Una competencia de atletismo para escuelas secundarias

Análisis de preguntas de examen: cierto orden de palabras es inapropiado. Necesitamos transferir "Beidu" a "clientes nuevos y antiguos". c Coincidencia inadecuada. Debería ser una mezcla de oraciones D de "construcción reforzada". Debería ser: "alrededor del tema" o "con" como tema. Modificar y analizar oraciones incorrectas son puntos de prueba que los estudiantes deben comprender claramente en las instrucciones del examen. Generalmente hay seis tipos de oraciones defectuosas que aparecen en el examen: orden incorrecto de las palabras, colocación incorrecta, componentes incompletos o redundantes, estructura confusa, significado poco claro e ilógicas. La forma de responder a esta pregunta suele ser: comprobar la parte principal de la oración para ver si falta algún componente → → → considerar la redacción y si coincide → → leer en silencio en su mente para ver si hay diferentes patrones de oración → → → piense de manera integral para ver si se ajusta al pensamiento lógico, especialmente preste atención a las siguientes situaciones:

(1) En oraciones con preposiciones "about", "about" y "right", preste atención a lo incompleto del tema.

②Similar a la oración "A" es "B", preste atención a la coordinación de "A" y "B", también puede ser una oración mixta.

③Si hay un modificador largo después del verbo, preste atención a si el objeto está incompleto.

④Utiliza "él", "o" y pausas para conectar los elementos paralelos, prestando atención a la ambigüedad, el orden lógico interno inadecuado y la subordinación del significado.

⑤La primera mitad de la oración utiliza palabras de doble cara como "can" y "can". Preste atención a si la segunda mitad de la oración está en armonía con la primera mitad.

? ⑥Preste atención a si las preguntas retóricas y las oraciones interrogativas tienen significados opuestos.