Examen final del segundo volumen de la edición de educación china de cuarto grado de la escuela primaria

1. Lee el pinyin y escribe las palabras. (10 puntos)

cháng shèng jiǎng zhāng wān yán bá shè xià hǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

diān bǒ fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2. (5 puntos)

Depreciación ( ) prohibida ( ) sequedad ( ) turbulencia ( ) hé ( )

Zhong ( ) avaricia ( ) impaciencia ( ) Rui ( ) hè ( )

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3. Completa las palabras por completo. (4 puntos)

Shanshan ( ) Bueno ( ) Hermoso paisaje ( ) Pero no es mañana ni tarde ( )

Palabras generosas ( ) ( ) Cuidar la propia vida y la muerte ( ) Hoy () Pasado

4. Escribe palabras con "ver" según las indicaciones. (7 puntos)

Mira hacia arriba ( ) Mira a lo lejos ( ) Mira atentamente ( )

Mira hacia abajo ( ) Mira a tu alrededor ( ) Mira con atención ( ) con el corazón Míralo con respeto ( )

5. Elige la explicación correcta para la mano a continuación. (6 puntos)

Mano: ① El extremo frontal del miembro superior de una persona. ②Espera. ③Hágalo usted mismo. ④Habilidades y habilidades. ⑤Una persona con determinadas especialidades. ⑥Pequeño y fácil de sostener.

Pistola de juguete ( ) Mantén el pergamino en la mano ( ) Conocedor ( )

Mantén una mano ( ) Su manuscrito ( ) Escribe directamente ( )

6. Elige la palabra apropiada para completar los espacios en blanco. (8 puntos)

Silencio, silencio, silencio, silencio, silencio, silencio

① Aún no había luz y los alrededores eran muy ( ).

②Estaba caminando solo por el camino de ( ), y mi estado de ánimo era particularmente ( ).

③En esta ( ) noche, la tierra parece estar dormida.

Si... Entonces... Aunque... Pero... Porque... Entonces...

①El camello ( ) tiene un cuerpo grande y ( ) camina no torpemente.

② ( ) Si tengo algo que enseñar a mis hijos en el futuro, ( ) le diré: Si corres contra el tiempo, lo lograrás.

7. Escribir palabras y oraciones según sea necesario. (2 2 3 2 4 puntos)

①El pájaro siente nostalgia por el viejo bosque, ( ). (Dinastía Jin del Este) Tao Yuanming

② Si ​​desea velocidad, entonces ( ); si ve pequeñas ganancias, entonces ( ). "Las Analectas de Confucio"

③Un centímetro de tiempo ( ), un centímetro de oro no puede comprarse ( ).

④Estamos patrocinados por el Mar de China Oriental ( ), Ryukyu es mío ( ) y yo soy ( ). ⑤Escribe metáforas según el patrón. Ejemplo: El sol en el cielo es como una bola de fuego que brilla intensamente sobre la tierra.

⑥Cambia las siguientes oraciones de otra manera.

A. ¿Por qué la bella escena de la primavera no es embriagadora?

B. Esos ojos grandes y deseosos de estudiar inspiran a millones de niños a estudiar más.

¡La lectura me lleva a un mundo colorido! (22)

1. Lectura de fragmentos de texto. (5 6 puntos)

1. El poema "Country Road" describe las características de los caminos rurales ( ), ( ), ( ), ( ), ( ), ( ), etc.

Country Avenue se refiere tanto a ( ) como a ( ).

2. La conversación se volvió más informal y expresé el misterio sin resolver en mi mente: "Veo que caminas muy despacio, pero ¿por qué corres a menudo delante de nosotros? ¿Qué tienes? A ¿Atajo?" Al escuchar esto, una expresión de orgullo apareció en el rostro de Heishengsheng. Pensó por un momento y dijo: "¿Dónde podemos tomar un atajo y no tomar el mismo camino que tú? ¡Caminas rápido, pero miras a tu alrededor y juegas en el camino y siempre te detienes! Somos diferentes a ti. No como Por casual que seas, si no das un paso a la vez, no podrás detenerte. Si lo haces, no podrás llegar a la cima de la montaña en dos días. y sigo caminando. Corrí delante de ti. "¿Crees que esto es cierto?"

Asentí con la cabeza sinceramente, sintiendo que las sencillas palabras de este montañés parecían contener una profunda filosofía.

①Mi misterio sin resolver es.

②¿Cuál es la diferencia entre trabajadores de montaña y turistas que caminan?

③¿Qué filosofía encierra la palabra "recolector de montañas"?

2. Lectura ampliada extraescolar. (3 1 3 4 puntos)

"Dar" siempre es más agradable que "tomar"

Cuando Gorky estaba en Italia (recuperación), su hijo vino con su madre (esperando a visitar) a su padre. El hijo plantó muchas semillas de flores en el jardín donde vivía su padre y pronto regresó a China.

Más tarde, las flores florecieron. Gorki miró las flores frente a la ventana y se sintió muy feliz, así que le escribió una carta a su hijo. La carta está escrita así:

Si le dejas a la gente cosas hermosas como flores, buenos pensamientos y muy buenos recuerdos tuyos sin importar dónde y en cualquier momento, entonces tu vida debe ser muy feliz.

"En ese momento, sentirás que todos te (necesitan). Ya sabes, 'dar' siempre es más placentero que 'recibir'".

Sí, "dar" siempre es más agradable. ¡Agradable que "tomar"!

1. Según el contexto, tacha los sonidos, palabras y palabras incorrectas entre paréntesis.

2. El sinónimo de la palabra "florecer" en el pasaje es.

3. Añade signos de puntuación en el apartado 3.

4. "'Dar' es siempre más placentero que 'tomar'!" En esta oración, "dar" significa "tomar" significa. El significado de esta frase es:

¡Practica, deja volar mi mente, expresa mis ideas! (25)

(Elige un ejercicio)

1. Composición imaginaria: "Las reglas de Sun City"

2 Si es en el bosque Muchas. Tanto en los senderos como en las avenidas de cemento han sucedido cosas inolvidables. Escriba un artículo con el título "De camino a la escuela".

Respuestas de referencia

¡La acumulación enriquece mis conocimientos!

1. Lee el pinyin y escribe las palabras.

(Prosperidad) (Medalla) (Serpenteante) (Caminata) (Intimidación) (Golpes) (Cautivo) (Hong Kong y Macao) (Acoso) (Arrastrándose)

2. y luego formar palabras. (omitido)

3. Completa las palabras por completo.

Pronto (ir), buen (tiempo) hermoso paisaje (poner las cosas patas arriba), flores de la mañana (recoger) al anochecer

Palabras (declaración) generosas (según) las propias propia vida y muerte (decisión) ) Elige cuidar el presente (perseguir) el pasado

4. Escribe palabras con "ver" según las indicaciones.

Mirar hacia arriba (mirar hacia arriba) Mirar a lo lejos (mirar hacia afuera) Mirar atentamente (mirar fijamente)

Mirar hacia abajo (mirar hacia abajo) Mirar a su alrededor (mirar alrededor) Mirar con atención (mirar a su alrededor) Mira con respeto (mira hacia arriba)

5. Elige la explicación correcta para la mano a continuación.

Pistola de juguete (⑥) Mantener el pergamino en la mano (①) Conocedor (⑤)

Mantener una mano (④) Su manuscrito (③) Escribir directamente (②)

6. Elija las palabras apropiadas para completar los espacios en blanco.

① Todavía no había luz en ese momento y los alrededores estaban muy (tranquilos).

②Estaba caminando solo por el sendero (tranquilo) y mi estado de ánimo parecía particularmente (tranquilo).

③En esta noche (tranquila), la tierra parece estar dormida.

①Los camellos (aunque) son muy grandes, (pero) no caminan torpemente.

② (Si) tengo algo que enseñar a mis hijos en el futuro, le diré: Corre contra el tiempo y lo lograrás.

7. Escribir palabras y oraciones según sea necesario.

①Los pájaros en el estanque sienten nostalgia por el viejo bosque (los peces en el estanque extrañan el viejo abismo).

②Si quieres prisa, no lo lograrás; si ves pequeñas ganancias, no lograrás grandes cosas.

③Una pulgada de tiempo (una pulgada de oro), pero una pulgada de oro no se puede comprar (una pulgada de tiempo).

④Estamos retenidos por el Mar de China Oriental (un collar de perlas), Ryukyu es mi (hermano de grupo) y yo soy (Taiwán).

⑤Escribir oraciones metafóricas según el patrón. Ejemplo: El sol en el cielo es como una bola de fuego que brilla intensamente sobre la tierra. (omitido)

⑥Cambie las siguientes oraciones de otra manera.

A. ¿Por qué la bella escena de la primavera no es embriagadora?

Cambiado a: La hermosa escena de la primavera es realmente embriagadora.

B. Esos ojos grandes y deseosos de estudiar inspiran a millones de niños a estudiar más.

Cambiado a: ¿No pueden esos grandes ojos ansiosos por estudiar inspirar a millones de niños a estudiar más?

¡La lectura me lleva a un mundo colorido!

1. Lectura de fragmentos de texto.

1. El poema "Country Road" describe el camino rural (largo), (ancho), (precipitado), (retorcido),

(con baches), (rico). ) Wo) y otras características. Country Road se refiere tanto a (camino de la ciudad natal) como a (camino de la vida).

2. ①Mi misterio sin resolver es ¿por qué los recolectores de montañas a menudo corren delante de nosotros? .

②¿Cuál es la diferencia entre trabajadores de montaña y turistas que caminan?

Respuesta: Los turistas miran al este y al oeste y siempre se detienen a jugar mientras los recolectores de montañas siguen avanzando.

③¿Qué filosofía encierra la palabra "recolector de montañas"?

Respuesta: No importa lo que hagas, sólo podrás alcanzar el éxito si te fijas una meta, perseveras y tienes el coraje de escalar.

2. Lectura ampliada extraescolar.

1. Según el contexto, tacha los sonidos, palabras y palabras incorrectas entre paréntesis.

(Reservado: recuperación, visita, planta, zhe, nù, necesidad)

2. El sinónimo de la palabra "florecer" en el pasaje es florecer.

3. Añade signos de puntuación en el apartado 3. ("¡,,,,...,!")

4. "¡Dar" siempre es más placentero que "tomar"!" "Dar" en esta oración significa dar y "tomar"; Significa pedir algo. El significado de esta frase es: Disfruta de la dedicación y no pienses sólo en tus intereses personales; debes buscar la felicidad del público y contribuir a la sociedad.

¡Practica, deja volar mi mente, expresa mis ideas!

(omitido)

Respuesta: ooo030303 - Nivel de prueba 12007-6-28 12:20

1. Conocimientos básicos (5 6 3 3 3 4 5. 2 4 5=40)

1. Lee Pinyin y escribe las palabras.

(5)

bào chóu kuì jiù jī xiè jiē tī b?

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn láo yóu l? n bù j?n píng t?n cōng lóng

（ ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2. Comparar y formar palabras. (6)

Sospecha ( ) Yong ( ) Date la vuelta ( ) Ye ( ) Señorita ( ) Empinado ( )

Disculpate ( ) Barril ( ) No ( ) Control ( ) Cilindro ( ) ( )

3. Complete las palabras para agregar palabras. (3)

( ) El color viene y la apariencia ( ) es vida y es difícil ( ) de medir

Clara ( ) Conexiones deliciosas ( ) Infinitas ( ) Desconcertantes

4. Escribe palabras que tengan el significado opuesto a las siguientes palabras. (3)

Sin nombre——( ) Mirando hacia arriba——( ) Silencio——( )

Dulzura——( ) Estéril——( ) Bondad——( )

5. Encuentra los errores tipográficos en las siguientes oraciones, márcalos con “——” y escribe las palabras correctas en ( )

. (3)

(1) Hay muchas estalagmitas creciendo en el fondo de la piscina, algunas de las cuales parecen frentes de montañas empinadas. ( )

(2) Sólo atacando fuerte podremos mejorar nuestro nivel de lectura. ( )

(3) Los miembros de la liga infantil aún pueden continuar estudiando en circunstancias difíciles. ( )

6. Elige palabras para completar los espacios en blanco. (5)

Esperanza, anhelo, esperanza

(1) Papá ha estado en un viaje de negocios durante tres semanas. Yo ( ) volverá pronto.

(2) Maestro ( ) Estudiemos mucho.

(3) Compatriotas de ambos lados del Estrecho de Taiwán () la patria se reunificará lo antes posible.

Peligro Crítico

(1) No tuvo miedo de ( ), saltó a los rápidos y rescató a los niños que caían al agua.

(2) En el preciso ( ) momento llegaron nuestros refuerzos.

7. Utilice "——" para hacer coincidir las siguientes palabras. (4)

Ojos frescos alineados con sorpresa

Ladera asombrada pensando en éxtasis

Verduras misteriosas cuidadosamente observadas

Desolación Mirando en silencio en el reino

8. Elige la explicación correcta para las palabras resaltadas. (2)

(1) Este es un lugar antiguo. ( ) ① Mayor; ② Tener una gran experiencia en un determinado aspecto; ③ Original ④ Muy, extremadamente.

(2). Las palabras del profesor son significativas. ( ) ① Gran distancia; ② Gran profundidad;

③ Profundo;

9. Reescribe las frases según sea necesario.

(4)

(1) ¿No vale la pena aprender de este tipo de espíritu desinteresado?

Cambie la oración para usar un punto:

(2) A menudo pienso en el antiguo pozo de mi ciudad natal.

Abreviatura:

(3). Mi tío me regaló una bicicleta.

① Cambiar a la palabra "bar":

② Cambiar a la palabra "be":

10. . (5)

(1) Nací con talentos.

(2) Los tres ejércitos pueden apoderarse del comandante, como un hombre común y corriente.

(3), ah, aquellos que allanaron el camino para ( ) que han dedicado ( ) a ( ), ustedes son los héroes anónimos de ( ).

(4). Qué pozo antiguo tan maravilloso. ( ) proporciona ( ) agua de manantial a los aldeanos, ( ) cultiva a los aldeanos ( ) y les hace entender cómo ( ).

2. Comprensión lectora. (8 8 14=30)

1. Lee las oraciones y completa los espacios en blanco. (4 4=8)

(1) ¿Cuántas losas de piedra se necesitan para pavimentar un camino tan largo? ¿Decenas de miles, cientos de miles o millones? ¿No se transportan así estas innumerables losas de piedra una a una? (2 2=4)

① "Estas innumerables losas de piedra" se refiere a:

② Cambia la parte marcada con " " a un tono positivo:

(2). Al pensar en esto, me sentí culpable por dentro. (1 1 2=4)

①"Yo" pensé en:

②El significado de "culpabilidad":

③La razón de mi "culpabilidad" es :

2. Lee los fragmentos de texto y responde las preguntas. (2 2 2 2=8)

El antiguo pozo está a sólo diez metros de nuestra casa. Todos los días, desde el amanecer hasta el anochecer, la gente que va a buscar agua pasa por mi casa en un arroyo interminable. Los cubos tintinean y los postes crujen, como una alegre canción campestre. El camino frente a la puerta estaba mojado, siempre como una lluvia primaveral.

① De , podemos saber que se necesita mucho tiempo para sacar agua del antiguo pozo.

② De esta palabra, podemos saber que muchas personas van al antiguo pozo a buscar agua. ③De , podemos saber que los aldeanos disfrutaron del agua del pozo a sus anchas. ④ Por , podemos saber que los pozos antiguos son preciosos y de gran utilidad.

3. Lee el pasaje y responde las preguntas. (4 3 3 4=14)

Tomar un autobús

Son vacaciones de invierno y tengo que tomar un autobús de regreso a mi ciudad natal. Los billetes en la estación se han agotado. Así que tengo que tomar un autobús privado. Escuché de otros que los autobuses privados son caros y la actitud del servicio no es buena, pero no hay otra manera de llegar a casa rápidamente, todavía tomé este tipo de autobús.

Se trata de un minibús nuevo. Me senté en el último asiento y miré alrededor del auto y vi que el piso estaba limpio, el auto estaba cuidadosamente ordenado y había canciones sonando en la grabadora.

El auto arrancó y una chica muy linda dijo: "Por favor, siéntense todos". Creo que probablemente era la conductora. Tan pronto como salimos de la ciudad, el coche zumbaba cuesta arriba. ¡Mala suerte! Tenía mucho miedo de este tipo de energía y mi corazón latía de arriba a abajo. Tragué fuerte, un bocado, dos bocados, lo tragué, lo empujé hacia arriba, lo tragué de nuevo, lo empujé de nuevo hacia arriba... De repente, sentí como si alguien me hubiera empujado en el estómago y lo vomité. Ahora me sentía mucho mejor, pero tenía miedo de que la gente del carruaje me echara a patadas si me veían vomitando. Inesperadamente, la tía conductora se acercó y me preguntó amablemente: "Niño, ¿estás mareado? Tal vez te sientas mejor si bebes un poco de té". Después de decir eso, me entregó una taza de té y le dijo al pasajero que estaba delante. Yo: "¿Dónde estás?" Camarada, por favor cede, hay un niño detrás de mí que se marea. Después de escuchar lo que dijo, varias personas se levantaron y se apresuraron a ceder sus asientos. Tomé un sorbo de té y le agradecí desde el fondo de mi corazón. Le pidió al conductor que condujera más despacio, me ayudó a sentarme delante y me colocó en el lugar. Luego cogí la escoba y barrí las cosas que vomité. La tía que estaba a mi lado me entregó una manzana y me dijo: "Niño, te sentirás mejor si comes esta manzana". Un niño me trajo una naranja roja grande y me dijo: "Hermana, cómeme mi naranja". que la gente fue tan amable conmigo que me quedé sin palabras.

1Explica las palabras con puntos.

Mirándolo con atención

2 Se puede ver desde "limpio", "organizado" y "reproduciendo canciones":

3 "La gente es tan buena "Me emocioné tanto que me quedé sin palabras."

"La gente es muy amable conmigo" se refleja en:

4 "Mi" actitud antes de subirme al coche. fue: ,

La frase que mejor explica esta actitud es: ;

Después de subirme al coche, "mi" actitud es: ____________________________,

La frase que mejor explica este cambio de actitud Palabra de la oración: ____________________________.

3. Composición. (30)

El domingo es el día que todos esperamos. ¿Cómo te gustaría pasar tu domingo? Por favor imagínalo y escríbelo. Se requiere una imaginación razonable.