El diseño de planes de lecciones de escritura en pizarra en voz lenta
Diseño de un plan de lección de escritura en pizarra en voz lenta (1) Enfoque y dificultades de la enseñanza
1. Comprender la estrecha relación entre la experiencia de vida personal y la creación de trabajo.
2. Permitir que los estudiantes dominen los atributos específicos de las imágenes comunes en la poesía clásica china.
Primero, importe
El otoño es una estación sentimental, y muchos poetas o letristas han dejado aquí muchos poemas conmovedores. Sin embargo, lo que conmueve es la obra sentimental de "ver la luna y oír llorar el viento". El sentimentalismo parece ser sinónimo de mujeres. Quizás sólo las mujeres puedan tener emociones tan delicadas. Así que hoy, estudiemos la obra maestra “Slow Sound” de Li Qingzhao, una letrista que nunca ha escrito sobre “melancolía”. (Escrito en la pizarra: título y autor)
¡Creo que todos conocen a la letrista Li Qingzhao! Cuando estábamos en la escuela secundaria, aprendimos uno de sus poemas "Like a Dream". Repasemos esta palabra juntos. (Toda la clase recitó: Siempre recuerdo la puesta de sol en el Pabellón Oeste. Estaba borracho y no sabía el camino de regreso. Regresé al bote por la noche y me perdí en las profundidades del loto. ¿Cómo remé un Salió del barco y asustó accidentalmente a un grupo de Oulu. En este poema podemos ver que una niña vivaz y alegre vino aquí, entonces, ¿por qué una niña tan vivaz y alegre se convirtió en una poeta sentimental? ¿Puede alguno de sus compañeros presentarnos a esta poeta? (Presente la introducción del autor)
2. Introducción del autor
Permita que los estudiantes revisen los conocimientos antiguos y presenten brevemente al autor. luego el maestro lo explicará claramente)
[ Du Nan de la dinastía Ming fue el punto de inflexión en la vida de Li Qingzhao.
En la etapa inicial de la poesía de Li Qingzhao, ella escribió sobre los intereses de la vida de las mujeres y la tristeza que siempre llena mi corazón. El estilo de su poesía es claro y gentil.
En el período posterior, escribió más sobre su propio dolor, el anhelo por la patria y el dolor de la subyugación del país, con un estilo de escritura triste.
En tercer lugar, la recitación, una percepción preliminar de la melancolía del poeta.
"Slow Voice" es una obra escrita por Li Qingzhao en sus últimos años tras su migración al sur. En ese momento, Li Qingzhao ya había experimentado el dolor de ser desplazado, el dolor de olvidar a su marido y el odio por la subyugación del país. Entonces, al leer esta palabra, léala en un tono triste, triste, lento y bajo.
1. Leer con los compañeros
2. Lectura escolar normal
Deje que los estudiantes piensen en esta pregunta: ¿Qué tipo de pensamientos y sentimientos expresa esta palabra?
(Podemos pensar en este tema basándonos en los antecedentes de escritura de ese momento, es decir, la Nota 7 del libro de texto).
Claridad: tristeza interior (soledad, tristeza y tristeza). )
3. Los estudiantes pueden leer en voz alta libremente y dar consejos de autoaprendizaje.
Léelo en relación con la experiencia de vida del poeta y lee las frases líricas directas en las palabras.
Toma la imagen seleccionada en la palabra y léela)
Cuarto, apreciación de la poesía
1. Encuentra las oraciones directamente líricas en el texto.
Esta vez, que frase más triste.
De esta frase podemos ver que la poeta está llena de melancolía y parece abrumada por la tristeza, tal como escribió en "Wulingchun": "Me temo que el barco no puede transportar mucha tristeza. "Entonces, ¿qué fue lo que tocó su melancolía y la puso triste? (En este momento, necesitamos captar algunas imágenes importantes del poema para apreciarlas).
2. Lirismo indirecto: capte la imagen para analizar la tristeza (todas las palabras del paisaje son palabras sentimentales) y permita que los estudiantes aprendan de ellas. otros poemas vuelven a experimentar esta emoción.
(1) Análisis detallado de la imagen de "vino" ("Tres copas y dos copas de vino, ¿cómo puedes vencerlo si llegas tarde y tienes prisa")
El vino es la herencia de la cultura china. Es una parte integral de la literatura clásica china. Entonces repasemos los poemas que hemos aprendido antes. ¿Cuáles contienen vino?
1) "La brisa llega, el agua está en calma, el vino es un invitado, los poemas se recitan bajo la brillante luna y los graciosos capítulos se cantan."
2) "Cantando al vino, ¿cómo es la vida? Como el rocío de la mañana, es mucho más difícil ir a Japón. Sé más generoso y los problemas serán inolvidables. Cómo solucionar el problema , sólo Du Kang."
人La gente bebe vino cuando está feliz y cuando está triste, por eso el vino tiene dos significados en la literatura, uno es alegría y el otro es tristeza.
Ahora volvamos a las palabras que aprendimos hoy.
A los ojos del poeta, ¿el vino es feliz o triste? ¿Cómo describe el poeta el vino?
P: ¿Por qué es “vino ligero”? ——No es que el vino sea débil, es que la tristeza es demasiado pesada. El vino no puede reprimir la tristeza, por lo que naturalmente se siente más ligero. Este es un sentimiento subjetivo. Una "palabra ligera" muestra lo miserable que fue el autor en sus últimos años. El vino es un símbolo de tristeza.
②Un breve análisis de las imágenes de "Viento de otoño"
El poeta bebía no sólo para aliviar sus penas, sino también para resistir el viento frío y sombrío de finales de otoño. ¿Cómo nos hace sentir el viento otoñal? (Las hojas de otoño caerán cuando sople el viento de otoño), entonces, ¿qué tipo de sensación nos da el viento de otoño en este momento? (Las nubes blancas vuelan con el viento otoñal, la hierba y los árboles se vuelven amarillos y los gansos salvajes regresan al sur. El viento es fuerte y fuerte, los simios gritan tristemente y los pájaros giran en la arena blanca. El viento otoñal exagerar una especie de tristeza.
③Detalles del análisis de "Crossing the Wild Geese" "Los gansos salvajes están tristes, pero son viejos amigos".
Pregunta: ¿Por qué el autor? ¿Se siente "triste" cuando ve los gansos?
Qing: 1) En otoño, los gansos salvajes vienen volando de norte a sur, cuatro poetas famosos del norte vinieron al sur en busca de refugio, así que. son "viejos conocidos". Sin embargo, los gansos pueden regresar al norte, mientras que la gente sólo puede vivir en el sur, lo que aumenta la sensación del fin del mundo en el poeta. 2) En la antigüedad había un dicho que decía que "las palmas de ganso se transmiten en los libros". ¿A quién confiará su mal de amores en este momento? Entonces recordé el dolor de mi marido muerto. (¿Quién envió el libro de brocado a Yun Zhong? La palabra "Yan" regresa, la luna está llena.
④Un breve análisis de la imagen de la "flor amarilla".
La mayor parte los crisantemos marchitos parecen demacrados El rostro y la soledad van a la deriva en la tarde. A esta hora, los poetas ya no son tan elegantes como solían ser cuando "se ponía el vino en la cerca este al anochecer, y había un. leve fragancia en las mangas". En este momento, las emociones del poeta se han fusionado gradualmente con las flores que caen. Las flores amarillas aquí son una metáfora del rostro demacrado de una mujer.
⑤Un análisis detallado de la imágenes de "Rain" y "Wu Tong"
Es precisamente por la falta de elegancia que el poeta tiene que quedarse solo junto a la ventana, matando este rato aburrido y triste, empezó a llover. , cayendo sobre los plátanos amarillos en el patio, y la llovizna cayó sobre Wu Tong. ¿Está llorando Wu Tong o está llorando el corazón del poeta? El paisaje desolado y el estado de ánimo doloroso del poeta se combinan aquí, lo cual es desgarrador. >
3. La búsqueda es desierta y miserable.
Claro: Al principio de la palabra, nos crea una atmósfera triste (tono emotivo: triste)
Catorce. Aquí se utilizan palabras superpuestas, lo que tiene ambas razones, desde la superficie hacia el interior (los movimientos y el entorno del cuerpo), y desde lo superficial a lo profundo, expresa claramente un proceso psicológico en el que el poeta no puede deshacerse del sentido de. pérdida y soledad también forma una especie de "como grande y pequeño" en ritmo y melodía. El sentimiento musical de "verter perlas en un plato de jade".
4. Es difícil dejar de respirar cuando de repente hace calor pero luego hace frío"
Esta frase describe la sensación de un cambio repentino de temperatura. : Señala el festival: otoño. El clima en otoño es cambiante, a veces cálido y a veces El frío no es el clima lo que hace que la gente duerma bien, sino el estado de ánimo.
Resumen del curso de verbo (abreviatura de verbo)
Deje que los estudiantes lean este poema con emoción y prueben el de Li Qingzhao. tristeza única
Transferencia de capacidad del verbo intransitivo
Basado en los métodos aprendidos en esta lección, permita que los estudiantes aprecien "Plum" y experimenten las diferentes emociones melancólicas del poeta antes y después del poema.
Diseño de plan de lección de escritura en pizarra en voz lenta (2) Propósito de la enseñanza
Objetivo del conocimiento: comprender de dónde proviene la tristeza del poeta, en lugar del ocio (conocer al autor, comprender la historia). )
Objetivo de la habilidad: Cómo crear este tipo de tristeza, es decir, cómo percibimos la tristeza del poeta. Aprender a expresar sus sentimientos (el uso de imágenes, la expresión de la concepción artística)
Objetivos emocionales: leer obras, saborear los sentimientos de los demás, la rica connotación de la tristeza (sentir la concepción artística de las palabras)
Enfoque didáctico
Comprender el significado de la palabra y apreciar su estilo de lenguaje.
Dificultades de enseñanza
Comprender el estilo artístico de Li Qingzhao y los pensamientos y sentimientos expresados.
Método de enseñanza: apreciación de la lectura. /p>
Preparación docente: material didáctico multimedia
Horas lectivas: 1 hora
Proceso docente
p>Primero importar
En el mundo de la poesía china, hay una poeta talentosa. Sus poemas fueron conmovedores y hermosos y conmovieron a innumerables generaciones futuras. Hoy vamos a aprender una pieza representativa de hermosa poesía, Slow Voice.
2. Breve introducción a la vida de Li Qingzhao
La vida y creación de Li Qingzhao se dividen en dos períodos, uno antes de que la dinastía Song se trasladara al sur y el otro después de la dinastía Song. se trasladó al sur.
Primeros años: Nacido en una familia de eruditos, su padre Li era un erudito famoso en ese momento, y su madre era sensata, gentil y virtuosa. A los 18 años se casó con Zhao Mingcheng, un experto en epigrafía. La pareja coleccionó caligrafía, pinturas y piedras, recitó y compuso poemas y vivió una vida feliz y armoniosa. La etapa inicial expresa principalmente la búsqueda del amor y el amor por la naturaleza, con giros y vueltas, un encanto profundo e imágenes vívidas, como "Like a Dream", que es vívida y hermosa, con una estructura de frases fresca y única; la persona es más delgada que la flor amarilla) expresa el profundo afecto por su marido a través de la descripción del mal de amor.
Período posterior: los soldados Jin de la dinastía Song invadieron el sur y Li Qingzhao huyó al sur. Pronto, Zhao Mingcheng enfermó y murió. Fue exiliada y acusada falsamente de traición. Más tarde, la mayor parte de la colección de antigüedades de piedra de Zhao Mingcheng se perdió y su situación se volvió cada vez más difícil. Los poemas posteriores son muy diferentes de los poemas anteriores. La destrucción de su país y su familia le causó un gran dolor mental, por lo que su estilo poético también está lleno de sonidos tristes y bajos, expresando principalmente tristeza, nostalgia y luto.
"Slow Voice" es el trabajo posterior del autor.
En tercer lugar, analizar y resolver dudas
1. Lean juntos el poema completo y reflexionen. ¿Cómo expresa esta palabra los sentimientos del poeta?
-Una tristeza profunda.
2. ¿Cómo expresa el poeta este sentimiento?
Claro: utiliza una combinación de lirismo directo y escenografía prestada.
3. ¿Puedes encontrar una letra directa de la palabra?
Qing: triste, miserable.
Es más difícil dejar de respirar cuando hace calor y luego frío.
Los gansos que se arrancan las plumas están tristes.
Mirando por la ventana, ¿cómo puede una persona ser negra?
¿Qué frase más triste esta vez?
4. Explora estas frases.
(1) Lee la primera frase y responde, ¿de dónde viene este sentimiento de tristeza?
——El poeta se levanta temprano y se aburre. Si perdía algo, buscaría a su alrededor algo que calmara su vacío. Tal vez estaba buscando a su marido, tal vez antes tenía una vida un poco mejor, pero los alrededores estaban desiertos, solo quedaba su figura solitaria.
Suplemento: Una dama despreocupada se ha convertido ahora en una viuda indefensa. La triste escena es insoportable y las tristes emociones se transmiten a los lectores en un ciclo de texto repetido. Leamos esta oración nuevamente para tener una idea. (Habla lenta y profundamente)
(2) ¿Cómo entender "Es más difícil perder el interés cuando hace calor pero luego hace frío"?
En la superficie, se quejan de que el clima es cálido y frío, lo que incomoda a la gente. De hecho, se dice que los cambios en la vida hacen que las personas tengan altibajos y son impredecibles. Piense en aquel momento feliz en el que el marido y la mujer cantaban juntos y admiraban los calcos juntos, pero de repente él se quedó solo para soportar los altibajos de la vida.
(3) ¿Por qué los gansos salvajes hacen que el poeta sienta que se conocen en el pasado y por qué hacen que el poeta se sienta triste?
——Hay una frase en "Plum Blossoms": Quien envíe el libro de brocado debe ser como un ganso salvaje que regresa, y la luna está llena en la torre oeste. Ese ganso puede ser el mensajero que les entregó la carta en aquel entonces. Las dulces palabras todavía resuenan en mis oídos, pero el pueblo de Sri Lanka ha fallecido. Con miles de montañas y nieve al anochecer, miles de kilómetros de nubes y estando separados del cielo y del hombre, ¿cuál es el valor de ello?
Los gansos salvajes vuelan hacia el sur en invierno y regresan al norte en primavera. Los poetas huyeron del norte al sur, con sus países en ruinas, sin poder regresar a sus hogares, añadiendo nuevas preocupaciones y viejos odios.
El encontrarse en una tierra extranjera en el pasado aumenta la sensación del poeta de estar lejos de casa.
La oca es una imagen muy utilizada en la poesía antigua, utilizada para expresar la tristeza de la despedida sin rencor ni odio. (Imagen de pizarra de ganso)
(4) Esta vez, ¿cómo debería recibir una palabra triste? El peso de expresar dolor recuerda directamente a la gente una frase de "Wulingchun" de Li Qingzhao: Me temo que no puedo soportar muchas preocupaciones, porque temo que dos personas se pierdan en el mismo barco.
5. Analizar imágenes
Como se acaba de mencionar, "ganso salvaje" es una imagen utilizada por el autor para expresar sentimientos. ¿Puedes encontrar imágenes similares en esta palabra? ¿Tienen estas imágenes algún significado especial?
Vino ligero:
Brinda una copa para beber y alejar tus penas.
——Li Bai
La bebida se convierte en tristeza y el mal de amor en lágrimas.
——Su Muzhe de Fan Zhongyan
El poeta quería beber vino para protegerse del frío, pero no pudo resistir el viento frío y cortante, pero recordó la escena de bebiendo y bebiendo antes. En ese momento, sólo podía servirse un trago. La comparación entre los dos lo hizo sentir aún más triste.
Flores amarillas:
Se refiere a los crisantemos. La acumulación de flores amarillas se refiere a las exuberantes ramas de los crisantemos, con miles de flores presionando las ramas. Se suponía que la pareja estaba disfrutando de la mano, por lo que el marido escogió algo para que se pusiera su esposa, que era todo tipo de ternura y dulzura. En este momento, la autora ha sido descrita como demacrada y no tiene intención de admirar las flores. Ya nadie se compadecerá de ella. ¡Este sentimiento es muy similar a "las flores son similares todos los años, pero las personas son diferentes cada año" expresado en "Esperando la Pulsatilla del Norte" de Liu!
Río Indo:
¿Cuál es el significado especial de la imagen del sicomoro en la poesía antigua? Mira este poema
En el sicomoro, llueve en mitad de la noche, y la despedida es dolorosa, hoja tras hoja, sonido tras sonido, pasos vacíos caen hacia la luz.
——Artículo · "Geng Liu"
Transmite una especie de despedida y un fuerte sentimiento de añoranza.
Mira de nuevo esta frase:
Los melocotoneros y los ciruelos están en flor, y con el viento primaveral, después de la lluvia otoñal, las hojas caen al suelo.
——La "Canción del dolor eterno" de Bai Juyi
Describe la tristeza en el corazón de Tang Xuanzong después de la muerte de la concubina Yang Guifei, así como su amargo anhelo por mujeres hermosas.
Al observar la letra, la autora expresa su tristeza interior y desolación a través de Wutong. Es más, la llovizna persistente del exterior golpeaba sus tímpanos de vez en cuando, perturbando su corazón. Los árboles fénix y la llovizna tocaban la tristeza del poeta.
Resumen del contenido: Las poetas son mujeres con talento en el campo de la poesía y también son maestras de la pintura. Verás, ella eligió el crepúsculo lúgubre, las flores amarillas amontonadas, los gansos volando hacia el sur, la llovizna continua y la tristeza total. Se combinan inteligentemente y se representan repetidamente para crear una concepción artística para nosotros, como el resentimiento, el anhelo y el llanto.
Cuarto, utilizar el lenguaje poético para reproducir la concepción artística de la poesía.
Cerremos los ojos y sigamos la música para transformarnos en Li Qingzhao, caminar hacia el hermoso paisaje que ella creó para nosotros, y sentir personalmente. Entonces, cuéntanos lo que viste, oíste y sentiste en lenguaje poético.
Los alumnos hablan y el profesor evalúa y resume. Puntos clave: Captar el lenguaje de las palabras y hacer asociaciones apropiadas.
De hecho, Li Qingzhao logró el efecto de no aumentar el dolor y profundizarlo. A través de la asociación y la imaginación, también podemos sentir profundamente el profundo dolor del poeta cuando "las lágrimas se suman a las nueve curvas del río Amarillo, y odia los tres picos y las montañas bajas".
Quinto, volver a leerla en voz alta
Después de analizar esta palabra, entendemos la emoción del poeta. Leamos nuevamente esta palabra con emoción.
Asignación de verbos intransitivos
Diseño de pizarra para plan de lección en tonos lentos (3) I. Objetivos de la enseñanza
Conocimientos y habilidades:
1 , comprender los materiales de fondo relevantes involucrados en el trabajo y utilizarlos para analizar y comprender el trabajo;
2. Aprender a apreciar la poesía y acumular experiencia en la apreciación;
Proceso y método. : Apreciar la belleza del lenguaje y experimentar la expresión artística a través de lecturas repetidas;
Actitudes y valores emocionales: sentir la imagen, saborear el lenguaje y comprender profundamente la tristeza de Li Qingzhao;
2. Dificultades en la enseñanza
p>El enfoque de la educación: apreciar la belleza artística de las palabras, sentir las delicadas emociones contenidas en las palabras y cultivar su propia experiencia emocional.
Dificultades de enseñanza: aprender a apreciar la poesía, acumular experiencia de apreciación y dominar técnicas artísticas.
Tercero, métodos de enseñanza
Lectura en voz alta, configuración de escenas,
Cuarto, métodos de enseñanza
Demostración PPT.
Proceso de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Revisar conocimientos antiguos e introducir nuevas lecciones.
Introducción: Los estudiantes no son ajenos al gran escritor Su Shi. Un poema titulado "Nian Nujiao·Chibi Nostalgia·One River Never Returns" muestra la naturaleza heroica del poeta, y se puede decir que Su Shi es el maestro de los poetas audaces. Hoy estamos expuestos a otro estilo de palabras, que es completamente opuesto a las características de las palabras en negrita. Así es, es un eufemismo que ya han dicho algunos estudiantes.
Introducción: Li Qingzhao es un representante de la escuela elegante y es la característica principal de Ci elegante.
(2) Lea la letra y obtenga una percepción preliminar
1. Introducción a las obras del escritor
El trasfondo de la época resalta el trágico destino de " la destrucción del país y la destrucción de la familia";
2. Los estudiantes leen en voz alta, aclaran el significado de las palabras y perciben inicialmente el tono emocional de las palabras.
(1) Pregunta: ¿Cuáles son algunas oraciones que expresan directamente "problemas" en palabras?
"Mirando aquí y allá, siento frío, soledad, tristeza y dolor."
"¿Qué frase más triste esta vez?"
( 2) Guíe a los estudiantes para que comprendan el significado y el tono emocional subyacente de "buscar, buscar, sentirse solo, miserable";
Presentación PPT:
Buscar-Acción-Si las cosas se pierden.
Desolado - ambiente - solitario y desolado.
Triste y miserable - → psicológico - → desolado y desolado.
Tono emocional: patetismo, desolación, tristeza.
(3) Seguimiento: combinado con la poesía aprendida, hable sobre la función retórica de las palabras (palabras) repetidas.
(Ejemplo de guía de preguntas) Resumen del maestro: El ritmo es hermoso; mejora el estado de ánimo.
(4) Según el trasfondo del poema, ¿qué emociones contiene "Esta vez, cómo podría obtener una palabra triste"?
Los estudiantes discutieron sus respuestas y el maestro resumió (la primera preocupación: las montañas y los ríos se perderán y será difícil regresar a la patria desolada; la segunda preocupación: el marido y la mujer nunca dirán adiós. La tercera preocupación: será difícil estar triste toda la vida.
(5) ¿Cuáles son las frases que expresan indirectamente "preocupación"?
"¿Cómo puedes vencer?". ¿Le traigo tres copas de vino? ¿Es demasiado tarde?"
"Los gansos se han arrancado las plumas y están desconsolados, pero son viejos amigos".
"Las flores amarillas son amontonados en el suelo ¿Quién podrá recogerlos ahora?"
"Mira por la ventana, ¿cómo puede uno estar tan oscuro?"
"Los plátanos brillan y el agua brilla. goteando al anochecer."
Transición: Lo que los estudiantes buscan es correcto. Creo que los estudiantes deben haberse combinado con nosotros. El método para aprender poesía es interpretar la melancolía del poeta buscando palabras clave o imágenes en el texto. A continuación, combinamos el texto con los poemas que hemos aprendido en el pasado, leemos nuevamente estas imágenes típicas y sentimos cómo el poeta las expresa con imágenes.
(3. ) Combina imágenes y aprecia emociones
1 Dictar con compañeros, presentación PPT
"Vino, viento, ganso, flor amarilla", Lluvia Fénix"
El. el maestro resumió, agregó y escribió en la pizarra: vino, viento, ganso, flor amarilla, lluvia de fénix)
2. y comprender las emociones contenidas en las imágenes en las palabras.
(1) "Licor"
Poema en pantalla PPT: "Cantando al vino, ¿cómo es la vida? Como el rocío de la mañana, es mucho más difícil ir a Japón". "Dan Ge Xing" de Cao Cao El sufrimiento y el dolor en las sienes, la angustia y el cansancio son el polvo espeso de mi vino "Climbing High" de Du Fu
Resumen del maestro: el vino es un símbolo de "problemas"
Ampliación: ¿por qué?
Introducción: Lo que es luz no es vino, lo que es fuerte es tristeza.
②"Viento"
Poema de visualización PPT: "En agosto, el fuerte viento ruge y los tres pelos se enrollan hasta mi casa" La cabaña con techo de paja rota del viento de otoño ". ", "El mono del viento llora en el cielo", Los pájaros regresan a sus nidos en la arena blanca del lago Clear" y "Up the Mountain" de Du Fu, "Las vides viejas son débiles, los puentes pequeños fluyen y los caminos viejos son delgados ." "El cielo puro · Pensamientos de otoño" de Ma Zhiyuan
Resumen del maestro: Usa el viento de otoño Provoca melancolía.
(3) "Falling Wild Geese"
Poema en pantalla PPT: "El paisaje es diferente en otoño, los gansos salvajes de Hengyang caminan descuidadamente" El pescador orgulloso "Quién". ¿Enviaste el Libro de Yunjin?" Cuando regreso, la luna está llena en la torre oeste. ""Un corte de ciruela" de Li Qingzhao
El maestro resumió: Los gansos que se cruzan simbolizan el dolor de la separación.
Extensión: ¿Por qué el autor “se siente triste” al ver gansos?
Introducción: "Yan" significa "viejo conocido", que también llegó al sur desde el norte. Además, la "gansa salvaje" es el mensajero que entrega la información. Cuando la autora estaba en crisis, vio los gansos salvajes que les habían contagiado el mal de amores a ella y a su marido. Ahora Dayan sigue allí, pero el marido que recibió la carta falleció. No puedo evitar sentirme triste cuando veo lo que pasó y pienso en ello.
(4) "Flor Amarilla"
Introducción: Las flores amarillas simbolizan rostros demacrados y noches solitarias.
Extensión: Combinada con "¿Cómo puede estar oscuro cuando una persona mira por la ventana?". ¿Entiendes "ventana"?
Introducción: El día es como la noche, y la larga noche es aún más difícil.
Esto transmite la soledad y la tristeza del poeta.
(5) ¿Cuál es el significado simbólico de “Wu Tong Drizzle”?
Introducción: El Wutong y la llovizna son símbolos de desolación y tristeza.
(D) Lee la palabra completa nuevamente para captar tus sentimientos.
Resumen: Comprender “el odio al sometimiento de un país, el dolor de enviudar y el dolor de enviudar” es una canción de despedida compuesta con sangre y lágrimas.
(5) Tarea
1. Aprecia "Not Encountering Music" de Xin Qiji según los pasos de "Slow Sound". "Gu Beiting Nostalgia in Jingkou".
2. (Extensión) Análisis comparativo de las diferentes características de la "Escuela Graciosa" y la "Escuela Desenfrenada" con ejemplos.
Lento- diseño del plan de lección de escritura en pizarra de voz (4) Objetivos de enseñanza
Experimentar los sentimientos del poeta a través de la lectura de palabras y escenas
Proceso de enseñanza
Primero, la introducción de nuevos cursos
Hoy queremos estudiar el clásico literario "Voz lenta" (escrito en la pizarra) de Li Qingzhao, una poeta de la dinastía Song que expresó su dolor con sangre y lágrimas. p>
En segundo lugar, conocer gente y hablar sobre el mundo
Li Qingzhao, Zi Shuyu, originaria de Jinan, fue uno de los representantes de la escuela Wanyue en la dinastía Song. Li, era una erudita famosa en ese momento, y su esposo, Zhao Mingcheng, era un experto en epigrafía. En sus primeros años, Li Qingzhao vivió una vida fácil, coleccionando caligrafía, pintura y epigrafía junto con Mingcheng. Plains y vivió en el sur. Mingcheng murió de una enfermedad y se encontraba en una situación solitaria. En la etapa inicial, escribía principalmente sobre la alegría de vivir y el paisaje natural en el tocador, con un estilo fresco y animado (escritura en pizarra). en el período posterior, reflejó principalmente la dolorosa vida de la guerra (escritura en la pizarra).
"Slow Sound" es la obra representativa de las obras posteriores de Li Qingzhao. Fue escrita después de su muerte. país, la muerte de su familia, la muerte de su marido y la pérdida de las piedras que había coleccionado durante la mitad de su vida.
En tercer lugar, basándose en su propia experiencia, entiende y lee la letra en un. tono adecuado.
1. Los estudiantes memorizan todas las letras. Las estudiantes escuchan atentamente y seleccionan las partes inexactas.
2. en silencio y llenarse de los sentimientos dolorosos de Li Qingzhao.
3. Resumen del maestro: presté especial atención a las expresiones de todos mis compañeros de clase cuando estaba leyendo. Sé que muchos estudiantes han sentido el dolor de Li Qingzhao. ¡Es mejor que te lo guardes para ti! Conviértete en Li Qingzhao y expresa un dolor infinito con palabras.
¡Por favor, expresa tus mejores sentimientos (ponlos en práctica!
P: ¡El autor está aquí! ¿Qué paisaje está escrito en esta palabra?
Soleado: clima, vino ligero, viento otoñal, gansos salvajes, flores amarillas, plátanos, llovizna (escritura en la pizarra)
P: ¿Qué significaron estos? ¿Qué escenas revelan al autor?
Qing: 1. "¿Cómo pueden ser peores tres copas de vino que llegar tarde?" "En una noche fría, el poeta estaba solo frente a la ventana y el viento frío seguía soplando. Después de beber unas copas de vino, todavía no pudo resistir el viento frío. Tenía mucho frío. Siempre sintió que ¡El vino era muy ligero, no fuerte! De hecho, no lo era. El vino no es fuerte, pero la tristeza del poeta es demasiado fuerte para eliminarla con vino, por lo que el vino se siente muy débil, ¡no importa cuán fuerte sea el vino! La tristeza del poeta no se puede aliviar. ¿Qué palabras aquí la hacen sentir mejor? "Luz"
2. no solo tangible sino también audio, generando un sentimiento de tristeza. La atmósfera nos hace sentir como si estuviéramos escuchando el relincho de los gansos del sur en el cielo con el autor. Este llanto suena como un cuco llorando por sangre, lo cual es triste, triste y. ¡Desgarrador! El viento, el vino ligero y la tristeza persistente en la escena rompen la soledad frente a ti, haciendo que la gente se sienta vacía, pero este sentimiento no es alegría, sino "tristeza" porque los gansos salvajes entran en el otoño y vienen. el norte. Cuando va al sur, el poeta también es un norteño. Parece un "viejo conocido" cuando se refugia en el sur. Los gansos que pasan pueden regresar al norte, pero la gente sólo puede enviar invitados al sur. al sur del río Yangtze. "Viejos amigos" se encuentran en una tierra extranjera, y todo tipo de amor y deuda se suma a la caída del poeta en el fin del mundo.
3. de la película "Las flores amarillas están amontonadas por todo el suelo, demacradas y dañadas, ¿quién puede recogerlas ahora?" asume directamente la responsabilidad de lo anterior.
Desde escenas hasta emociones, las escenas se mezclan. Mirando hacia arriba, el cielo se llena de gansos; mirando hacia abajo, hay flores por todas partes. Los crisantemos se marchitaron, los pétalos se cayeron uno tras otro y quedaron amontonados en el suelo. Las flores estaban demacradas. Aunque los crisantemos solían florecer de manera extremadamente exuberante e incluso se amontonaban en las ramas, ahora se han caído. En años anteriores se debe llevar en la cabeza cuando esté en plena floración. Ahora bien, ¿a quién le interesa? Ver la única extinción de la flor me recordó mis noches solitarias y errantes, lo que sólo aumentó mi preocupación. Los fuertes vientos engañan a la gente, el vino ligero es inútil, los gansos se encuentran con viejos amigos y los crisantemos provocan nuevas penas.
4. "Wutong Xiaoxiao, al anochecer, poco a poco". Escribe principalmente sonidos, utilizando sonidos para expresar emociones, especialmente la palabra "poco a poco", que está llena de "impotencia y tristeza". . Cuando el autor se lamentaba de las flores que caían y se preocupaba por sí mismo, volvió a llover. La lluvia tamborileaba sobre las hojas de sicomoro y no paró hasta el anochecer. Aunque las gotas de lluvia golpeaban las hojas de sicómoro, para el miserable autor, sentía como si estuvieran golpeando su propio corazón. ¡Es tan fuerte que impacta y conmociona el corazón del autor, haciéndolo incapaz de contenerse!
5. Además de las palabras que describen el paisaje, ¿qué otras oraciones pueden reflejar los sentimientos del autor?
1. "Búscalo, hace frío y soledad, es muy miserable".
Al principio de la palabra, la gente está inquieta, el paisaje es frío, los sentimientos son amargos. y se propagan diversas emociones. Las primeras tres frases son relativamente vívidas, con siete grupos de catorce palabras superpuestas. Parecen sencillas y sencillas, pero en realidad muestran las magníficas habilidades de escritura del autor. No hay tristeza ni música en las catorce palabras, pero cada palabra está escrita con tristeza y música, y el sonido es tristeza y música, creando un efecto fonológico como el llanto. ¡Hoy captamos las palabras y sentimos la mentalidad del autor en ese momento!
2. "¡Esta vez, qué frase más triste!"
Qing: Esta palabra revela la palabra "dolor" al final del artículo. Este tipo de tristeza está lejos del indiferente dolor primaveral y el dolor de despedida de los primeros poemas de Li Qingzhao. Combina el dolor de la subyugación nacional, el dolor de la viudez y el dolor de la degradación, y es particularmente grave. Excepto por el final de la oración, toda la palabra no dice directamente tristeza, sino que representa un ambiente desolado y desolado para provocar un estado de ánimo miserable y triste. Independientemente de si hace calor o frío, el clima puede causar enfermedades fácilmente. El leve olor a vino, el feroz viento otoñal que se levanta por la noche, los gansos salvajes volando en el cielo, las flores amarillas por todas partes, los sicomoros fuera de la ventana. y la llovizna al anochecer son todos tristes. Es simplemente... Un mundo conmovedor.
Maestra: Déjame leerte esta palabra. Será mejor que mires la tristeza de Li Qingzhao con los ojos medio cerrados. Aprecia la tristeza en el mundo.
Sexto, exploración cooperativa
Las palabras infinitas y los significados infinitos son una característica importante de la poesía. Elige la escena que más te impresione, usa tu imaginación y describe la imagen del poeta con tus propias palabras. Prestad atención al exquisito sketch de "Sorrow")
Seven. Resumen
"Slow Voice" puede considerarse una obra maestra eterna, que conmovió a muchas personas. Una poeta finalmente dejó sus propias huellas en la historia gracias a sus poemas. Como representante de las poetas, aportó mucha humedad y calidez al solemne mundo de la poesía china e infectó a innumerables generaciones futuras con su feminidad única. Recordemos a esta mujer con una personalidad distintiva y de otro mundo, y a esta escritora única y original: Li Qingzhao.
8. Lectura de “Voz Lenta” llena de emoción