Respuestas de la prueba de inteligencia internacional (preguntas de la prueba de inteligencia y análisis de respuestas)
IQ es el cociente intelectual, abreviado como IQ en inglés. A la inteligencia se le suele llamar sabiduría, también llamada sabiduría. Es la capacidad de las personas para comprender cosas objetivas y utilizar el conocimiento para resolver problemas prácticos. La inteligencia incluye muchos aspectos, como la observación, la memoria, la imaginación, el juicio analítico, la capacidad de pensamiento, la adaptabilidad, etc. El nivel de inteligencia suele expresarse mediante el cociente intelectual, que se utiliza para indicar el nivel de desarrollo intelectual. La siguiente es la prueba de coeficiente intelectual internacional (versión estándar FLASH), ¡pruebe rápidamente su coeficiente intelectual!
A continuación se muestra un sistema de prueba de coeficiente intelectual chino, que incluye dos partes: prueba de conocimientos y prueba de gráficos. El tiempo de prueba es de 60 minutos y 40 minutos respectivamente. ¡Jaja, ven y pruébalo!
Preguntas del test de inteligencia
Preguntas del test de inteligencia para niños de seis años:
1. Identifica las partes enteras y faltantes
Dibuja 5 sobre el papel Objetos mutilados como zapatos, coches, taburetes, etc. Pida a los niños que señalen qué partes del dibujo faltan.
El que acierte pasará.
2. Distinguir entre dos objetos
Pide a los niños que digan la diferencia entre un pájaro y un perro, una piedra y un huevo, un par de zapatillas y un par de zapatos de cuero, etc.
Pasaron los dos grupos.
, Cuenta regresiva de 20 a 1
Pregunta: "¿Puedes contar hacia atrás? 3 debe contarse hacia atrás hasta 1. Ahora comienza a contar desde 20 y cuenta hacia atrás hasta 1, Si quieres contar como 20, 118, ¡cuenta!"
Funcionará si el número es correcto o falta un número.
4. Explica el dibujo
Puedes mostrar un dibujo con un significado determinado y pedir a los niños que digan lo que está dibujado en el dibujo.
Se considerará aprobado decir los nombres y acciones de los objetos de las imágenes, o contar el significado de las imágenes.
5. Encuentre el pasaje correcto en el laberinto (laberinto)
(Nota: imágenes de laberintos tan simples se pueden encontrar en varios libros de juegos intelectuales para niños en las librerías).
Puedes producir dos imágenes de laberintos simples y diferentes, cada una de las cuales muestre un niño y una habitación. En el primer mapa del laberinto, hay una línea negra desde el niño hasta la casa. Dígale al niño: "Este niño debe ir por este camino (refiriéndose a la línea negra) para ir a casa. Si toma otro camino (refiriéndose a perderse). ), lo hará. Si golpeas la pared, no podrás atravesar ". Luego señaló el segundo laberinto y dijo: "Ahora este niño quiere irse a casa. Indíquemelo y tenga cuidado de no golpear la pared. pared."
Encontrado y pasado en 1 minuto.
6. Señalar falacias
Di una frase con falacias obvias y pide a los niños que señalen las falacias y pregunten las razones. ***Tres frases, de al menos medio minuto cada una. Por ejemplo, “Llovió desde ayer por la mañana y hoy lleva tres días lloviendo”, “Ella vestía camisa blanca, falda azul, calcetines blancos y zapatillas blancas, y todo su cuerpo estaba completamente blanco”. subir las escaleras de tu casa a la calle "espera". Simplemente decir falacias no está bien, sólo pedir corrección es correcto.
Contesta correctamente la segunda pregunta y aprueba.
Preguntas del test de inteligencia
1. Elige una de las diferentes categorías: A. Serpiente B. Árbol grande C. Tigre
2. Entre las siguientes Entre las puntuaciones, elige una de las diferentes categorías: A.3/5 B.3/7 C.3/9
3. Los niños son para los hombres, al igual que las niñas para ______.
A. Joven B. Niño C. Dama D. Niña E. Mujer
4. Si el bolígrafo es relativo a la escritura, entonces el libro es relativo a ______.
A . Entretenimiento B .Leer C. Aprender cultura D. Aliviar la fatiga
5. Los caballos están para los establos, al igual que las personas para ______.
A. Establo B. Carruaje C. Casa. D. Granja E. Edificio
6. "2 8 14 20 ___" Por favor escriba el número en "___"
7. Si las siguientes cuatro palabras pueden formar una correcta oración, simplemente elige sí, de lo contrario elige no.
El pez en el agua viva es un No
8. Si las siguientes seis palabras pueden formar una oración correcta, elige correcto, de lo contrario elige mal
¿El propósito de un bate es golpear una pelota de béisbol con A?
9. Los zoólogos y los sociólogos se corresponden, así como los animales y _____
A .Humano B. Problema C. Sociedad D. Sociología
10. Si todas las mujeres tienen abrigos, entonces las mujeres hermosas tendrán:
A. Dar más abrigos B .Abrigo de moda C. Abrigo D. Abrigo caro
11. "1 3 2 4 6 5 7 ___" Por favor escriba el número en "____"
12. Sur Al noroeste, así como el oeste es: A. Noroeste B. Noreste C. Suroeste D. Sudeste
13. Encuentra una de las diferentes categorías: A. Olla de hierro B. Cuchara pequeña C. Arroz D .Plato
14."9 7 8 6 7 5 ___" Por favor escriba el número en "___"
15. Encuentre un artículo de diferentes categorías: Un escritorio B. Sofá C. TV D. Mantel
16. ¿Cuál de las siguientes figuras debería ser la siguiente en la imagen de la derecha:
A B C D
17.961 (25) 432
932 (___) 731 Por favor escriba el número en "___"
18. En la opción A.B.C.D., qué ítem se debe completar después de "XOOOOXXOOOXXX"
A .XOO B OOOX C. p> 20. Completa las palabras en blanco
Cabello dorado (Huangshan) Montañas de espadas y mares de fuego
Alabanza a la vida () Guerra Patria
21. Elija diferentes categorías Una de: A. Piso B. Armario C. Ventana D. Cortina
22. "1 8 27 ___" Por favor escriba el número en "___"
23. Completa las palabras en blanco de arriba
Hay demasiadas palabras para describir (caligrafía) Anarquía
Compromiso y crimen () La enseñanza es mutuamente beneficiosa
24. Complete una palabra entre corchetes para relacionarla con Las palabras antes de los corchetes forman una palabra, y también pueden formar una palabra con las palabras después de los corchetes:
Muestra de sección ()
25. Completa las letras en blanco
B F K Q
26. Completa los números en blanco
16 (96) 12 10 ( ) 15
27. Encuentra un artículo de diferentes categorías:
A. Cebra B. Caballo militar C. Carreras de caballos D. Caballo E. Consorte
28 Complete los paréntesis.
La palabra anterior hace que forme una palabra con la palabra antes de los corchetes, y al mismo tiempo también puede formar una palabra con las palabras después de los corchetes:
Ji () Ding
29. Entre paréntesis Complete una palabra para que tenga tanto el significado de la palabra anterior como el significado de la siguiente top () shock
30. Complete los números en blanco 65 37 17 ()
31. Completa los números en blanco 41 (28) 27 83 () 65
32. Elige una de las cuatro formas abcd que pueden completar el "?"
33. Rellena las letras en blanco
C F I D H L E J ()