Ir a la biblioteca a hablar inglés después de clase.

Lo que sucedió durante nuestra investigación fue que las estrategias de aprendizaje habían cambiado mucho porque nuestra escuela comenzó a explorar. En el pasado, el profesor explicaba las categorías de puntos de conocimiento. Los estudiantes escuchamos algunas notas. Entonces no tenemos tiempo suficiente para pensar en nuestra independencia. Tenemos que hacer muchos deberes después de clase. Pero ahora, si el profesor tiene alguna duda, primero nos la pregunta a nosotros y luego la comentamos en parejas o en pequeños grupos. Tratamos de encontrar soluciones a los problemas y, a través de ello, aprendemos a trabajar con los demás. Después de clase, podemos tener diferentes actividades. Por ejemplo, podemos leer nuestros libros favoritos, ir a la biblioteca o navegar por Internet y obtener otra información útil.

En resumen, ahora somos los dueños de nuestra investigación y no podríamos estar más felices.