Diez preguntas y respuestas principales sobre técnicas de respuesta en geografía
La maestra de grado especial especialmente designada, Xueersipei Youwen Comprehensive Goddess Hongfei, respondió las preguntas de los estudiantes sobre el aprendizaje de geografía de manera específica. He recopilado conocimientos relevantes aquí, ¡ven y echa un vistazo!
Resumen de técnicas de respuesta para preguntas integrales de geografía en el examen de ingreso a la universidad
1. Requisito previo: estar familiarizado con la geografía regional, y dominar los conocimientos básicos y básicos.
2. Conceptos básicos: Aclare las ideas para responder preguntas comunes de geografía de respuesta corta en el examen de ingreso a la universidad.
3. Clave: Familiarícese con los patrones de respuesta comunes a las preguntas del examen de geografía en los últimos años
◇Resumen de los patrones organizativos de las respuestas comunes a las preguntas del examen de geografía en los últimos años:
1 ) Causas (naturales, provocadas por el hombre) 2) Condiciones (favorables, desfavorables) 3) Impactos (positivos, negativos) 4) Ubicación (natural, social, económica)
5 ) Beneficios (económicos, sociales, ambientales) 6) Medidas (biología, ingeniería, tecnología)
7) Importancia de los proyectos principales (ambos extremos, medios) o (política, economía, nación, defensa nacional) 8 ) Elementos (cantidad total, estructura) 9) Evaluación (Activa, eliminación de acumulación)
◇Un resumen de los patrones de organización de las respuestas a descripciones de características geográficas comunes en las preguntas del examen en los últimos años:
1) Características geográficas físicas (terreno, clima, suelo, fuentes de agua, recursos biológicos, minerales u otros)
2) Características de la ubicación (latitud y longitud, ubicación marítima y terrestre, ubicación hemisférica, adyacente ubicaciones)
3) Características del sistema hídrico (afluentes, procesos, cuencas, dirección del flujo)
4) Características hidrológicas (flujo, cambios en el nivel del agua, velocidad del flujo, contenido de sedimentos, período de congelación )
5) Características de la precipitación (precipitación total, duración de la temporada de lluvias, cambios estacionales)
6) Características climáticas (temperatura, precipitación, combinación estacional)
7) Características del terreno (tipo de terreno, relieve del terreno, áreas principales del terreno, condiciones de altitud)
8) Características de la producción agrícola (principalmente resumidas a partir de los aspectos de tipos regionales agrícolas, tipos de cultivos, historial de siembra y producción por área unitaria, estructura de varios departamentos agrícolas (proporción), nivel de mecanización agrícola, métodos de producción y gestión agrícola y nivel de especialización, etc.)
9) Características de la producción industrial (principalmente resumidas de los aspectos del desarrollo industrial , estructura del sector industrial, nivel de tecnología industrial, ventas de productos industriales y dependencia de las materias primas industriales y la energía en el mercado internacional)
10) Las características de distribución y las reglas de distribución de las cosas geográficas (principalmente resumidas desde dos aspectos : distribución espacial (ya sean reglas uniformes y de cambio espacial) y distribución temporal (la magnitud de los cambios estacionales e interanuales))
◇ Problemas de regularidad de distribución:
En términos generales, ¿Cuál es la tendencia de distribución de "puntos", "líneas" y "superficies"?
1) La distribución en forma de "punto" generalmente tiene ""una región es escasa o densa a lo largo de una determinada dirección"; o la dirección de distribución de una determinada cosa geográfica.
2) La distribución "lineal" debe indicar en qué dirección tiende y sus características densas.
3) La distribución de "área" debe explicar el rango de distribución de la cosa geográfica, es decir, los límites del sureste, noroeste, o la dirección de distribución y el área aproximada de la cosa geográfica en un determinado cosa geográfica.
4) Responda considerando "puntos, rectas y superficies" de manera integral.
IV. Mejora: aclarar los puntos clave para responder verbos de acción comunes en las preguntas
Breve descripción: descripción simple y concisa, se deben comprender los puntos clave
Análisis breve: simplemente analiza y presenta argumentos
Descripción: describe las características externas de las cosas
Resumen: resume las características generales de las cosas;
Explicación: explica principios, causas y leyes
Escribir: presenta el contenido principal de imágenes o hechos
Análisis: cosas o fenómenos geográficos Analizar, descomponer, analizar; causas, analizar el estado o el papel de las cosas locales en la situación general, como analizar las ventajas y desventajas del desarrollo regional, analizar las conexiones entre las cosas, etc.
Comparación (comparación) - comparación de listas Idéntico; , cosas geográficas diferentes, opuestas y similares se pueden comparar una tras otra o una al lado de la otra; analizar las diferencias entre las mismas cosas y las conexiones entre cosas diferentes
Evaluación: el entorno geográfico, medidas, contramedidas; , La evaluación de la viabilidad de la implementación o la evaluación de las ventajas y desventajas del diseño requiere un punto de vista científico y un pensamiento geográfico correcto.
Resumen: resumir los puntos principales de los materiales de texto o el contenido de las imágenes, etc.
5. Práctica: requisitos de respuesta para preguntas subjetivas del examen "Conciso, claro y directo" es el propósito de las preguntas de respuesta estandarizadas para Wenzong.
1. Prestar atención a extraer información completa, precisa y eficaz de imágenes y materiales, y ser capaz de transferir conocimientos de forma adecuada.
2. Estandarizar la terminología y volver a los materiales didácticos;
3. Cuántas preguntas hay, cuántos (párrafos) responder a las preguntas, responda las preguntas en párrafos y puntos, e intente serializar cada punto. Sea organizado y responda las preguntas en puntos para formar una "cadena de conocimiento". Para responder preguntas, primero debe comprender los pasos para responder las preguntas. Si hace varias preguntas, escriba en varias secciones. La respuesta se puede organizar según los puntos asignados a las preguntas. Generalmente un punto clave vale 2 o 3 puntos, de esta forma si es una pregunta de 8 puntos se deben responder al menos cuatro puntos clave.
4. Los puntos principales no son contradictorios ni repetitivos.
5. Responda en el área designada del examen, escriba de manera clara y ordenada, refleje la lógica del pensamiento y el examen esté listo. limpio y ordenado Logre la perfección de la superficie del rollo en forma. Porque un examen claro puede ganarse la buena voluntad de los examinadores y aportarle beneficios inesperados. (Cumpliendo con los requisitos de "lectura en línea")
Diez preguntas y respuestas principales sobre técnicas de respuesta a preguntas
Pregunta 1: Maestro, ¿cómo analiza una gran pregunta de geografía? ¡¡¡No sé cómo responderla, por favor ayuda!!! Gracias
Maestra Hongfei, la diosa de Xueersipei Youwen, completa: Por lo general, hay dos formas de analizar las preguntas importantes. Una es la plantilla mental. Muchos de nuestros temas de geografía tienen métodos de análisis fijos. Por ejemplo, los factores de ubicación agrícola deben considerarse desde aspectos tanto naturales como socioeconómicos. Naturalmente, incluyen el clima, la topografía, el suelo y las fuentes de agua, al menos incluyen los mercados, el transporte, Políticas, Tecnología, Trabajo, etc. Este tipo de ángulo de análisis fijo básicamente lo ha mencionado el profesor durante la clase. Si no, hay muchos en línea. Puedes buscarlo, pero debes combinarlo con las condiciones específicas de provincias específicas. Esto debe prepararse con antelación. El segundo es estudiar detenidamente los materiales y las preguntas y buscar palabras clave. En primer lugar, la plantilla debe enfatizarse de acuerdo con los puntos clave de las preguntas específicas. En segundo lugar, las palabras clave que figuran en el enunciado de la pregunta y en los materiales suelen ser la fuente de la respuesta. ¡Asegúrese de prestar mucha atención a cada palabra! Por ejemplo, cuando se habla de subsidios gubernamentales o llamados del gobierno, se debe considerar la política; cuando se habla de áreas montañosas o llanuras, se debe considerar el terreno. Por supuesto, además de estos dos puntos, lo más básico es tener un buen conocimiento de los puntos de conocimiento básicos, para que puedas ser lo suficientemente sensible al problema y saber lo suficiente.
Sólo combinando el taoísmo y el arte podemos resolver fundamentalmente el problema y obtener puntuaciones altas.
Pregunta 2: No obtuve una puntuación alta en la pregunta de geografía y no sabía cómo responderla, así que Sentí que no podía empezar
Aprende y piensa Maestra Hongfei, la diosa de las artes y los estudios integrales de Peiyou: De hecho, nuestras preguntas de geografía son relativamente fáciles de calificar en comparación con las preguntas de otras artes liberales y materias integrales. Por un lado, el análisis no es muy difícil. Por lo general, los puntos clave de las respuestas se pueden encontrar en las descripciones de los materiales y luego se enriquecen en las respuestas. Esto requiere que prestemos atención a cada oración del material y nos esforcemos por extraer información clave de ella, compararla con el conocimiento existente y formar una respuesta. Por otro lado, de hecho, las ideas para cada tipo de preguntas importantes son relativamente fijas. Este tipo de plantilla es muy útil cuando pensamos en preguntas importantes sobre geografía. Puede ayudarnos a formar ideas y reducir la posibilidad de perder puntos clave. Por ejemplo, al describir las características hidrológicas de un río, la atención se centra sólo en cinco aspectos: flujo, velocidad, nivel del agua durante la temporada de inundaciones, contenido de sedimentos y período de hielo. Entonces, si lo recordamos, y cuando nos encontremos con preguntas similares en el futuro, podemos seguir esta idea y compararlas una por una, seleccionar qué punto o puntos de los cinco elementos están involucrados en el material y en el tema de la pregunta, y luego enfocarnos. en expansión. En general, el primer paso es tener una cierta comprensión de los puntos de conocimiento del libro de texto. Sobre esta base, analice los materiales en detalle y acumule plantillas de preguntas importantes. Tendrá más ideas cuando encuentre preguntas importantes en el futuro. Los profesores experimentados generalmente ordenarán las rutinas de respuesta. Si el maestro de la escuela no las proporciona, hay muchas referencias en línea que pueden usarse como referencia. Sin embargo, es mejor combinarlas con las preguntas provinciales. el enfoque específico se llevará a cabo de acuerdo con las preguntas específicas. Acumule más. ¡Definitivamente habrá mejoras!
Pregunta 3: Maestro, ¿cuáles son las técnicas y plantillas para las grandes preguntas? Xueersipei Youwen Maestro de la Diosa Integral Hongfei: Grandes preguntas Las habilidades no son más que tres aspectos. Primero, el requisito previo es captar el conocimiento, de modo que cuando vea la pregunta, pueda contactar y localizar los puntos de conocimiento que ha aprendido de inmediato, y mejore su sensibilidad a los puntos de conocimiento; en segundo lugar, si se considera una habilidad, es decir, lea atentamente los materiales y las preguntas y no se pierda ni una palabra. ¡Cada palabra puede ser la fuente de la respuesta, especialmente a veces! Las preguntas son relativamente nuevas y la mayor parte de la información de las respuestas se proporcionará mediante el estudio de las preguntas y los materiales. Por ejemplo, si la pregunta involucra "subsidio", entonces la respuesta involucrará básicamente apoyo político; si la pregunta enfatiza que le gustan las temperaturas cálidas y frías, entonces la respuesta debe enfatizar las características climáticas del lugar, como latitud alta, débil; clima ligero o templado durante todo el año, etc. El tercero es acumular ideas y modelos para responder preguntas. Por ejemplo, para responder a la cuestión de la ubicación agrícola, debemos considerar aspectos tanto naturales como sociales. Las necesidades naturales involucran al menos el clima, el terreno, el suelo y el agua; aspectos de mercado, transporte, trabajo, política y tecnología. Cuando haga esto, podrá conocer las preguntas de antemano y no entrar en pánico. La mayoría de los profesores resumirán este tipo de plantilla. Si no la tiene, encontrará muchas buscando en línea, pero debe combinarse con la situación del examen de la provincia específica. Una vez que tengas la plantilla básica, debes resumirla tú mismo al hacer las preguntas, concretar la plantilla y realizar un análisis específico basado en los materiales, para que la plantilla pueda ayudarnos ~ ¡Vamos!
Pregunta! 4: Maestro, ¿Cómo mejorar las preguntas de opción múltiple de geografía en los últimos treinta días? ¿Cómo evitar cometer errores en preguntas de opción múltiple de sentido común relacionadas con la agricultura?
Maestro Hongfei, Diosa integral Xueersipei Youwen: Primero de todo, lo más importante es que las preguntas de opción múltiple no son buenas. Probablemente se deba a lagunas en los puntos de conocimiento básico. Ahora, cuando tomamos el examen de ingreso a la universidad, es probable que cada opción implique diferentes puntos de conocimiento. Si hay lagunas en uno o dos de los puntos de conocimiento, es probable que elija la respuesta incorrecta. Entonces, desde este punto de vista, es muy importante volver a los libros de texto, porque todos sabemos que el conocimiento se puede olvidar, por eso hoy en día podemos dedicar media hora todos los días a estudiar los puntos de conocimiento de un capítulo, y no hay muchos capítulos. en un día. Definitivamente queda suficiente tiempo. Después de una ronda de conocimientos básicos, encontrará que hay muchas preguntas de opción múltiple que antes no podía elegir. De hecho, no hay ningún elemento de interferencia. Una vez que tenga conocimientos claros, podrá elegirlos. ser particularmente útil para hacer preguntas de opción múltiple. Esto es especialmente cierto para el contenido de sentido común. La mejor manera es memorizarlo, porque no implica demasiada comprensión del contenido, como la agricultura en los arrozales monzónicos, el pastoreo en grandes pastos, etc. llámalo así. Sólo podemos memorizarlo.
Sin embargo, al memorizar, también puedes pensar en algunas formas de comprender, memorizar y memorizar de forma lógica. Por ejemplo, a través de la circulación atmosférica, se puede conocer el clima y la ubicación geográfica aproximada de la tierra y el mar en diferentes longitudes y latitudes, y luego se pueden comprender las características climáticas y luego conocer la vegetación, y recordar los tipos específicos. El segundo punto es, por supuesto, que simplemente leer no es suficiente. Siga la revisión del profesor y mantenga las manos calientes para la primera y segunda pregunta modelo. En este proceso, debe prestar atención para asegurarse de que todas las opciones estén claras para cada pregunta. Si no lo entiendes, tienes que hacer todo lo posible para entenderlo. Al igual que cuando quieres explicarle a los demás, debes explicar claramente los mismos requisitos. De esta manera, aunque solo puedas resolver algunas preguntas en una noche, ¡también obtendrás beneficios reales en la etapa final! Cálmate y resolvimos un problema. Habrá una persona menos para encontrarnos y seremos algunos más. Hacia el final, además del conocimiento, también se examina la calidad mental de cada uno. ¡Vamos!
Pregunta 5: El profesor siente que ha memorizado muy bien los puntos de conocimiento, pero no obtiene buenas calificaciones en las preguntas, especialmente en las preguntas de opción múltiple de geografía. la razón.
Xueersi Teacher Hongfei, la diosa de las artes liberales y los estudios integrales en Peiyou: Las puntuaciones de las preguntas de opción múltiple en artes liberales integrales son muy altas. Dos preguntas de opción múltiple son casi iguales. Una gran pregunta, por eso se suele decir que los seleccionadores dominan el mundo. Las preguntas de opción múltiple son en realidad la mejor parte de nuestro ensayo integral para mejorar las puntuaciones y son mucho más rápidas que las preguntas grandes, porque las preguntas grandes tienen requisitos más altos de alfabetización en la materia. Generalmente hay dos razones para perder muchos puntos en preguntas de opción múltiple. Una es que los puntos de conocimiento no son sólidos y sistemáticos. Muchas veces nos esforzamos por memorizar cada punto de conocimiento, pero no prestamos suficiente atención a la conexión entre conocimiento y conocimiento, de esta manera no sabemos cómo abordarlo después de una inspección exhaustiva. Por ejemplo, incluso si memorizamos los factores de ubicación agrícola, sabemos que esta pregunta debería responder a los factores climáticos, pero no podemos transferir el conocimiento climático correspondiente, y mucho menos saber que la ubicación y el terreno del mar y la tierra tienen un impacto en el clima, por lo que Es posible que no pueda responder a esta pregunta de manera más completa. Entonces, si tenemos una buena comprensión de los conocimientos básicos, el siguiente paso es dibujar nosotros mismos un mapa de pensamiento lógico y conectar los puntos de conocimiento, especialmente la geografía física, donde las conexiones internas son fuertes. La segunda razón es que las preguntas no se leen con suficiente atención. Para muchas preguntas, las respuestas de repente nos resultan claras, pero cuando las hacemos nosotros mismos, simplemente no podemos elegir la respuesta correcta. Por ejemplo, cuando se les pregunta sobre las características de la distribución espacial de los desastres por inundaciones, la gente dice que el verano es más grave, lo cual es incorrecto porque el verano es un concepto de tiempo. Por lo tanto, muchos estudiantes perderán puntos en esta parte porque no comprenden lo suficiente el planteamiento de la pregunta. Por supuesto, también hay algunas preguntas cada año en las que es realmente difícil pensar, por lo que generalmente es aceptable que cometamos dos errores o menos, pero es mejor no cometer demasiados errores, ya que la acumulación será terrible. Para nosotros, comenzaremos a partir de hoy con un capítulo de puntos de conocimiento todos los días. Primero, debemos solidificar nuestra propia base y, al mismo tiempo, practicar las preguntas en la provincia y la ciudad en los últimos años (se realizarán los nuevos estándares curriculares). a nivel nacional), y debemos entender a fondo cada pregunta antes de hacer la siguiente. Si sabes cómo hacerlo, hojea el libro y pregunta al profesor y a los compañeros, de lo contrario no tiene sentido responder las preguntas en silencio. Al practicar, preste atención al uso flexible de los cinco métodos de diagramación, conexión causal, eliminación, sustitución y optimización. Tenga en cuenta que la mejora de las preguntas de opción múltiple no se logrará de la noche a la mañana, sino que se mejorará poco a poco. y la cantidad de preguntas incorrectas disminuirá gradualmente, pero también es muy difícil hacer todo correcto. Por lo tanto, es perdonable que los estudiantes comunes cometan uno o dos errores en cada materia. fortificarse. La perseverancia es la victoria, ¡vamos!
Pregunta 6: Cómo calificar apropiadamente las grandes preguntas del maestro
Xueersipei Youwen Integral Goddess Teacher Hongfei: Grandes preguntas desde la perspectiva de la calificación del examinador Por supuesto , al examinador le gusta poder ver claramente cuántas preguntas tiene de un vistazo y poder encontrar con éxito las respuestas a los puntos clave. En cuanto a cómo dividir los puntos específicamente, la primera y más común es marcar claramente 12345. Si hay temas específicos, se deben tratar de manera específica según el tema. Por ejemplo, cuando preguntamos sobre las condiciones, podemos usar ideas naturales y humanistas, o ventajas y desventajas para hacer divisiones amplias; cuando preguntamos sobre las razones, también podemos mirar los aspectos subjetivos y objetivos, es decir, los aspectos naturales y los creados por el hombre; Cuando se pregunta por los impactos, naturalmente son positivos y negativos. Si la pregunta es más detallada, como preguntar sobre las razones naturales para cultivar un determinado cultivo en un lugar determinado, entonces la respuesta debe basarse en cuatro aspectos: clima, topografía, fuente de agua y suelo.
La división de ángulos grandes se basa en nuestra acumulación diaria. La división de ángulos pequeños generalmente indica cómo analizar este problema durante la clase. Primero, divida cada punto grande en puntos pequeños de acuerdo con instrucciones específicas. hará que al examinador le parezca agradable y será más fácil para nosotros obtener la puntuación~
Pregunta 7: Maestro, siempre cometo muchos errores en las preguntas de opción múltiple y otros cometen más mal que yo, pero también leo libros, pero no sé cómo aplicarlos. .
Maestro Hongfei, Diosa Integral Xueersipei Youwen: Las preguntas de opción múltiple en geografía son bastante difíciles. Algunas de las pruebas son relativamente básicas, pero los puntos de conocimiento generalmente involucrados son más detallados y más. Y uno de los problemas en nuestra geografía es la separación entre enseñanza y examen, es decir, los puntos de conocimiento del examen son mucho más numerosos y profundos que los del libro. Por lo tanto, es realmente difícil afrontar el examen si solo lees libros. Durante la clase, la divergencia y ampliación de ideas del profesor sobre puntos de conocimiento, etc., son especialmente importantes para las preguntas importantes. Por lo tanto, la revisión no solo requiere leer libros, sino también. también notas de lectura. Si el profesor también habla de Hay relativamente pocos, se recomienda que considere consultar los materiales didácticos, como Wusan y similares, que son relativamente fáciles de usar. La referencia amplía y refina los puntos de conocimiento. así como diferentes ángulos, para que realmente puedas dominar los puntos de conocimiento ~ Además de los puntos de conocimiento en sí, no debemos insistir en el hecho de que hemos cometido muchos errores. Deberíamos pensar más en por qué nos equivocamos. esta pregunta. Por ejemplo, saque un conjunto de trabajos que haya elaborado, analícelos y dibuje un gráfico circular cuáles están incorrectos por conocimiento, cuáles por no leer las preguntas con atención y cuáles por no comprender. el pensamiento. Cada pregunta y cada opción debe ser Queremos entender, para que sepamos por qué nos equivocamos y también sepamos cómo comunicarnos con usted de manera específica.
Pregunta 8: ¡Cómo encontrar el! punto de respuesta completo
Xueersipeiyou Maestra Hongfei, la diosa de la literatura literaria y completa: esta pregunta es en realidad muy similar a cómo analizar la gran pregunta que acaba de plantear el compañero de clase. ¿Cómo encontrar todos los puntos de respuesta? Primero, usa la plantilla en tu mente. Muchos de nuestros temas de geografía tienen métodos de análisis fijos. Por ejemplo, los factores de ubicación agrícola deben considerarse desde aspectos naturales y socioeconómicos. Naturalmente, incluyen el clima, la topografía, el suelo y las fuentes de agua, al menos incluyen el mercado, el transporte, política, tecnología, trabajo, etc. Esto debe prepararse con antelación. Cada pregunta de este punto de conocimiento se encuentra en este cuadro, solo considere cada una de ellas. El segundo es estudiar detenidamente los materiales y las preguntas y buscar palabras clave. En primer lugar, la plantilla debe enfatizarse de acuerdo con los puntos clave de las preguntas específicas. Si el material incluye mucho material, debe centrarse en él. Si no está cubierto, puede considerar hablar menos o incluso no hablar. todo. En segundo lugar, las palabras clave que figuran en el enunciado de la pregunta y en los materiales suelen ser la fuente de la respuesta. ¡Asegúrese de prestar mucha atención a cada palabra! Por ejemplo, cuando se habla de subsidios gubernamentales o llamados del gobierno, se debe considerar la política; cuando se habla de áreas montañosas o llanuras, se debe considerar el terreno. Examina las respuestas básicas. A veces, algunas preguntas específicas tienen un ángulo relativamente nuevo y pueden involucrar algunos factores locales específicos que no se han cubierto en nuestra clase. Dichos materiales generales tendrán descripciones y se pueden refinar e incluir en las respuestas seleccionadas. De esta forma, la mayoría de los puntos se pueden responder a través del contacto. Sin embargo, no es fácil dar la máxima puntuación a nuestras preguntas sobre artes liberales. Si primero intentas completar los puntos y enriquecer cada punto, estarás muy cerca de la puntuación más alta.
Pregunta 9: ¡I! Siento que he memorizado todo en geografía. ¿Qué debo hacer si mis calificaciones son bajas, especialmente las preguntas de opción múltiple?
Maestra Hongfei, la diosa integral de Xueersipei: Memorizar conocimientos por sí solo puede no ser suficiente. Nuestra situación geográfica, además, también es necesario aclarar la conexión entre los puntos de conocimiento, porque durante la inspección, muchos puntos de conocimiento relacionados generalmente se inspeccionan juntos. Una vez que comprenda la conexión, podrá transferirla más rápido al realizar las preguntas y la precisión será mayor. En segundo lugar, en términos de técnicas: se pueden practicar el método de diagramación, el método de conexión causal, el método de eliminación, el método de sustitución y el método de optimización. El método de diagramación es el más importante y los significados principales se dividen en muchos tipos. Si las preguntas del examen se basan en materiales sin imágenes, se pueden obtener mediante métodos de dibujo simples. También puede dibujar líneas auxiliares para preguntas sobre materiales de dibujo simples, especialmente preguntas con líneas de contorno. La imagen es más detallada, pero si no puede verla con claridad, puede utilizar el método de conversión de imagen a imagen para reemplazar la parte en su totalidad y encontrar el punto de entrada.
En geografía, necesitamos comprender la imagen y comprender los elementos de la imagen, como isotermas, contornos, longitud y latitud, etc., y luego podemos resolver fácilmente el problema combinando los distintos elementos de respuesta. El método de conexión causal es la conexión que conecta la esencia y los fenómenos de las cosas geográficas, incluida la conexión entre las cosas geográficas naturales y las cosas geográficas humanas, así como la conexión entre las actividades humanas y el entorno geográfico. El juicio se basa en las conexiones causales entre cosas geográficas, de causa a efecto o de efecto a causa. Cabe señalar dos puntos: primero, determinar el tipo de conexión causal, ya sea buscar efectos a partir de causas o rastrear causas a partir de efectos, ya sea una causa y un efecto, una causa y múltiples efectos, o múltiples causas y un efecto; o múltiples causas y múltiples efectos. El segundo es obtener información gráfica y textual, y utilizar el conocimiento para vincular el pensamiento y determinar si se establece la relación causal entre las cuatro opciones y el planteamiento de la pregunta. El método de eliminación se utiliza generalmente para resolver materiales textuales. Generalmente, hay dos opciones obviamente incorrectas y una opción confusa, lo que requiere que encontremos contraejemplos. El método de sustitución significa incorporar el contenido de las opciones al sentido de la pregunta. Generalmente, los tipos de cálculo y correlación son más prácticos. Hay pocas preguntas de este tipo, pero son difíciles. Para el método de optimización, debemos prestar atención a revisar cuidadosamente las preguntas. A veces implican una gama más amplia de conocimientos. En este momento, debemos mirar palabras clave como "más", "dominante", "fundamental", etc. para eliminar respuestas que son relativamente inconsistentes con el significado de la pregunta. Esto a menudo se combina con el uso del método de eliminación. Si practicas bien, puedes usarlo de manera flexible ~ ¡Vamos!
Pregunta 10: A menudo respondo preguntas incorrectamente, ¿cómo debo resolver este problema?