La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - ¿Cuál es la importancia de los ejercicios de simulación previos a los exámenes para los estudiantes de posgrado en servicio?

¿Cuál es la importancia de los ejercicios de simulación previos a los exámenes para los estudiantes de posgrado en servicio?

Han pasado menos de 18 días desde el último examen conjunto en octubre, que fue el examen conjunto en servicio de 2015. ¿Cómo realizan los estudiantes graduados en el trabajo la revisión del sprint? Muy importante. Es muy significativo practicar más preguntas de simulación para los estudiantes graduados en el trabajo en la etapa final. La siguiente es una introducción a la red de educación de posgrado en servicio.

Es muy común que los estudiantes graduados en servicio realicen varios conjuntos de preguntas de simulación antes de realizar el examen, pero el enfoque no es hacer las preguntas. El punto es lo que viste a través de estos conjuntos de preguntas de simulación. Las preguntas de práctica pueden decirte mucho. Realmente puede indicarte dónde necesitas fortalecerte, dónde no eres lo suficientemente fuerte y dónde necesitas revisar más o menos. Por lo tanto, es muy necesario resolver científicamente las preguntas de simulación.

¿Cómo practicar las preguntas de simulación más valiosas?

La importancia del examen simulado es descubrir sus puntos débiles a partir de la información de retroalimentación para que pueda compensar las brechas de manera oportuna y realizar ajustes oportunos durante la revisión posterior, para lograr buenos resultados en el examen. En este sentido, para los estudiantes que no obtuvieron buenos resultados en el examen simulado, debido a que los puntos de conocimiento de las preguntas del examen simulado golpean sus eslabones débiles, siempre que aprovechen los espacios en el tiempo y compensen las lagunas, no afectará el examen de ingreso al posgrado, por el contrario, evitará perder puntos en el examen a los estudiantes que obtengan buenos resultados en el examen simulado, no se confíen, porque obtener buenos resultados en el examen no significa necesariamente que tengan un buen conocimiento. La situación está cambiando. Tal vez las preguntas de este examen simplemente pasen por alto sus puntos débiles, por lo que los estudiantes que obtienen buenos resultados en el examen no deben ser ciegamente optimistas. Aquí, especialmente los estudiantes que reprobaron el examen, deben prestar atención a sus propios puntos débiles, hacer preguntas a los profesores y compañeros de clase de manera oportuna y concentrarse en librar una guerra de aniquilación y resolver sus propias enfermedades intratables. Es necesario corregir su comprensión ideológica y mejorar su iniciativa en el aprendizaje. No se sienta agobiado mentalmente solo porque no le fue bien en el examen simulado. Esto lo deprimirá mucho y pensará que ha terminado. Agradece que el examen haya expuesto tus áreas débiles y asegúrate de vencerlas y resolverlas antes del examen.

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Un simulacro de examen es como un hito y debe suponer un valor añadido en el proceso de aprendizaje. En términos generales, se realiza una prueba de simulación real antes del examen de ingreso de posgrado, el tiempo de la prueba se organiza de acuerdo con la situación real del examen de ingreso de posgrado y la sala de examen simulada se utiliza para familiarizar a los candidatos con la atmósfera y la atmósfera del examen. Después del primer examen simulado, debes descubrir dónde debes fortalecer tus habilidades, revisarlas de manera específica y esforzarte por mejorar en el segundo examen simulado. Con la sensación de realizar el examen, los estudiantes también pueden organizar una o dos simulaciones en un área pequeña, juntar los resultados del primer modelo, el segundo modelo o incluso el tercer modelo, analizar y comparar, y ver sus propios resultados a lo largo del tiempo. . Si hay una mejora significativa en la revisión. Si hay avances evidentes, es necesario resumir cuidadosamente la experiencia y los métodos. Si revisa así en el mes restante, sus calificaciones pueden mejorar aún más. Si sus calificaciones han sido relativamente estables y no ha habido ninguna mejora o disminución obvia, entonces, por un lado, debe resumir y mejorar constantemente sus métodos de revisión y, por otro lado, debe tener una comprensión general de sus propias fortalezas.

Los candidatos deben tratar cada pregunta simulada como un examen formal, establecer objetivos por etapas y ver claramente qué deben hacer durante este período y qué deben hacer durante ese período, para generar confianza. a paso. Si te tomas en serio cada examen simulado y prestas atención al resumen, creo que obtendrás mejores resultados en este examen.

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