La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - Cuatro niveles de análisis del discurso multimodal

Cuatro niveles de análisis del discurso multimodal

Los cuatro niveles del análisis del discurso multimodal: nivel cultural, nivel contextual, nivel de contenido y nivel de expresión.

El nivel cultural es el nivel clave que hace posible la comunicación multimodal. La tradición de la comunicación, las formas y técnicas de comunicación están determinadas por este nivel. Sin este nivel, el contexto situacional no tiene poder explicativo. Este nivel incluye la ideología compuesta por los patrones de pensamiento de las personas, la filosofía de vida, los hábitos de vida y todas las reglas tácitas de la sociedad, así como los procedimientos de comunicación o el potencial estructural que puede realizar concretamente esta ideología, llamado género.

En un contexto específico, la comunicación está restringida por factores contextuales, incluidos factores contextuales determinados por el alcance del discurso, el tono del discurso y el modo del discurso. Al mismo tiempo, este proceso también debe realizar el género elegido y proceder de un modo comunicativo determinado. En el nivel del significado del discurso, existen significados conceptuales, significados interpersonales y significados textuales restringidos por el alcance, el tono y el modo del discurso.

A nivel formal, las características formales de las diferentes modalidades se relacionan entre sí y reflejan simultáneamente el significado del discurso. En este nivel, cada modalidad tiene su propio sistema formal, como gramática visual, gramática auditiva, gramática táctil, etc. Explorar estos diferentes sistemas gramaticales es un tema de investigación difícil porque la gramática visual y la gramática auditiva no son tan seguras como la gramática del lenguaje.

Pero son bastante subjetivos y requieren una investigación a largo plazo para descubrir su funcionamiento interno. Pero lo que es más importante y más difícil es descubrir la coordinación, la unión, la complementariedad y otras relaciones entre ellos. Por lo tanto, el foco actual de la investigación del discurso multimodal sigue estando en las características formales de las diferentes modalidades y la relación entre ellas.