¿Cuál es el contenido de Cuatro Amores y Tres Amores?

El contenido de "cuatro amores y tres posesiones" es "amor por el liderazgo, amor por el partido, amor por la patria, amor por Qinghai, ideales, habilidades y responsabilidad". Los "cuatro amores" más comunes son "el amor por la patria, el amor por la ciudad natal, el amor por la escuela y el amor por los maestros".

Cuatro amores: Amor por la patria: estar orgulloso de "soy de China" y tener un sentido de responsabilidad social. Amar mi ciudad natal, proteger y apreciar el lugar donde nací y crecí. Ama la escuela: debes cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela y pagarle al alma mater que te formó. Ama a los profesores: sé una persona respetuosa, educada y educada.

Datos ampliados:

Organización e implementación:

1. Fortalecer el liderazgo. Las escuelas primarias y secundarias de diversos lugares deben considerar la implementación de las actividades "Tres Vidas, Cuatro Amores, Cinco Corazones y Cinco Virtudes" como una medida específica para fortalecer y mejorar la construcción ideológica y moral de los menores, incluirla en una agenda importante. haga arreglos generales, implemente cuidadosamente, resalte el tema, innove el transportista y controle de manera efectiva.

2. Planificación y coordinación global. Las actividades "Tres Vidas, Cuatro Amores, Cinco Corazones y Cinco Virtudes" involucran todos los aspectos del trabajo. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deben cooperar con los comités de educación locales, aprovechar plenamente el papel de los comités de educación de todos los niveles y de los "cinco mayores" (cuadros veteranos, soldados veteranos, expertos veteranos, modelos veteranos y maestros veteranos) e invitar para dar conferencias en las escuelas. Las escuelas primarias y secundarias de diversos lugares deben fortalecer la planificación general, formar sinergias e implementarlas juntas.

3. Demostración. Las escuelas primarias y secundarias de diversos lugares deben promover activamente buenas prácticas y experiencias, y promover el desarrollo profundo de actividades.

4. Publicidad y promoción. Publicitar vigorosamente la importancia y el contenido de las actividades para los estudiantes de primaria y secundaria en varios lugares, hacer un buen trabajo publicitando y recomendando hechos avanzados y experiencias típicas, movilizar ampliamente a los estudiantes de primaria y secundaria para que participen en actividades y crear una buena atmósfera para que todos participen y progresen juntos.