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¿Cómo planifican los estudiantes de primer año su vida universitaria?

Introducción: Ahora bien, ¿cuál es nuestro objetivo al ir a la universidad? La pregunta de este estudiante es representativa hasta cierto punto. Algunos estudiantes de primer año tienen problemas como metas poco claras, planes poco claros y falta de motivación, a los que la escuela, los maestros y los estudiantes deben prestar atención y resolverlos de manera oportuna. Lo siguiente es lo que recopilé sobre cómo los estudiantes de primer año planifican su vida universitaria. ¡Bienvenido a aprender!

¿Cómo planifican los estudiantes de primer año su vida universitaria y establecen su propio progreso de aprendizaje?

Según lo entendido por el periodista, para la mayoría de los estudiantes de primer año, cómo estudiar de forma independiente es el primer problema en la vida universitaria. En el pasado, la mayoría de los estudiantes estudiaban los mismos cursos durante tres años en la escuela secundaria, pero en la universidad, la educación presta más atención a la individualidad de los estudiantes, con cursos tanto obligatorios como optativos. Casi no hay dos estudiantes universitarios que toman los mismos cursos, por lo que algunos estudiantes de primer año no saben cómo dominar los métodos de aprendizaje y el ritmo de los nuevos cursos.

Zhang Yang, estudiante de segundo año de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong, dijo a los periodistas que ha estado interesado en aprender desde su primer año. ¿Se siente abrumado? . Porque, en su clase, como cada persona elige una clase y un lugar diferente, además de la diferenciación de algunas actividades del club, los estudiantes de una clase no pasan mucho tiempo juntos en clase. Los estudiantes generalmente tienen que estudiar solos la mayor parte del tiempo y no tienen forma de conocer el progreso y los niveles de aprendizaje de otras personas. En este sentido, los expertos sugieren que los estudiantes de primer año deberían cambiar sus métodos de aprendizaje lo antes posible, dejar de depender del progreso de sus compañeros de secundaria y establecer su propio progreso de aprendizaje.

No es recomendable concertar demasiadas asignaturas optativas.

De manera general, los cursos universitarios se dividen en cursos públicos obligatorios, cursos públicos electivos, cursos profesionales obligatorios, cursos electivos profesionales y cursos optativos de doble titulación. Para los estudiantes universitarios, el sistema de software de selección de cursos selecciona de forma predeterminada los cursos públicos requeridos y los cursos profesionales requeridos, y aquellos con libertad de elección son cursos públicos electivos.

El profesor Wu, consejero de la Universidad Sun Yat-sen, señaló que la mayoría de los estudiantes de primer año ahora se registran en línea, por lo que los estudiantes de primer año no deberían salir dos días antes del inicio de clases e intentar registrarse en línea. Espiga. Ve a tu curso favorito. Los estudiantes deben considerar la carga que pueden soportar al elegir cursos. Si eligen demasiados cursos a la vez, no solo tendrán mucha presión de estudio, sino que tampoco tendrán tiempo para participar en ejercicios físicos y actividades del club. El número promedio de clubes al final del semestre puede ser menor. lo que afectará los proyectos de recomendación de graduación, las solicitudes de estudios en el extranjero y la búsqueda de empleo. Además, hay demasiados cursos para elegir y es muy probable que se realicen varios cursos al mismo tiempo, lo que será difícil de afrontar.

Además, el profesor Wu dijo que hace cinco o seis años, los estudiantes elegían cursos optativos principalmente en función de sus intereses. Los cursos populares incluyen Introducción a la inversión en acciones, Cultura comparada entre China y Occidente y Apreciación de la música clásica. . Sin embargo, en los últimos años, los estudiantes se han vuelto más utilitarios, seleccionando cursos en función de la carga horaria y la dificultad de los exámenes, y están interesados ​​en elegir cursos que sean más fáciles de aprobar. Algunos estudiantes de secundaria incluso informaron:? Cuando busca trabajo ahora, no tiene ningún sentido si le dice a RR.HH. qué cursos optativos ha tomado. ¿Están básicamente todos los cursos optativos ahí? ¿Empezando? ¿Aprendiste más? ¿Introducción? No será considerado una persona bien capacitada. ?

No sigas ciegamente la tendencia de realizar exámenes.

En la actualidad, realizar exámenes es un tema de aprendizaje inevitable en la vida universitaria. Los estudiantes con diferentes titulaciones académicas y especialidades se enfrentarán a exámenes, como CET-4 o CET-6, CET-2 o CET-4, certificados de competencias profesionales superiores, etc. Algunos expertos en educación señalaron que los estudiantes de primer año deben comprender la demanda del mercado de manera oportuna, planificar y realizar investigaciones de manera selectiva en función de sus propias circunstancias y no deben seguir ciegamente las tendencias.

Se entiende que en los últimos años los estudiantes universitarios están más interesados ​​en realizar el examen de certificación de inglés, ¿porque CET-4 y CET-6 se han convertido en un problema importante para los graduados que buscan trabajo? ¿Acción prescrita? Por lo tanto, ¿BEC (Cambridge Business English) y TOEIC (TOEIC) se convierten en prueba de dominio del inglés? ¿Puntos extra? . Además, algunos estudiantes universitarios también prefieren los certificados de dominio del mandarín y los certificados de calificación docente, porque algunas empresas en el sur de China exigen que los solicitantes hablen mandarín al contratar. ¿Segunda clase, segunda clase? arriba. Se informa que los servicios de capacitación y examen de mandarín brindados en Guangzhou incluyen: Estación de prueba de competencia en mandarín del Instituto de Educación de Guangdong, Estación de prueba de competencia en mandarín del Instituto de Educación de Guangdong, Estación de prueba de competencia en mandarín de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong, Estación de prueba de competencia en mandarín del Jida Wenhua College, Prueba de competencia en mandarín de la Universidad Sun Yat-sen Estación, etc

Para los estudiantes universitarios, la capacitación en habilidades profesionales con gran practicidad y buenas perspectivas de empleo es más popular, como capacitación en ingeniería de software, diseño gráfico, diseño de moldes, diseño de ropa, diseño de juegos, diseño de animación y otras habilidades vocacionales. curso. Estas capacitaciones son costosas y equivalen aproximadamente a un año de matrícula universitaria para un estudiante universitario. Los programas de formación más caros pueden costar incluso más de 10.000 yuanes.

Planificación comunitaria

Únase a clubes según sus intereses y especialidades.

Las sociedades son una parte importante de la cultura del campus. Muchos estudiantes de primer año se unen a clubes para adaptarse a su nueva vida universitaria. Sin embargo, los expertos señalan que incorporarse a un club también tiene sus ventajas. Algunos estudiantes se han inscrito en siete u ocho clubes, como el club de teatro, la estación de radio y la asociación de ciclismo. Sin embargo, si se inscriben en demasiados clubes, participar en diversas actividades del club todos los días es muy agotador y resulta en mucho esfuerzo. de tarea. Ningún club puede sobrevivir una vez que se acaba el entusiasmo.

El profesor Huang, consejero de la Universidad Normal del Sur de China, dijo que la Universidad Normal del Sur de China es una plataforma educativa abierta y un lugar para que los estudiantes muestren su individualidad. Los estudiantes de primer año pueden unirse a algunos clubes según sus intereses y especialidades. No solo pueden sentar las bases para sus futuras carreras, ampliar sus conocimientos y hacer amigos con diferentes especialidades, sino que también pueden liberar sus talentos y mejorar su confianza en sí mismos.

Bi Decai, director general de China Cai Ying. com del sur de China, señaló que la experiencia laboral comunitaria es muy importante para encontrar un trabajo. Algunas empresas conocidas eliminan a los estudiantes sin ciertos títulos comunitarios en la primera ronda de contratación en la última ronda de entrevistas; ¿a? ¿Puntos extra? Si no tienes experiencia en clubes, no tendrás el material para contarle historias a tu supervisor; a veces incluso querrás inventarlas o representarlas. Estas invenciones temporales simplemente no pueden resistir las preguntas del supervisor sobre los detalles. Sugirió que los estudiantes de primer año deberían participar selectivamente en las actividades del club escolar en función de su futura posición profesional, encontrar la posición personal correcta en las actividades del club y fortalecer su comunicación interpersonal y sus habilidades de procesamiento.

Se informa que para la evaluación de becas, los puntos de bonificación para diferentes sociedades son obviamente diferentes. Los estudiantes que sirven como comités de ligas juveniles escolares o universitarias y sindicatos de estudiantes recibirán puntos de bonificación más altos para algunos grupos de interés; , el peso de los puntos de bonificación Quizás solo 1/3 del Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes. En muchas clases, los estudiantes con las mejores calificaciones solo pueden obtener becas B y C, mientras que los estudiantes con calificaciones promedio y actividades destacadas del club pueden obtener becas A.

Cómo los estudiantes de primer año planifican su vida universitaria y establecen metas y planes

Establecer metas es el punto de partida para el éxito. Si los estudiantes universitarios pueden planificar y diseñar su futuro a tiempo, sus estudios y su vida real apuntarán a este objetivo, cada día será significativo y se convertirán en personas preparadas para el futuro. El diseño de metas debe ser científico y razonable. Las metas deben ser específicas y mensurables; las metas deben ser apropiadas, no demasiado ambiciosas, poco realistas y no conservadoras, lo que afectaría el desempeño, y deben ser alcanzables; las metas deben reflejar etapas, incluidas metas de corto plazo, metas de mediano plazo y metas de largo plazo; -objetivos a plazo.

La formación profesional universitaria tiene como finalidad cultivar talentos especializados de alto nivel. A diferencia de los estudiantes de secundaria, los estudiantes universitarios están más cerca de sus futuras carreras. Por tanto, partiendo de las necesidades profesionales y de las propias ambiciones, los objetivos de aprendizaje universitario deberían ser más específicos y claros. Diferentes disciplinas tienen diferentes objetivos en ingeniería. El objetivo de la mayoría de los estudiantes es convertirse en un ingeniero calificado y lograr el éxito en el campo de la ingeniería en el futuro. Los estudiantes de economía aspiran a convertirse en economistas y tener éxito en el campo financiero en el futuro; los estudiantes de arte aspiran a convertirse en artistas y aprovechar al máximo sus talentos en el campo del arte en el futuro. En resumen, los estudiantes de diferentes especialidades deberían tener objetivos diferentes. Incluso en la misma especialidad, la situación de cada estudiante es diferente y sus ambiciones y objetivos específicos también deberían ser diferentes. No importa cuál sea el objetivo, puedes fijarlo siempre que te convenga y sea beneficioso para la sociedad.

Cuando tengas una meta, debes elaborar un plan científico y factible para ti. Este plan está dirigido a tus grandes objetivos, incluida la planificación de la vida universitaria, la planificación profesional e incluso la planificación de la vida. Para alcanzar tan gran objetivo es necesario formular una serie de planes de acción y aclarar una serie de pequeñas metas a partir de hoy: adquirir conocimientos mediante el aprendizaje, ejercitar habilidades mediante la práctica, mejorar la calidad mediante la educación escolar y el autocultivo. y tómate cada estudio en serio, cada vínculo, cada actividad en cada semestre, esfuérzate por hacerlo todo bien, esfuérzate por ser la mejor versión de ti mismo todos los días y pasa del pequeño éxito de hoy al gran éxito de mañana: el éxito.

Selecciona el modo adecuado.

En cuanto al modelo de desarrollo, debes tener tu propio diseño y elección, y aprender y crecer según el modelo elegido. El modo compuesto es un modo alternativo. ¿seguir? ¿Poco profesional, poco profesional? A base de estudiar bien la carrera, amplía los conocimientos, por ejemplo, si estudias mecánica, sabrás un poco de electricidad, si estudias electricidad, sabrás un poco de mecánica, si estudias ingeniería; Sabré un poco sobre economía y gestión. Esta es la necesidad de trabajo futuro. Los estudiantes de artes liberales deben ampliar sus conocimientos según un modelo compuesto, o elegir una especialización menor o doble, para que puedan encontrar un trabajo con éxito después de graduarse.

Mientras tanto, ¿tienes otra opción? ¿Calificado + Especialidad? El modelo significa que a partir de estar cualificado en aspectos básicos, debes resaltar tus aficiones y ventajas, desarrollar tu propia personalidad, avanzar hacia los campos en los que estás más inspirado e interesado, dar pleno juego a tus propias especialidades y ganar. con tus especialidades. Modo compuesto y? ¿Calificado + Especialidad? Los modelos no son contradictorios y pueden equilibrarse.

En cuanto a modelos concretos, aún quedan cuestiones de diseño y selección. Por ejemplo, si elige un programa orientado a la investigación, ingeniería técnica u gestión depende de sus propias condiciones y ambiciones. Se selecciona un modelo específico y también se seleccionan los contenidos y métodos de aprendizaje correspondientes. El modelo basado en la investigación debe centrarse en sentar una buena base teórica, esforzarse por ser amplio y completo, apuntar a una determinada dirección en la vanguardia del tema para la investigación exploratoria y prestar atención a mejorar los métodos de investigación analítica; centrarse en aprender los fundamentos de la materia, combinar la teoría con la práctica de la ingeniería y cultivar y entrenar habilidades prácticas, enfatizando el diseño y los métodos integrales. El modelo de gestión debe basarse en los conocimientos teóricos de la carrera, ampliar los conocimientos, especialmente los de humanidades y ciencias sociales, y al mismo tiempo asumir activamente las responsabilidades relevantes de la clase, sindicato o club de estudiantes, organizar y participar en diversas actividades, preste atención a cultivar y mejorar las propias capacidades de comunicación y coordinación organizacional.

La demanda de talentos por parte de la sociedad es diversificada, y la personalidad y los objetivos de cada estudiante también son diferentes, por lo que el modelo de desarrollo también debe ser diversificado. Cada alumno debe elegir el modelo que más le convenga y ser la mejor versión de sí mismo, en lugar de imitar deliberadamente a los demás y repetir los caminos de otros.

Motívate continuamente

Aunque las situaciones de éxito de todas las personas exitosas en el mundo son diferentes, una cosa es muy consistente, y es que todas tienen metas claras y sus motivaciones positivas. La actitud ante la vida puede estimular continuamente su deseo interior de éxito y su pasión por la lucha. Napoleón, ¿el fundador del éxito moderno? Hill tiene una discusión maravillosa :? Sólo existen pequeñas diferencias entre las personas, pero estas pequeñas diferencias a menudo conducen a enormes diferencias. Esta pequeña diferencia es si la mentalidad es positiva o negativa, y esta gran diferencia es el éxito o el fracaso. ?

Los jóvenes estudiantes se encuentran en un período de vitalidad y están llenos de añoranza por el futuro. Siempre que establezcas ideales elevados, metas claras y planes correspondientes, es fácil generar motivación y pasión, motivándote a trabajar incansablemente para alcanzar los ideales y metas establecidas.

Permitir que cada estudiante se convierta en un adulto, un talento y un ganador no es solo la misión fundamental de la escuela, sino también el objetivo de los estudiantes universitarios. Los adultos prestan atención a la internalización y el cultivo, encarnan los principios de la vida, aprenden y comprenden, y regulan su comportamiento de acuerdo con estos principios, internalizan conscientemente estos principios en sus propias cualidades, desarrollan buenos hábitos y actitudes, practican la unidad y las buenas acciones se acumulan en moralidad. El éxito radica en aprender y practicar, dominar la capacidad de hacer cosas, aprender y dominar los conocimientos básicos y profesionales correspondientes, y ejercitar y mejorar diversas habilidades a través de la práctica. El éxito reside en la búsqueda y la lucha, y debe basarse en la edad adulta y el éxito.

Hay dos frases en el Libro de los Cambios:? ¿El cielo goza de buena salud y un caballero se esfuerza constantemente por superarse? Es decir, las personas deben ser tan persistentes como el movimiento del cielo, perseverando, viviendo y luchando, y exigiéndose con esta actitud; El terreno es kun, pero ¿un caballero lo lleva todo con virtud? Significa que la gente debe tratar a los demás con una actitud generosa y tolerante como la tierra, afrontar los asuntos con una actitud valiente y comportarse y hacer las cosas con esa actitud. Esta es la esencia de nuestra excelente cultura tradicional china y debería convertirse en el lema para que los estudiantes universitarios contemporáneos se esfuercen por superarse.