¿Qué significa escuela secundaria internacional?

En comparación con las clases ordinarias, la importancia de las escuelas secundarias internacionales es ofrecer cursos de secundaria en otros países para estudiantes nacionales que se están preparando para estudiar en el extranjero.

Las escuelas secundarias internacionales se centran en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes y el cultivo de habilidades prácticas. Las escuelas secundarias internacionales enseñan principalmente en inglés, con chino como complemento. Las escuelas secundarias internacionales integran recursos educativos chinos y extranjeros y se centran en la integración multidisciplinaria y multicultural, lo que permite a los estudiantes disfrutar de la educación internacional en las escuelas chinas.

Los institutos internacionales pueden ayudarte a familiarizarte y adaptarte a los modelos educativos extranjeros lo más rápido posible. Las escuelas secundarias internacionales tienden un puente para que los estudiantes chinos se conviertan en universidades de renombre mundial. Los cursos internacionales de secundaria son reconocidos por los gobiernos chinos y extranjeros.

El plan de estudios de secundaria internacional rompe el modelo de selección tradicional de “un examen, una calificación”, donde los exámenes representan el 50% y los tiempos normales el 50%. Normalmente, el desempeño se basa en la asistencia, las tareas, los exámenes, los experimentos y la práctica social de los estudiantes.

Las escuelas secundarias internacionales enfatizan el modelo educativo "centrado en el estudiante", comenzando por cultivar el interés por el aprendizaje y movilizando el entusiasmo por el aprendizaje, enfocándose en el desarrollo de la personalidad y la capacidad práctica de los estudiantes, para que los estudiantes puedan "aprender a ser una persona, aprender a hacer cosas, y aprender a vivir juntos, aprender a buscar el conocimiento”.

Supuestos

1. La escuela ha obtenido la autorización y certificación de una institución educativa autorizada a nivel internacional. Como los famosos Exámenes Internacionales de Cambridge, la Organización Mundial del Bachillerato (IBO) y el College Board.

2. Si el número de profesores extranjeros en la escuela y la proporción profesor-alumnos son inferiores a 1:5.

3. ¿La proporción de estudiantes extranjeros respecto a estudiantes chinos en la escuela es inferior a 1:5?