¿Qué carrera puedo estudiar si me gustan los insectos?

Si te gustan los insectos, puedes estudiar programas de maestría o doctorado en protección vegetal, horticultura, protección forestal, etc.: insectos agrícolas y control de plagas, fitopatología, agronomía, zoología, biología, etc.

Las ciencias biológicas son una especialidad de pregrado en las universidades ordinarias y pertenecen a la especialidad de ciencias biológicas. El período de estudio básico es de cuatro años y se otorga un título en ciencias. La ciencia biológica es una rama importante de las ciencias naturales. Es una ciencia en la que las personas observan y revelan fenómenos de la vida, exploran la esencia de la vida y descubren las leyes inherentes de la vida.

La especialización en ciencias biológicas forma profesionales de alto nivel en ciencias biológicas que tienen teorías básicas, conocimientos básicos y sólidas habilidades experimentales, y pueden participar en la investigación científica, la enseñanza y la gestión en institutos de investigación científica, universidades, empresas e instituciones. .

Historia del desarrollo

En 1998, la biología (código profesional 070401), la bioquímica (parte) (código profesional 070402) y la microbiología (parte) se incluyeron en la República Popular China y Educación "Tabla comparativa de catálogos de carreras antiguos y nuevos para carreras de pregrado en universidades generales" emitido por el Ministerio de Educación (1998).

Microbiología (parte) (código profesional 070405), ciencia y tecnología biológicas (parte) (código profesional 070406W), virología código profesional 070408W, biología marina (parte) (código profesional 071004) se fusionan en Ciencias Biológicas (código mayor 070401), pertenece a las ciencias biológicas.

Objetivos de formación

Las carreras de ciencias biológicas cultivan estudiantes con una buena alfabetización científica y cultural y un alto sentido de responsabilidad social, dominan sistemáticamente conocimientos biológicos básicos, teorías básicas y habilidades básicas, y tienen habilidades innovadoras. espíritu y conciencia emprendedora y capacidad innovadora y emprendedora, y sean profesionales de alta calidad que puedan dedicarse a la educación, la investigación científica, la investigación y el desarrollo tecnológico y la gestión en ciencias biológicas y campos afines.

Las facultades y universidades deben responder activamente a las necesidades de la sociedad de una formación diversificada de talentos basada en su propio posicionamiento escolar y objetivos de formación de talentos, y satisfacer las aspiraciones de los estudiantes de estudios superiores y emprendimientos y empleos diferentes. Adaptarme activamente a la nueva normalidad del desarrollo económico de mi país, establecer conceptos avanzados de innovación y educación empresarial, innovar los mecanismos de gestión escolar, reformar los métodos y contenidos de enseñanza y cultivar fuerzas innovadoras y empresariales.