Introducción a la escuela secundaria experimental Daye
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Cuando se estableció por primera vez la escuela secundaria experimental Daye, era una pendiente alta de loess y la escuela estaba rodeada por un terreno árido. Un camino de grava serpentea hacia el campus, polvoriento en los días soleados y embarrado en los días lluviosos. Con el apoyo de todos los ámbitos de la vida, los estudiantes de secundaria experimental trabajaron arduamente para cantar la historia de la primavera y avanzar hacia una nueva era.
No debemos olvidar a los pioneros que han trabajado duro y valientemente para el desarrollo de escuelas secundarias experimentales, como Huang He, Xie Jinan, Huang Kaifu y Tang Bin. Han sentado una base sólida para el. desarrollo de escuelas secundarias experimentales.
En el verano de 2003, el equipo directivo de Daye Experimental High School cambió. Los miembros del nuevo equipo no tuvieron éxito, pero tenían un sentimiento de preocupación muy fuerte. Ante una competencia cada vez más feroz, el director Tang Bin, el secretario Chen Qingyun y otros miembros del equipo analizaron cuidadosamente la situación actual de las escuelas secundarias experimentales: el área insuficiente del campus y la escasez de viviendas se han convertido en cuellos de botella que restringen el desarrollo de las escuelas secundarias experimentales. Para el desarrollo de escuelas secundarias experimentales, no debemos quedarnos quietos y no buscar el progreso. Debemos explorar con espíritu de reforma, superar las dificultades, aprovechar la situación y lograr un nuevo salto histórico en las escuelas secundarias experimentales. Con este fin, la escuela ha formulado el "Proyecto de los Diez Millones de Tres Años" (recaudando 6,543,8 millones de yuanes en tres años para la construcción de la escuela).
El comité municipal del partido, el gobierno municipal, la oficina de educación municipal y los departamentos municipales pertinentes apoyan la construcción de escuelas secundarias experimentales. La Oficina de Finanzas Municipal, Gold Medal Co., Ltd., la Oficina de Impuestos Locales, la Oficina de Alumbrado Público y otras unidades han hecho sugerencias y donado dinero y materiales a la escuela para mejorar las condiciones escolares. Con el apoyo de todos los ámbitos de la vida y del personal docente y administrativo de la escuela, ha comenzado la construcción del campus de la Escuela Secundaria Experimental.
De 2003 a 2005, la Escuela Secundaria Experimental Daye formuló el "Proyecto Diez Millones de Tres Años" (financiación de tres años de 6,5438 millones de yuanes para la construcción de escuelas): compra de edificios de oficinas de enseñanza y construcción de pistas de plástico. construir un edificio de enseñanza integral, embellecer e iluminar el entorno del campus y construir un diseño de escuela secundaria moderno.
De 2006 a 2007, la escuela invirtió 2,6 millones de yuanes para construir un apartamento para estudiantes de primera clase de 2.600 metros cuadrados en Huangshi. Al mismo tiempo, la escuela recaudó 6,5438 0,5 millones de yuanes para comprar equipos de enseñanza modernos: invirtió 300.000 yuanes para comprar equipos audiovisuales modernos; invirtió 350.000 yuanes para instalar sistemas de redes informáticas y sistemas de voz inteligentes; invirtió 6,5438 0,5 millones de yuanes para construir 4; aulas multimedia modernas, invirtió 654,38 0,5 yuanes 10.000 yuanes para construir 8 laboratorios físicos y químicos avanzados, 3 estudios, 1 sala de música, 1 centro de redes, 1 estación de televisión escolar, etc. , y compró 654,38 0,80 microcomputadoras y más de 80 libros. Al mismo tiempo, hemos invertido en organizar cuidadosamente la cultura del aula, la cultura de los pasillos, la cultura de las ventanas y la cultura de las paredes para que la cultura del campus se ajuste al espíritu de los tiempos. El patrón de la bandera nacional y el "lema de la escuela de ocho caracteres" se cuelgan en el podio de cada salón de clases; se colocan dichos famosos en ambos lados del salón de clases en lenguaje civilizado; en los pasillos del edificio de enseñanza se colocan señales de advertencia; en macizos de flores, viveros y caminos de vidrio, promociones especiales. El contenido es novedoso y se actualiza periódicamente, los patrones de las paredes son de diferentes formas, coloridos y realistas, las esculturas de acero inoxidable son armoniosas y ascendentes, con un significado de gran alcance; la sala de exposición de historia de la escuela tiene una gran cantidad de información; la placa de la puerta de la escuela brilla con una luz dorada y condensa honores.
Combina la belleza de la naturaleza con el espíritu humanista, encarna plenamente la integración armoniosa de las humanidades y el medio ambiente, y proporciona un entorno hermoso y un mundo vasto para el desarrollo integral de los estudiantes.