¿Cuáles son las reglas para la lectura de matemáticas de cuarto grado?

Capte el centro del "0" y domine la pronunciación de números de varios dígitos;

La pronunciación de números entre 1 y 100 millones

(1) No importa cuántos ceros haya Al final de un número, ni siquiera lo leas. Por ejemplo: 563210000, 48560000000.

(2) No leer el "0" al final de cada nivel. Por ejemplo: 20005830, 60058402300

(3) Otros números tienen "0". Independientemente de si aparece continuamente un "0" o varios "0", sólo se lee un "0". Tales como: 50064058, 600442085009.

Nueva situación en la serie de 200 millones de lecturas: el nivel de diez mil es todo "0"

Por ejemplo: 48500001768

Cuando conocemos los números dentro 100 millones Cuando, es imposible que "todos los niveles sean 0". En este caso, este "0" no pertenece al final de un número, ni al "0" al final de cada nivel, ni al "0" en medio de cada nivel. Este es el único conocimiento nuevo en la serie de métodos de lectura Billions. No es necesario complementar en el libro de texto. Dígales a los estudiantes que todos los niveles son "0" y que solo se lee un "cero".

3. Resumen: Leer la regla cero.

A excepción de los dos casos de "el final de un número o el final de cada nivel", otros números con un "0" o varios "0" consecutivos solo leerán un cero.

Siempre y cuando recuerdes que el cero al final de un número o al final de cada nivel no se lee, entonces los demás números, por muchos ceros que haya, solo leen un cero, lo cual es fácil de entender y recordar.