Un ensayo de 600 palabras sobre la buena gente y las buenas acciones de la escuela secundaria Qiming en el condado de Tang

Al mediodía, cuando iba a la escuela, me paré leyendo bajo un pequeño árbol frutal que se había caído del árbol y vi a muchas personas, jóvenes y mayores, paradas debajo del árbol para disfrutar de la sombra. Pensé que la puerta de la escuela debería estar abierta, así que me acerqué, ¡pero me encontré con un estudiante que parecía estar en la escuela secundaria o en noveno grado! Lo estaba viendo ayudando a un anciano allí, pero no vi si el anciano se cayó solo o si el compañero lo golpeó con una bicicleta. Cuando el estudiante lo ayudaba, el anciano hablaba y hablaba con el anciano. hombre. ¿Un compañero de clase ayudó a montar la bicicleta y el anciano no sabía lo que estaba diciendo? Era como si lo estuviera educando o regañándolo. El compañero parecía muy arrepentido. El compañero estaba sudando y se sentía avergonzado.

Recuerdo una vez, tomé el autobús para ir a la escuela, al bajarme del autobús, vi un taxi, una bicicleta y un anciano lo que vi al bajar del autobús; Había una bicicleta vieja y un anciano tirado en el suelo frente al taxi. Los miré mientras caminaba, pero el conductor no lo ayudó a levantarse por mucho tiempo y mantuvo al anciano gateando. Se puso de pie, puso las manos en el suelo y miró fijamente al conductor, con una expresión muy inocente en su rostro. En ese momento el lugar estaba en la carretera.

Uno cometió un error y fue a ayudar al anciano, aunque no vi si fue el anciano el que fue derribado por su compañero, pero independientemente de si lo era, estaba ayudando a otros. ; si no lo hubiera golpeado, entonces ayudar al abuelo también lo rescataría de los problemas. Si él fue quien fue golpeado, entonces ayudar al abuelo a levantarse también es una solución a su propio error, mientras que el otro sí lo hizo; Ni siquiera lo ayudo.

Deberíamos aprender ese espíritu de Lei Feng. ¡Llevar adelante las buenas virtudes del pueblo chino!