¿Es difícil para un maestro de jardín de infantes con un título universitario? ¿Cuál es el salario promedio?

Certificado de maestro de preescolar

El certificado de calificación de maestro de jardín de infantes es una licencia para maestros en la industria de la educación preescolar. En nuestro país, los graduados de las universidades normales deben aprobar los exámenes de pedagogía y psicología educativa establecidos por la escuela en el examen del último semestre y alcanzar una puntuación de Nivel 2 B o superior en el examen de mandarín organizado por la provincia (para carreras de educación china, Nivel 2 Nivel A) puede recibir el certificado de calificación de maestro de jardín de infantes al graduarse. Los no docentes y otro personal social que soliciten un certificado de calificación docente deben realizar una serie de exámenes, como los exámenes de certificación social.

Normas profesionales

Gobierno de la educación conforme a la ley

1 Estudiar y difundir el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de Deng Xiaoping, y apoyar resueltamente la línea básica del partido;

2 Respetar conscientemente la "Ley de Maestros", la "Ley de Educación" y otras leyes y reglamentos;

3. sistema, y ​​no deberá faltar sin excusa;

4. Estudie política, tome notas cuidadosamente y escriba una experiencia cada vez que estudie;

5. Cumplir estrictamente con las líneas, principios y políticas educativas del partido y del país, y cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela;

5. Adherirse a los cuatro principios básicos y una perspectiva correcta. en la vida;

Ama tu trabajo y dedícate a tu profesión

1. Ama la educación y considera la escuela como Servir a la familia, proteger la propiedad pública y salvaguardar los intereses de la escuela. .

2. Adherirse a la educación positiva, afrontar a los estudiantes y todo, promover el desarrollo integral de los estudiantes y centrarse en cultivar el buen carácter ideológico y moral de los estudiantes.

3. Preparar las lecciones con cuidado, cumplir estrictamente las rutinas en clase, marcar cuidadosamente las tareas y no permitir errores u omisiones. Hacer todo lo posible para hacerlo cuando las condiciones lo permitan, respetar estrictamente las rutinas de enseñanza y. No hagas las cosas de manera superficial.

4. No llegar tarde, salir temprano, salir del aula a medio camino y no traer el móvil al aula.

5. No quejarse ni decir cosas raras a su antojo; no difundir supersticiones feudales, liberalización burguesa y otras ideas perjudiciales para la salud física y mental de los estudiantes.

6. No se permite que los estudiantes sean castigados corporalmente.

Amar a los estudiantes

1. Cuidar a todos los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes y establecer y mantener una relación igualitaria entre maestro y estudiante.

2. Descubra y fomente los factores positivos de los estudiantes, imponga requisitos estrictos a los estudiantes, enseñe con paciencia, sea estricto consigo mismo, sea estricto con perseverancia y sea estricto e integral.

3. Adherirse al aprendizaje mutuo a través de la enseñanza, no discriminar de manera sarcástica, sarcástica a los estudiantes, no castigar a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados, y no suspender o suspender clases sin autorización.

4. Implementar concienzudamente el programa de educación moral, implementar las "tres reglas principales" y cultivar las buenas cualidades morales de los estudiantes.

5. Proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes, su seguridad personal y su salud física y mental, y promover su desarrollo integral, activo y saludable.

Académicos rigurosos

1. Establecer un buen estilo académico, estudiar seriamente las teorías educativas, participar activamente en diversas actividades de educación superior y de enseñanza e investigación, y mejorar el nivel de enseñanza e investigación.

2. Todos estudian una serie de educación cada semestre y tienen notas de lectura.

3.Estudiar seriamente los negocios y mejorar continuamente el nivel de educación, docencia e investigación científica.

4. Llevar a cabo activamente la reforma de la enseñanza en el aula, explorar las reglas de la educación y la enseñanza, mejorar los métodos de enseñanza, resaltar las fortalezas personales y formar sus propias características de enseñanza.

5. Participa activamente en estudios empresariales, toma notas con atención y mejora tu nivel teórico.

Solidaridad y cooperación

1. Preocuparse por el colectivo, salvaguardar el honor de la escuela y no hacer nada que dañe la reputación de la escuela y de otros.

2. Los profesores jóvenes y los profesores antiguos deben aprender unos de otros y cuidarse unos a otros. Los departamentos y los profesores de clase deben trabajar en estrecha colaboración para hacer un buen trabajo en educación y enseñanza.

3. Aprenda de los avanzados y brinde apoyo entusiasta a los profesores que exigen activamente el progreso. No sea sarcástico ni culpe a los demás.

4. Frente a los estudiantes, no bromear, maldecir ni decir nada que dañe la reputación de otros profesores, y mantenga el prestigio de cada profesor entre los estudiantes.

5. Comprender y apoyar el trabajo de los gerentes en todos los niveles, cumplir estrictamente con el sistema de primera persona responsable, responder a diferentes opiniones paso a paso y no generar problemas irrazonables.

Respetar a los padres

1. Organizar cuidadosamente a los padres para que utilicen el manual de evaluación integral y contactar a los padres de manera proactiva.

2. Organizar una reunión de padres y profesores cada semestre para escuchar atentamente opiniones y sugerencias y recibir apoyo y cooperación.

3. Hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias, normalmente una vez por semestre.

4. Promover activamente conceptos y métodos educativos científicos y no reprender ni culpar a los padres.

5. Organizar al menos una actividad grupal cada semestre en torno al tema de la educación familiar.

Integridad en la enseñanza

1. Adherirse a sentimientos nobles y promover el espíritu de dedicación.

2. Los cargos se realizarán estrictamente de acuerdo con la tarjeta de crédito y no se aceptarán obsequios de estudiantes.

3. No utilizar la relación profesor-alumno para buscar beneficios para los padres.

4. No vender productos a estudiantes para obtener beneficios.

5. No aproveches tu posición para malversar bienes públicos y buscar beneficio personal.

Un maestro digno de ese nombre

1. Cumplir con todas las leyes del país y la ética social, y cumplir con todas las reglas y regulaciones de la escuela.

2. Hablar elegantemente, vestirse pulcramente, comportarse dignamente y no utilizar lenguaje vulgar.

3. Actuar estrictamente de acuerdo con la ley. No charlar, jugar a las cartas, al ajedrez, a la pelota ni realizar asuntos personales durante el horario laboral. No preparar lecciones, corregir tareas ni aprender conocimientos comerciales. oficina durante los días festivos.

4. Sea civilizado y recto, no lea libros pornográficos, no juegue, no beba alcohol y no participe en actividades supersticiosas feudales ni en esquemas piramidales.

5. Mantener una buena higiene ambiental y personal para prevenir enfermedades; cada habitación y grupo debe prestar atención a la prevención de incendios, robos y descargas eléctricas.

Requisitos de educación

Para solicitar las calificaciones de maestro de jardín de infantes, debe tener una graduación de escuela normal de jardín de infantes o superior; los maestros de escuela primaria reconocidos deben tener una graduación de escuela normal de secundaria o superior, otros técnicos; las calificaciones de la escuela secundaria no están calificadas para ser calificado como maestro en una escuela secundaria, debe tener un título universitario normal superior u otro título universitario inicial o superior para ser reconocido como maestro en una escuela secundaria superior o una escuela secundaria vocacional; debe tener una licenciatura o superior de un colegio normal u otra universidad para ser reconocido como instructor en prácticas en una escuela secundaria vocacional, debe ser Aquellos que se hayan graduado de una escuela secundaria vocacional o superior y tengan un puesto técnico profesional; equivalente a un ingeniero auxiliar o un nivel técnico de trabajadores intermedio o superior para obtener la calificación de docente en una institución de educación superior, se deberá tener título de posgrado o licenciatura, la calificación de docente de educación de adultos se basará en el nivel; y categoría de educación de adultos Claro. Quienes cumplan lo dispuesto en el párrafo anterior deberán tener título o superior de escuela profesional superior o secundaria.