¿Cómo apoya el estado la educación especial privada?
1. Establecer un fondo gubernamental especial
El "Privado" La Ley de Promoción de la Educación" estipula que los gobiernos populares de los condados a nivel nacional o superior pueden establecer fondos especiales para financiar el desarrollo de escuelas privadas y recompensar y elogiar a grupos e individuos que hayan realizado contribuciones destacadas. El artículo 41 del Reglamento estipula además que los fondos especiales para el desarrollo de la educación privada serán administrados por el departamento financiero y serán utilizados por el departamento administrativo de educación o el departamento administrativo de trabajo y seguridad social después de informar al departamento financiero del mismo nivel. para su aprobación.
2. Ayuda financiera nacional
La "Ley de Promoción de la Educación Privada" estipula que los gobiernos populares a nivel de condado o superior pueden apoyar a las escuelas privadas mediante apoyo financiero, arrendamiento o transferencia de escuelas estatales inactivas. propiedades propias. Si el gobierno popular confía a una escuela privada la realización de tareas de educación obligatoria, también asignará los fondos educativos correspondientes de acuerdo con el acuerdo de encomienda.
3. Incentivos fiscales
De acuerdo con lo establecido en la Ley de Promoción de la Educación Privada, los incentivos fiscales incluyen dos aspectos: En primer lugar, los colegios privados disfrutan de políticas fiscales preferenciales estipuladas por el estado. El artículo 38 del "Reglamento" detalla con más detalle las políticas fiscales preferenciales para las escuelas privadas: las escuelas privadas administradas mediante donaciones y las escuelas privadas donde los inversores no requieren rendimientos razonables disfrutarán de los mismos impuestos y otras políticas preferenciales que las escuelas públicas de conformidad con la ley. Las políticas fiscales preferenciales de las que disfrutan las escuelas privadas que requieren que los inversores obtengan rendimientos razonables serán formuladas por el departamento financiero y el departamento de impuestos del Consejo de Estado junto con los departamentos administrativos pertinentes del Consejo de Estado. En segundo lugar, el Estado ofrece incentivos fiscales y elogia a los ciudadanos, personas jurídicas u otras organizaciones que donan propiedades a escuelas privadas de conformidad con las normas pertinentes.
4. Apoyo crediticio
El estado alienta a las instituciones financieras a proporcionar préstamos a bajo interés y préstamos a largo plazo a escuelas privadas para reducir la presión sobre la financiación de las escuelas privadas y apoyar el desarrollo. de la educación privada.
5. Uso preferencial de la tierra
Al construir o ampliar escuelas privadas, el gobierno popular deberá brindar un trato preferencial de acuerdo con las regulaciones pertinentes sobre el uso de la tierra y la construcción para empresas de bienestar público. De acuerdo con las disposiciones del artículo 23 de la Ley de Gestión de Tierras de mi país, si los derechos de uso de la tierra para tierras de construcción de bienestar público son realmente necesarios, pueden asignarse con la aprobación del gobierno popular a nivel de condado o superior de conformidad con la ley. . En otras palabras, las escuelas privadas pueden obtener derechos de uso del suelo de forma gratuita.
Obtener rendimientos razonables
El artículo 51 de la "Ley de Promoción de la Educación Privada" estipula: "El saldo de funcionamiento de una escuela se deducirá del costo de funcionamiento de una escuela, el retiro de fondos de desarrollo y el retiro de otros gastos necesarios de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes. Finalmente, los inversores pueden obtener rendimientos razonables "Dado que mi país define la educación privada como una empresa de bienestar público, los inversores en escuelas privadas no deberían obtener beneficios de los excedentes operativos de las escuelas. Sin embargo, para alentar a las fuerzas sociales a invertir activamente en la gestión de escuelas y promover el desarrollo de la educación privada, se estipula que los inversores pueden obtener rendimientos razonables, pero este rendimiento es un incentivo, no un rendimiento de la inversión.
Sin embargo, el artículo 47 del “Reglamento”: Si un colegio privado cumple alguna de las siguientes circunstancias, el inversionista no recibirá retornos:
(1) Publicar folletos de matrícula falsos o anuncios para defraudar dinero;
(2) Agregar elementos de tarifas y aumentar los estándares de tarifas sin autorización, y las circunstancias son graves;
(3) Emitir o falsificar ilegalmente certificados académicos y calificaciones profesionales certificados;
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(4) Obtener una licencia escolar mediante fraude o falsificación, alteración, compra y venta, alquiler o préstamo de una licencia escolar;
(5) Fallo cumplir con la Ley de Contabilidad de la República Popular China y la Ley Nacional Unificada Llevar la contabilidad y preparar informes de contabilidad financiera de acuerdo con el sistema contable, causando caos en la gestión financiera y de activos;
(6) Violar las disposiciones de las leyes y reglamentos administrativos nacionales de recaudación y gestión de impuestos y ser sancionado por las autoridades tributarias;
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(7) Existen importantes riesgos de seguridad en los edificios escolares u otras instalaciones y equipos educativos y docentes, y no se toman medidas oportunas, lo que provoca un gran número de víctimas;
(8) La calidad de la educación y la enseñanza es baja y el impacto social es malo.
Los inversores que evadan fondos o se apropien indebidamente de fondos escolares no recibirán devoluciones.
7. Las escuelas privadas pueden crear fondos para la educación.
El artículo 39 del "Reglamento" estipula que las escuelas privadas pueden establecer fondos para aceptar propiedades donadas de acuerdo con las leyes y reglamentos administrativos pertinentes y aceptar supervisión.
Las escuelas privadas pueden nombrar los edificios escolares u otras instalaciones educativas, de enseñanza y de vivienda en honor a los donantes de conformidad con la ley. Si el donante ha hecho contribuciones especiales al desarrollo de escuelas privadas, las escuelas privadas que implementan educación superior pueden ser aprobadas por el departamento de administración de educación del Consejo de Estado de acuerdo con las condiciones estipuladas por el estado. Otras escuelas privadas pueden ser aprobadas por el Estado. departamento de administración de educación del gobierno popular de la provincia, región autónoma o municipio directamente dependiente del Gobierno Central de acuerdo con las condiciones estipuladas por el estado aprobadas por el departamento administrativo de trabajo y seguridad social. El nombre del donante se puede utilizar como nombre de la escuela.