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Conocimiento teórico de las entrevistas a funcionarios públicos nacionales: preguntas comunes de la prueba y función de la prueba (1)

Al prepararse para la entrevista a funcionarios públicos nacionales de 2010, el maestro recomendó que los candidatos comprendan las preguntas comunes de las pruebas y sus funciones en las entrevistas, y resuman sus habilidades de resolución de problemas para que puedan responder las preguntas de manera competente en la entrevista y mejorar considerablemente sus puntajes.

Preguntas frecuentes de la entrevista al servicio civil nacional de 2010:

1. Categoría 1

Después de los simples saludos, es natural hacer la transición y llegar al tema principal. . Al presentarse brevemente, el examinador puede tener una impresión preliminar del candidato.

Céntrese en la capacidad del candidato para resumir problemas y su capacidad de expresión lingüística, así como examinar la motivación del candidato para la búsqueda de empleo, su espíritu emprendedor y su autoconciencia.

(1) Cuéntenos sobre usted.

(2) Por favor, presenta brevemente tu experiencia laboral.

(3) Por favor, habla de tu familia.

(4)¿Por qué hiciste el examen? Como funcionario que desempeña funciones oficiales, ¿cuál es su preparación psicológica?

(5) ¿Conoce la naturaleza del trabajo que está solicitando ahora? ¿Qué opinas de este trabajo? ¿Crees que eres apto para este trabajo? Por favor hable sobre sus fortalezas y debilidades.

(6) Hable sobre los pros y los contras de postularse para un nuevo puesto según su propia experiencia.

(7) Por favor, hable sobre sus opiniones sobre el empleador.

En segundo lugar, la segunda categoría

Examina la lógica y el rigor del pensamiento, la amplitud y profundidad del pensamiento, la capacidad de resumen integral, la capacidad de análisis y comparación, la capacidad de razonamiento y juicio, y el lenguaje. capacidad de expresión, observación y conocimiento.

(8) Comparta sus opiniones sobre el sistema de examen y contratación de la función pública.

(9) ¿Qué opina de la sugerencia de que a los funcionarios públicos se les debe pagar un salario alto para mantener la integridad?

(10) ¿Qué opinas de la afirmación de que el partido y las agencias gubernamentales "no son agua clara"?

(11) Por favor, hable sobre la actual "distribución injusta". ¿Tiene alguna sugerencia para resolver este problema?

(12)Ahora a menudo hay algunos anuncios de servicio público en la televisión. ¿Te gustan? ¿Puedes dar un ejemplo y compartir tu opinión?

(13) Hay un dicho en la sociedad que dice que "tienes derecho a usarlo, pero dejará de ser válido después de que caduque". ¿Qué opinas de esta afirmación?

(14) Por favor, cuéntame lo que más te satisfaga de tu trabajo o estudio anterior.

(15) Si esta vez lo contratan como funcionario público nacional y después de trabajar durante un período de tiempo descubre que la naturaleza y el entorno del trabajo son muy diferentes de lo que esperaba, ¿qué ¿lo harás?

(16) ¿Qué condiciones básicas crees que debe tener una persona si quiere tener éxito en su carrera?

(17) ¿Qué experiencias crees que vale la pena resumir en tus trabajos anteriores?

Tercero, la tercera categoría

Comprueba si tienes un fuerte sentido de responsabilidad y profesionalismo, y si tus emociones son estables y estables.

(18) Como examinado, durante el proceso de entrevista, a menudo hará todo lo posible para mostrar sus talentos y fortalezas al examinador, y hará todo lo posible para encubrir sus defectos y deficiencias. ¿Qué opinas sobre esto? ¿Cuál es tu estado de ánimo ahora?

(19) A juzgar por los puntajes de sus exámenes escritos, en comparación con otros candidatos que postulan para el mismo puesto, su ventaja no es obvia. ¿Cómo mejoras tu competitividad?

(20)¿A quién admiras más en la sociedad? ¿Por qué?

(21)¿Qué tipo de supervisor inmediato le gusta más? ¿Por qué?

¿Te consideras una persona aventurera?

(23)¿Cuál crees que es tu trabajo ideal? ¿Por qué?

¿Cuáles son tus principales puntos fuertes?

¿Cuál es tu principal debilidad?

¿Tienes pensado ampliar tus estudios?

Cuarto, Categoría 4

Evalúa el orden, minuciosidad y viabilidad de los planes y organizaciones de los candidatos, su conciencia y capacidad de cooperación interpersonal, su agilidad y capacidad para afrontar cambios en las cosas. Fiabilidad en el manejo de las cosas.

(27) Si tu empresa quiere contratar varios empleados y el líder te asigna como responsable de este trabajo, ¿cómo lo organizarás?

(28) Si llevas a dos personas a preparar una fiesta en el trabajo, ¿cómo la organizarás y qué preparativos harás?

(29) Si te pidieran que dirigieras a tres personas para expresar sus condolencias a los trabajadores despedidos, ¿qué harías?

(30) Si te pidieran que dirigieras a 20 cuadros retirados de tu unidad a viajar a otros lugares, ¿cómo lo organizarías?

(31) ¿Cómo afrontas las relaciones con tus compañeros en el trabajo y la vida? ¿Cómo tratas a las personas que tienen problemas contigo y tienes que lidiar con ellos?

(32) ¿Quién te gusta y quién no te gusta en tu vida y entorno laboral? ¿Cómo tratar con la gente que te gusta y con la gente que no te gusta?

(33) Si en tu futuro trabajo estás dirigido por alguien cuyas calificaciones académicas y habilidades de comunicación no son tan buenas como las tuyas, ¿cómo trabajarás bajo su liderazgo?

Si trabajas bajo líderes que no están en armonía entre sí, ¿cómo gestionas tu relación con ellos?

(35) Cuando estás recibiendo una visita, de repente él se arrodilla para suplicarte que le soluciones un problema personal. ¿Qué deberías hacer?

(36) Si estás de servicio en tu unidad de trabajo y más de 10 personas solicitan colectivamente ver al líder, pero el líder de la unidad no está allí, ¿qué harás?

Si te contratan como funcionario, ¿es probable que te asciendan en los próximos años? ¿Por qué? ¿Qué pasa si no sale según tus deseos?

(38) Si trabajas en una agencia administrativa, tienes derecho a trabajar. En este momento, sus familiares y amigos pueden pedir atención y comodidad. ¿Cómo lo afrontaste?

(39) Cuando hablas con los demás, ¿cómo acortas la brecha psicológica con ellos?

(40)En tu experiencia, ¿qué eventos importantes has organizado? ¿Qué dificultades has encontrado? ¿Cómo superarlo? ¿Cuál es el efecto?

(41) ¿Te atreves a criticar las deficiencias y errores de tus líderes y compañeros? ¿Cómo criticas? ¿Es efectivo? Por favor dé un ejemplo.

(42) Supongamos que usted es responsable de grabar un simposio y la grabadora se estropea poco después de que comienza la reunión. ¿Qué vas a hacer?

(43)¿Alguna vez ha organizado actividades en circunstancias difíciles en el pasado? Por favor hable sobre el proceso específico.

44. ¿Qué dificultades has encontrado en el trabajo? ¿Cómo lo solucionaste?

(45)¿Cuál es el mejor trabajo que has tenido? Cuéntanos tu experiencia realizando este trabajo.

46. ¿Qué contratiempos has sufrido en el trabajo? ¿Cómo lo afrontaste?

(47) Cuando los líderes o colegas son tercos, ¿qué medidas toma usted para cooperar con ellos? Dar ejemplos.

Verbo (abreviatura de verbo) Categoría 5

Compensar o enriquecer los elementos que no fueron examinados en las partes anteriores, para comprender mejor la personalidad, aficiones, especialidades, intereses de la vida, etc.

48. ¿Cuáles son tus intereses? ¿Qué despertó su interés?

¿Crees que tu personalidad es la adecuada para el puesto que estás solicitando? ¿Por qué?

(50)¿Qué quieres hacer en esta vida?

Las funciones de las preguntas de la entrevista a funcionarios públicos nacionales de 2010:

1. Motivación y deseo de postularse a un empleo.

El docente recuerda a los candidatos los puntos principales. de este tipo de preguntas de entrevista son: Comprender, valorar y reconocer.

(1)¿Por qué elegiste esta empresa?

(2) ¿Cómo quiere que la empresa organice su trabajo y trato?

(3) ¿Cuáles crees que son tus fortalezas y debilidades después de unirte a nuestra empresa? (Evalúate correctamente)

En segundo lugar, habilidades sociales y relaciones interpersonales y sociales