Cómo escribir sobre la experiencia de estudiar en cuarto grado
1. Contenido y finalidad de la actividad de investigación: Se debe presentar brevemente el contenido de la actividad de investigación, incluyendo el tema, la forma, el tiempo y el lugar de la actividad. Luego, se debe definir claramente el propósito de las actividades de investigación, como cultivar la capacidad de trabajo en equipo, la capacidad práctica y el espíritu innovador de los estudiantes.
2. Ganancias y sentimientos de las actividades de investigación: después de presentar el contenido y el propósito de las actividades de investigación, describa en detalle el proceso de las actividades de investigación, incluidas las dificultades y desafíos encontrados durante las actividades, y cómo. para superarlos. Concéntrese en los beneficios y sentimientos obtenidos de las actividades, como los nuevos conocimientos y habilidades que aprendió y cómo aplicar estos conocimientos y habilidades en la vida real.
3. Reflexión y sugerencias sobre actividades de investigación: Se deben realizar reflexiones y sugerencias sobre actividades de investigación. La reflexión permite analizar qué salió bien y qué necesita mejorar en una actividad, tanto desde una perspectiva individual como de equipo. Se pueden hacer sugerencias desde las perspectivas de los organizadores y participantes para brindar algunas sugerencias y opiniones específicas que ayuden a que las actividades de investigación sean más completas y efectivas.
Consejos para escribir sobre experiencias de investigación;
1. Resalte experiencias y sentimientos personales: al escribir sobre su propia experiencia, debe resaltar sus experiencias y sentimientos personales. Describe tu desempeño y cambios psicológicos durante la actividad, y lo que aprendiste durante la actividad. También debe expresar sus sentimientos y pensamientos tanto como sea posible para que los lectores puedan comprender mejor sus pensamientos y sentimientos.
2. Da ejemplos: cuando describas tus propias experiencias y sentimientos, utiliza ejemplos específicos para explicar. Por ejemplo, puede describir las dificultades y desafíos que encontró al completar una tarea y cómo los resolvió mediante el trabajo en equipo o el pensamiento innovador. A través de ejemplos específicos, los lectores pueden comprender mejor sus experiencias y sentimientos.
3. Presta atención a la reflexión y a las sugerencias: Escribir tus propios pensamientos y experiencias no es sólo un resumen de tu propia experiencia de aprendizaje, sino también una guía para futuros estudios. Al escribir sobre tu experiencia, presta atención a reflexiones y sugerencias. La reflexión permite analizar qué salió bien y qué necesita mejorar en una actividad, tanto desde una perspectiva individual como de equipo. Se pueden hacer sugerencias desde las perspectivas de los organizadores y participantes para brindar algunas sugerencias y opiniones específicas que ayuden a que las actividades de investigación sean más completas y efectivas.