelva los problemas de la experiencia en el aula de manera efectiva.
Servicios profesionales: cercanos a las necesidades de la escena, sin renunciar a cada estudiante.
“La esencia de la interacción en tiempo real es el servicio, no la función.
“Este es el concepto en el que Voice Network siempre ha creído.
El servicio puede comenzar oficialmente después de que la función esté en línea.
Una buena experiencia de servicio es lo que Voice Network concede la mayor importancia a un lugar para la optimización continua.
Para proporcionar soluciones adecuadas para escenarios de aplicación, el equipo de servicio técnico de Yinwang ha estado arraigado en la primera línea durante mucho tiempo y se ha convertido en el grupo. que comprende mejor las necesidades del cliente
Utilizan las ventajas naturales de RTC, así como un profundo conocimiento y conocimiento de la industria educativa, trabajamos juntos para aprender escuelas en línea e innovar escenarios y procesos. >
Por ejemplo, la sincronización de voz de dispositivo dual y las nuevas soluciones de revisión de contenido mencionadas anteriormente han causado repetidos conflictos con las instituciones de investigación científica, después de todo, la mejor solución
Según las características de los dispositivos interactivos de gran tamaño. cursos presenciales, las escuelas en línea prestan más atención a la mejora de la calidad de los profesores y la experiencia real de cada estudiante.
En este sentido, el equipo de servicio técnico de Shengwang propone activamente la optimización de la eficiencia del servicio y realiza un seguimiento en tiempo real. indicadores de tasa de cartón en diferentes dimensiones, y descubre y resuelve rápidamente los problemas de la experiencia de clase de los estudiantes.
La mayoría de la gente puede pensar que un estudiante es solo una décima parte de todos los usuarios en las instituciones educativas. millones o diez millones
Además, las personas relacionadas con las escuelas en línea creen que desde la perspectiva de los padres, todos los niños son 100% padres
Ya sea educación o soporte técnico. , los problemas relacionados con el aprendizaje de los niños deben resolverse al 100%.
Es la escuela en línea y el equipo de Yinwang los que no se darán por vencidos con todos los estudiantes que tienen dificultades en la experiencia de aprendizaje. Se llegó a un consenso desde el principio. de la cooperación.
Tang Han recordó que había un niño que a menudo tenía problemas de pronunciación en el aula.
Después de la investigación, se descubrió que lo usaba en el aula. equipo de audio. Este dispositivo rara vez se ha utilizado en entornos educativos.
Se entiende que este equipo es el único en su hogar y seguirá afectando la experiencia en el aula.
“En cualquier caso, no puede afectar la experiencia de los niños en el aula.
Tang Han dijo: “A través de la investigación científica y las escuelas en línea, descubrimos rápidamente la proporción de dispositivos similares y descubrimos que Además de este tipo de equipos, muchos equipos especiales también enfrentan el mismo problema.
Aunque el número total es menos de una diezmilésima parte del número total de estudiantes, hemos aumentado la prioridad y optimizado la tecnología de esta serie de dispositivos para evitar que los estudiantes afecten la experiencia del aula debido a las limitaciones del dispositivo. .
"
Poder estudiar en línea y mejorar la experiencia de comunicación en el aula de todos los estudiantes es lo más importante y valioso para Shengwang.
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