¿Cuáles son los puntos de conocimiento de repaso de la cuarta unidad del tercer volumen de la versión china de People's Education Press para cuarto grado?
Los puntos de conocimiento de la "Unidad 3" del idioma chino de cuarto grado se recopilan de la novena lección de People's Education Press: El jardín del gigante. Este texto habla sobre el gigante que regresa a casa y no deja que los niños jueguen. Como resultado, ni siquiera la primavera visitó su jardín. Más tarde, se dio cuenta de su error y corrigió a tiempo su prejuicio contra los niños. La primavera llegó a su jardín con los niños. Este cuento de hadas le dice a la gente que los niños son el futuro. , primavera y La fuente de la felicidad, la felicidad debe compartirse con los demás. Sólo estando con niños se puede encontrar la felicidad, la salud y la felicidad. Nuevas palabras: Yi (yì) Yun (yǔn) Xuan (xuān) Tim (tiān) Entrenamiento. (xùn) Fresco (kù) Mejilla (jiá) desmantelar (chāi) Cuatro palabras: desbordar, permitir, pared, pai, agregar, entrenar, cubrir, condensar, picante, enfriar, alegría, desmantelar, ruidoso, mejilla; permitir, ruidoso, agregar, reprender, frío, mejilla, polífono que rompe paredes: [susto] xià aterrador; hè intimidación [prohibido] jīn no puede evitar el viento [龙] 1ónɡ grand; diamante] zuān perforar; zuàn diamante. [caída] luò caer al agua; là caer [levantar] tí tener cuidado con los caracteres de formas similares: deriva, cucharón, vertical, firme, difuso, lento, verde, cui, empujar, tirar, trepar, acostarse, afortunado, picante 1. En clase Conocimiento 1. La característica más destacada de este artículo es el uso del método (contraste) para desarrollar la historia y revelar la verdad. el gigante regresa (escena del jardín); comparación antes y después de que se derribe el muro (actitud y sentimiento del gigante 2. Este texto permite que entendamos (la felicidad debe ser compartida con todos). ¡Trae el frío invierno!" ¿Cómo entiendes esta frase? Respuesta: Esta es una frase del gigante después de despertar. Entendió el jardín. La razón por la que no hay primavera: es demasiado egoísta, obstinado y frío. Ahuyenta a los niños una y otra vez. Quiere disfrutar de todo solo, pero lo que obtiene a cambio es soledad y frialdad. Lección 10: ¿Qué es la felicidad? Esta lección nos dice que el trabajo puede crear felicidad y traer beneficios a los demás. felicidad: él (bǐ) pala (qiāo) tenedor (chā) 觧 (chà) trigo (mài) Wu (wù) Palabras polifónicas: [falso] jià vacaciones; jiǎ [Min] fēn respectivamente; [entre] jiān medio; jiàn entre fases. Homófonos: yong, pupa, impulso, 踊, escaso, peine, cinturón, desgaste, espera, generación, desperdicio, tarifa. beber, tener sed, descubrir, agotar. fu, fu, página, murciélago 1. Este texto nos dice que la felicidad depende del trabajo, de cumplir bien con las obligaciones y de hacer cosas que sean beneficiosas para los demás. --- cumple con tus propias responsabilidades 3. El significado de esta oración es: si quieres ser feliz, debes trabajar duro, brindar comodidad y beneficios a los demás y hacer felices a los demás. Este es un tema pesado. Todos son responsables de proteger el bosque. Este es un asunto de gran importancia para el futuro. Incluso los pájaros pueden ver los errores de los seres humanos, por no hablar de los propios seres humanos. entendemos la importancia del profundo afecto y compromiso entre amigos, y también entendemos la contradicción entre las necesidades de la vida humana y la protección de los recursos, dejando a todos con más pensamientos Palabras para sobras, tala y carbón: derretir, sobras, madera talada. , lámpara de queroseno Palabras polifónicas: [quiero] yào solicitud; huán regresar; Hái allí [mirar] kān ver; Según, drama, sierra. : corte, generación, hacha, ye., luto. Ganar, abrir, Zheng, Zhengyi Conocimiento de la lección 1. El autor de este cuento de hadas es (escritor japonés Nimi Nankichi), la historia se desarrolla a través de (diálogo 2). Este cuento de hadas nos dice que (valoremos la amistad y cumplamos las promesas). 3. El pájaro abrió mucho los ojos y miró la luz por un rato. Terminó de cantar la canción, el pájaro miró la luz por un rato y luego se fue volando. (1) Ambas oraciones contienen "mira". El pájaro no vio a su amigo, solo la (luz), la primera "mira", el pájaro parece decir: "(Amigo, finalmente te encontré, estoy. aquí para cantarte). "Capítulo
Los dos pájaros que "miraban" parecían decir: "(Amigo, cumplí mi promesa y te canté. Tengo que irme. Adiós) Lección 12 La historia del muñeco. Este texto cuenta la historia de la luz de un hombre". Una expresión sonriente no es suficiente. La risa es muy importante, pero la risa no es la única forma de resolver el problema. Cuando sea necesario, todavía necesitamos buscar ayuda de los demás. A través del estudio de este texto, también podemos darnos cuenta de que los hay. Hay muchos problemas en la sociedad. Hay gente irracional. Cómo protegerse y superar las dificultades también es muy importante en este momento. Nuevas palabras: tirar (zhuài), terciopelo (róng), vicio (fù), lástima (lián), diablo (. mó), personal (zhàng). Palabras polifónicas: [Zhao] zháo ansioso; zhuó miró. [无] méi no; Homófonos: cerebro, molestia. Rob, Lun. Dolor, pena, llevar, campana Lento, difuso, vid. Usa las buenas palabras que has aprendido: Palabras: desbordante, permitiendo, mirando, frío, solitario, regaño caliente, sorprendido, gentil. árboles, frutas fragantes, viento fuerte, hierba verde Flores que florecen, ramas y hojas marchitas, copos de nieve volando, flores que florecen 1. Conocimiento en clase 1. Los cuentos de hadas se dividen en (2) categorías, una categoría es creada por escritores famosos. entre ellos se incluyen los "Cuentos de hadas de Anson" de Dinamarca y los Cuentos de hadas de Hauf de Alemania, los cuentos de hadas escritos por Ye Shengtao y Zhang Tianyi de China y los cuentos de hadas británicos de Wilde. El otro tipo circula entre las masas y luego fue recopilado y compilado. como "Los cuentos de hadas de los Grimm". Unidad 4 Esquema de revisión Lección 13 "El ganso blanco" 1. En el texto "El ganso blanco", el autor adopta el método de escritura de "escribir primero en resumen y luego describir en detalle" para presentar el características del carácter de White Goose: la arrogancia, que se refleja principalmente en el tono "serio" del ganso, su andar "grande y grandioso" y "tres ojos y un plan" y "meticuloso 2. El autor es bueno usando el contraste". métodos para resaltar las características de los gansos, por ejemplo, utilizando el "grito" del ganso y el "ladrido" del perro para comparar, expresar Las características del canto del ganso son "ruidosas" y "severas" del pato; "Una mirada de vergüenza" se utiliza para mostrar el "ritmo tranquilo" y el comportamiento de "grandeza" del ganso; mediante el uso del perro "escondido junto a la cerca", "espiando", "corriendo rápidamente y tratando de comer su comida", "inmediatamente "huir a la cerca y agacharse y esperar" y otras descripciones despreciables como ladrón, muestran el estilo caballeroso del ganso. 3. El autor es bueno usando la ironía para expresar la historia del ganso. Expresa tus propios sentimientos. Por ejemplo, usa palabras. que parecen tener connotaciones despectivas, como "nuestro maestro ganso", "demasiado molesto", "lleno de aires", etc. para expresar la personalidad del ganso, lo que demuestra el amor del autor por el ganso 4. Palabra y frase. análisis (1) Comprensión de la frase. ① La arrogancia del ganso se refleja más en su grito, andar y apariencia para comer. La "arrogancia" se refiere a ser extremadamente orgulloso, pensar que es genial y despreciar a los demás. La frase sirve como vínculo entre el pasado y lo siguiente. El papel del "líder general en texto completo". ② El ritmo del ganso es tranquilo y grandioso, muy parecido a la aparición de Jingjiao en la Ópera de Pekín. Calma: el significado de calma y sin prisas. y compuesto; el "modelo" en "modelo grande" se pronuncia mú", "Damo Dadian" se usa para describir una apariencia arrogante e indiferente; "bastante similar" significa muy similar; el "Jiao" en "Jing Jiao" se pronuncia jué, que significa papel, "Jing Jiao" es una especie de personaje de ópera, comúnmente conocido como Hua Lian, que interpreta a un personaje con una personalidad fuerte o áspera. El autor utiliza "La apariencia de Jing Jiao en la Ópera de Pekín" para comparar el ritmo del ganso. , que no solo representa vívidamente la calma del paso del ganso, sino que también muestra la arrogancia revelada en el paso del ganso ③ Por ejemplo, después de comer un bocado de arroz, si el recipiente con agua se coloca lejos, avanzará con calma. toma un sorbo de agua y luego regresa a comer barro y hierba. "Ruru" significa, por ejemplo, "si" Significa si; "con calma" se refiere a una apariencia muy tranquila y pausada. El autor describe completamente cómo come el ganso. Esta frase resalta la ridiculez de la apariencia del ganso al comer: debe haber tres cosas: poner las cosas en orden, comer de manera meticulosa, seguir las reglas y no ser flexible. de manera tan pausada, debe haber alguien esperando a tu lado, como un camarero en un restaurante. "Esperar" significa servir a los demás y cuidar de los demás. La comida y la vida diaria "camarero" se usaba para referirse a los recepcionistas en los restaurantes. , casas de té u hoteles en los viejos tiempos. Los camareros tenían un estatus bajo en el pasado. El autor utilizó esta analogía para rebajar deliberadamente su estatus y mostrar la nobleza del ganso.
⑤ Debido a que todos los perros cercanos conocen el temperamento de nuestro Sr. Goose, cada vez que come, el perro se esconde junto a la cerca y observa. "Espiar" significa observar en secreto el movimiento y esperar oportunidades, lo cual tiene un significado despectivo. De aquí se puede ver en esta frase que incluso los perros cercanos saben cómo come y comprenden sus reglas alimentarias, lo que demuestra cuán estrictamente cumple con las reglas de alimentación. El autor lo llama "nuestro Sr. Goose", en claro despectivo. En realidad, se elogian las palabras, la intimidad revelada en las palabras y la seriedad de la narrativa muestran que el autor está lleno de amor por el ganso (2) Comprensión de las palabras. Mire a izquierda y derecha: "Gu" y "Mira" significan. En el texto se dice que el ganso llegó a un ambiente extraño, miró a su alrededor, miró a su alrededor y no se contuvo en absoluto. Gritó: "Cuelgue" significa garganta. y abrió la garganta para gritar. Avergonzado: describe una mirada reservada, antinatural e inquieta. Este artículo se refiere al andar rápido del pato, que es muy antinatural. Tres ojos y un plato: metáfora de ser mesurado y ordenado en palabras y. hechos.Esto se refiere al método de alimentación del ganso, que es rígido y nunca meticuloso: describe hacer las cosas con seriedad, ni siquiera los detalles más pequeños son descuidados en el texto, lo que significa que la forma de comer ganso es la misma todos los días. y no hay descuido en absoluto. Autoritario: se refiere a no poder soportar algún tipo de problema. Vacío: qué No más: se refiere a que el perro se va a lo grande después de robar la comida del ganso. antes de robar la comida: Gastar mucho dinero para buscar un disfrute excesivo. El artículo dice que el ganso no es lujoso, pero significa que el ganso no es lujoso. Se necesitan tres cosas para preparar la cena. son cosas comunes y no cuestan nada 5. ¿Cuáles son las características del ganso blanco en el texto? ¿Cómo describe el autor estas características en detalle? Respuesta: Las características del ganso blanco son (Arrogante), el autor describe el ganso blanco. en detalle desde tres aspectos: (sonido), (marcha) y (postura al comer). Las características del llanto son (solemne y grave), contrastadas con (el ladrido de un perro). tranquila y grandiosamente), que se contrasta con (el paso del pato es ansioso e inquieto se caracteriza por (tres ojos, meticuloso, pausado y lleno de aires), que contrasta con (la imagen de un ladrón cuando); un perro roba comida). El (amor por) el ganso blanco se muestra entre líneas 6. Sinónimos: clamar - clamar es inevitable - debe ser tal como - como calma - espera tranquila - servir arrogante - arrogante e inquieto -. inquieto y meticuloso - reconocer Serio y sincero 7. Antónimos: Extravagante - frugal y ágil - torpe y accidental - inevitable y tranquilo - nervioso y meticuloso - descuidado y torpe - tranquilo Lección 14 "El ganso blanco" 1. El autor describe una historia en este texto Lo que hace el ganso blanco muestra el estilo almirante del ganso. El texto está escrito desde dos aspectos: la postura para caminar del ganso blanco y sus actividades diarias. La escritura de la postura para caminar del ganso resalta la característica "lenta y pausada" de la actividad. de escribir sobre gansos resalta las características de "despreocupado y libre": 2. Las similitudes entre "White Goose" y "White Gander" son: (1) En términos de estructura de escritura, primero se introducen las características del ganso y luego se describen las arrogancia del ganso blanco en detalle (2) En términos de métodos de descripción, ambos prestan gran atención al uso de técnicas antropomórficas (3) Ambos son buenos usando la ironía para expresar su amor por el ganso. Las diferencias son las siguientes: Dos puntos. (1) Diferentes estilos lingüísticos. Debido a las diferentes nacionalidades y grupos étnicos, los idiomas de los dos escritores también tienen sus propias características distintivas. Por ejemplo, el primero llama al ganso "Maestro". Ganso", mientras que este último dice que el ganso "merece recibir el título de Armada". El "título de Almirante" da a las personas un sentido de imagen diferente cuando se lee. (2) El tono de la narrativa es diferente. Feng Zikai es más de una broma de buen corazón, como "Nuestro Sr. Goose", "Los perros cercanos nos conocen "El temperamento de este Sr. Goose"; Ye Nosov lo admiraba más y su tono era relajado y bastante ridículo. 4. Análisis de palabras y oraciones (1) Comprensión de oraciones. ① Si se pueden otorgar rangos militares a los pájaros, a este ganso blanco se le debe otorgar el título de almirante. Su postura erguida y su andar son diferentes a los de otros gansos. es todo el de almirante. "Rango militar" es un título utilizado para distinguir los rangos militares, como mariscal, general y coronel; "honor" significa aceptar o asumir honorablemente, como "combate honorable" "el título de héroe". "; "hablar" significa charlar. El autor usa la palabra "almirante" para compararlo con el Sr. Bai.
El ganso resalta las características del ganso macho blanco: es elegante. La "postura erguida" y el "tono conversacional" son escritos antropomórficos. Este escrito no solo es vívido, sino que también nos hace sentir el aprecio y el amor del autor por el ganso. ② Cuando el ganso blanco se endereza en el agua poco profunda y bate sus dos largas y poderosas alas, aparecerán ondas en el agua y los juncos en la orilla susurrarán. que las alas del ganso son fuertes y poderosas. ③ El ganso blanco probablemente piensa que todo en el mundo le pertenece. Si sabe que incluso él mismo pertenece al joven del pueblo, Styopka, si está dispuesto, puede agarrarlo. Dáselo, dáselo a tu madre y úsalo para hacer sopa con repollo fresco; eso será una sorpresa. En esta oración, hay dos guiones. Los guiones tienen tres funciones principales: una es expresar comentarios y explicaciones, la segunda indica. prolongación del sonido, y el tercero indica un cambio de tema. Los dos guiones en esta oración tienen el efecto de cambiar repentinamente de tema. (2) Comprensión de las palabras Lento y pausado: describe el movimiento lentamente, sin prisas. En el texto se refiere al ganso blanco caminando lenta y pausadamente, como si tuviera que pensar detenidamente antes de aterrizar en cada paso. Muévete: da un paso: litigio. Se refiere al autor y a la oca compitiendo por el agua. Directo: hacer algo directamente, sin ningún problema de antemano. El texto se refiere al ganso macho blanco comiendo el cebo directamente sin ningún escrúpulo. Actividad: se pronuncia gòu dàng, a menudo se refiere a cosas malas. el cebo para peces Dominar: el poder de controlar y controlar personas o cosas. En el artículo, se refiere al ganso blanco que cree controlar todo el río. Se pronuncia la palabra "correr" en "ir directo a la caña de pescar". bèn, que significa "ir directo al destino". 5. Sinónimos: Honor - ganar el movimiento ——Liderar con un paso ——Liderar directamente ——Liderar libremente ——Sin restricciones y lento ——Sin prisas 6. Antónimos: desordenado —— Limpio y despreocupado ——Preocupado Lección 15 "Gato" 1. El texto es detallado y vívido. Describe perfectamente el carácter extraño del gato y su travesura y ternura cuando hay luna llena. El amor del autor por los gatos se revela en todo el texto. El texto expresa específicamente el carácter extraño del gato desde tres aspectos: es honesto y juguetón, y codicioso, juega y cumple con su deber, es gentil y amable cuando está feliz y silencioso cuando está infeliz; tiene miedo de todo", pero a la vez es muy "valiente". 3. Era muy travieso cuando era niño. Los siguientes son los siguientes: Primero, tenía apenas un mes y sus patas y pies todavía estaban de pie. Les encanta juegan cuando son inestables; en segundo lugar, se vuelven más valientes y más traviesos a medida que crecen 4. Análisis de palabras y oraciones. (1) Comprensión de oraciones. ① El carácter del gato es realmente extraño. "Extraño" significa que es muy diferente de la situación general en este artículo, significa que el carácter del gato es esquivo. son los tres primeros La oración central de este párrafo natural es un resumen concentrado del carácter del gato. Esta oración es claramente despectiva pero en realidad elogia, mostrando el amor del autor por el gato ② No importa cuánto llamen, se niega a regresar. "Aunque" significa "no importa, no importa", esta oración utiliza el grupo de palabras relacionadas "no importa... también...", lo que resalta la naturaleza extremadamente juguetona del gato, y jugará a su gusto. El corazón está contento tan pronto como comienza a jugar. ③ Contiene la respiración y mira fijamente. Durante varias horas, tuvieron que esperar a que saliera el mouse. ¡La "mirada que contiene la respiración" se refiere a contener la respiración y mirar la pantalla con atención! Pantalla significa reprimir; condensar, concentrarse. "Tienes que... debes" describe la determinación del gato y la determinación de esperar al ratón. La paciencia demuestra de manera destacada la escrupulosidad del gato. "No importa" se usa para expresar que el resultado permanece sin cambios a pesar de las diferentes condiciones. Esta oración usa "no importa... ...también...", que describe el extremo. Indiferencia de un gato cuando está infeliz, que es similar a "mucho menos...también..." 5. Comprensión de las palabras. Obediencia: intentar hacer bien el trabajo. El deber obligado del gato es cazar ratones. El artículo dice que el gato es alerta, decidido y paciente cuando caza ratones, por eso se dice que hace su trabajo con todo. su corazón Hay muchos cambios: Variedad Los maullidos del gato escritos por el autor son de diferentes longitudes, espesores y están llenos de variedad: llenos de vitalidad y vitalidad. El artículo pretende expresar la inocencia, la ternura, travesuras y el cariño del autor 6. Este artículo se centra en la línea emocional principal de "la gente ama a los gatos, los gatos son sus parientes" y utiliza ejemplos específicos para escribir las características de personalidad de los gatos. Utilizará "no importa... también...", "no". importa... también...", "
"Debe...no puede" formar una oración 7. Sinónimos: Travieso - Mirada traviesa - Mirada extraña - Extraño Obediente - Responsable 8. Antónimos: Valiente - Cobarde Obediente - Malversación Lección 16 "Gallina" 1. Autor de este artículo. Al igual que "Cat", está escrito por el Sr. Lao She. Describe los cambios de opinión del autor sobre las gallinas y expresa su elogio por el amor maternal. El texto utiliza los cambios emocionales del autor como pistas, formando un fuerte contraste. sobre las gallinas Los gemidos innecesarios, la intimidación y el alarde desesperado de la gallina reproducen una gallina superficial y vulgar; la segunda mitad describe la responsabilidad, el amor, la valentía y el trabajo duro de la gallina, creando la imagen de una "gran madre gallina". La emoción hacia la gallina cambió de "odio" a respeto. 2. Análisis de palabras y oraciones (1) Comprensión de oraciones ① Cuando llegó el momento de poner los huevos, era casi una locura y deseaba que todo el mundo lo supiera. Logros; incluso una persona sorda hará un ruido insoportable. Esta es una forma exagerada de escribir del autor, que satiriza el alarde de la gallina. Los sordos no le temen al ruido. una persona sorda hará un ruido insoportable ". Expresa la emoción de odiar a las gallinas. ② Es responsable, cariñosa, valiente y trabajadora porque tiene un grupo de gallinas. Es genial porque es mamá gallina. A La madre debe ser una heroína. Estas tres frases están todas Al escribir sobre la madre, el sentimiento de alabanza a la madre se profundiza paso a paso. El autor se sorprende por el amor maternal mostrado por la gallina y se da cuenta de que todas las madres del mundo son heroínas. Este es un elogio para todas las madres del mundo. ③ I Ya no me atrevo a odiar a las gallinas. El autor usa "no me atrevo" para expresar sus cambios en sus sentimientos hacia las gallinas. (2) Comprensión de las palabras como quejarse: describir sin cesar Quejarse y quejarse Este artículo utiliza técnicas antropomórficas para describir los gritos prolongados de las gallinas que afectan las emociones de las personas y son molestos. Aprovecharse de los demás: aprovecharse de las personas cuando están. No preparado El artículo se refiere a que las gallinas intimidan a los de su propia especie. Es muy cruel y repugnante. Alerta: esté en guardia. Grado de vigilancia, no teme a ningún enemigo fuerte y está dispuesto a luchar en cualquier momento, lo que expresa este personaje. La responsabilidad, el amor, la valentía y el trabajo duro de la madre gallina también expresan el respeto del autor Pollo: una gallina joven. 3. Los dos textos "Gallina" y "Gato" fueron escritos por Lao She y ambos tratan sobre animales pequeños. ¿Cuáles son las características de cada uno en términos de escritura? claro. "Cat" escribe sobre el carácter extraño y la ternura traviesa de los gatos. Se compone de dos partes y se basa en "Los gatitos son más lindos cuando están en luna llena". "Gallina" se puede dividir claramente en dos partes antes de que la gallina nazca y después de que nazcan los polluelos, utilizando párrafos de transición para que el artículo sea coherente b. Al describir las características de los animales, el autor es bueno utilizando la segmentación general. Por ejemplo, cuando escriba sobre un gato, primero escriba "El carácter del gato es realmente extraño" y luego escriba sobre su desempeño en detalle. Cuando escriba sobre una gallina, primero escriba "Siempre he odiado a las gallinas" y luego escriba sobre ella. orden Tres aspectos del aburrimiento humano. c. Al expresar las características de los animales pequeños, el autor utiliza hechos para hablar, y a través de descripciones vívidas y concretas de las pequeñas cosas, los animales en el corral son vívidos y vívidos. expresión emocional, "Cat" está lleno de emociones a lo largo del libro. Todos escriben sobre la ternura de los gatos, ya sea la rareza de los gatos o la traviesa de los gatos, hay un sentimiento de amor de principio a fin. " escribe sobre las emociones de "odio" a "no te atrevas a odiar". El cambio, con el fuerte contraste entre el antes y el después, profundiza el elogio del amor de la madre. e. En el uso del lenguaje, es la vida consistente del Sr. Lao. -estilo de lenguaje orientado sin decoración 4. Sinónimos: alerta - protegerse contra el acoso - pensamientos de acoso - Pensamientos miserables - Miserable y agudo - Resultados agudos - Resultados 5. Antónimos: Agudo - Lento y valiente - Cobarde e insultante - Proteger "Jardín chino 4. " 1. Dominar el modismo "acumular con el tiempo y con el tiempo", poder escribir y conocer su significado. Significado, puede formar oraciones. 2. Acumular modismos que incluyan nombres de animales: Nueve bueyes y una pluma tocan el piano. como un pez, saca agua, el conejo muere, el zorro llora, la copa se inclina, la sombra de la serpiente, las plumas del pollo, la piel del ajo, se destaca del rebaño, se refiere al venado, al caballo, al tigre, al tráfico , el tráfico, el bullicio, todo se actualiza, el portón está vacío, la libélula divisa el agua, las ovejas están de luto, el ratón está por todo el campo, la rata salta, el dragón salta... 3 Acumular modismos por categoría (omitido) 4. Dictar palabras
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