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Introducción a la Escuela Secundaria No. 29 de Beijing:
La Escuela Secundaria No. 29 de Beijing, ubicada en el número 13 de la calle Qianmen West, fue fundada anteriormente por el Dr. Sun Yat-sen en 1912 e imitó a la Universidad de Waseda en Beijing. Se fundó la escuela secundaria afiliada a la Universidad de China. Es la única escuela secundaria fundada personalmente por el Dr. Sun Yat-sen en China continental.
La escuela secundaria número 29 de Beijing, Song y Huang Xing son el primer y segundo director, y el Sr. Zhongshan es el director. La escuela primero se llamó Universidad Nacional y pasó a llamarse Universidad de China en 1917. Al comienzo de su creación, había una escuela secundaria afiliada. En 1952, la escuela secundaria adjunta pasó a llamarse Escuela Secundaria No. 29 de Beijing.
CUHK y sus escuelas secundarias afiliadas tienen una gloriosa tradición revolucionaria y siempre han estado a la vanguardia de la lucha revolucionaria antiimperialista y antifeudal. Un grupo de "profesores rojos" representados por Li Dazhao, Li Da, Wu y Yang Xiufeng difundieron el marxismo en la escuela, y la escuela cultivó una gran cantidad de héroes y pilares nacionales representados por Li, Bai Yihua, Dong Yuhua, Duan Junyi. y Ren.
Después de la liberación, esta vieja escuela fue rejuvenecida y formó más de 10.000 talentos de todos los niveles y tipos para el país. Es el "barco Zhongshan que todavía navega y es insumergible" dejado por el Sr. Zhongshan. La actual Escuela Secundaria No. 29 no sólo desempeña el papel de educación patriótica para el pueblo, sino que también tiene un valor único e importante en el frente único nacional y la causa de la reunificación de la patria. Es un tesoro nacional y precioso.
Como una vieja escuela con una historia única, la Escuela Secundaria No. 29 cuenta con un sólido personal docente, con un 40% de maestros de primera línea con títulos profesionales de alto nivel, incluidos idiomas extranjeros, chino, política, geografía, educación física y otras materias en el distrito de Xicheng. Tome la iniciativa. A lo largo de los años, la escuela ha ido introduciendo continuamente gente nueva y ahora los profesores jóvenes representan el 70% del personal docente.
La escuela cultiva vigorosamente a profesores jóvenes, y los jóvenes camaradas crecen rápidamente en un ambiente de trabajo estricto, relajado y armonioso. En los últimos años, 25 personas han ganado títulos honoríficos como "Copa de la Esperanza", individuos avanzados del distrito y educadores comunitarios destacados. ¡Entre ellos no solo se encuentran los ganadores de los concursos de enseñanza de la ciudad y el distrito, sino también el primer lugar en el concurso nacional de enseñanza de física en el aula! Algunas personas destacadas también son recompensadas con ascensos y "empleo de bajo nivel y alto nivel".