¿Cuál es la microparte más importante de la pedagogía?
Por lo tanto, la educación familiar debería ser una dirección sobre la que nuestra pedagogía debería realizar una investigación en profundidad, y una dirección que necesita una mayor estandarización y enfoque. Sería muy interesante no estudiar dogmáticamente, sino extraer de ello la esencia y obtener una comprensión general. Cultivar talentos profesionales en docencia, investigación, gestión educativa, formación y edición en escuelas primarias y secundarias. La tarea de la pedagogía es explorar y revelar diversas leyes educativas, aclarar diversas cuestiones educativas y establecer un sistema teórico de pedagogía.
La ideología y otros factores sociológicos la restringen y promueven. Además de la composición del conocimiento mundial y otros conocimientos filosóficos, comprender la encarnación específica de las opiniones de los estudiantes, las opiniones de los maestros y las opiniones de los maestros, a fin de llevar a cabo mejor la sagrada causa de la educación. La investigación educativa es objetiva, inevitable, estable, repetible, realista, dialéctica y científica.
Los seres humanos vienen al mundo para reproducirse como animales inferiores. Sirve para el juego. Servir al pueblo de todo corazón es nuestro propósito. Debido a que la filosofía es una especie de sabiduría avanzada y pensamiento general, algunas personas dicen que la filosofía es la ciencia madre que guía todas las demás disciplinas. Luego estudiamos profundamente las leyes del desarrollo de la civilización humana. La filosofía abarca las ciencias naturales y las humanidades. Es la dialéctica y la metodología de la práctica social humana. La filosofía es el conocimiento del razonamiento. La filosofía puede proponer proposiciones científicas y esperar la verificación científica. Por eso se llama ciencia de la ciencia.