Salario del Centro Provincial de Desarrollo Docente de Sichuan

Salario del Centro de Desarrollo Docente de Sichuan:

1. Salario básico: los maestros se determinan según sus calificaciones docentes: 3.000 yuanes para los maestros de escuela primaria, 3.500 yuanes para los maestros de secundaria, 4.200 yuanes para profesores de secundaria, 4.800 yuanes para profesores universitarios y 5.500 yuanes para profesores universitarios. (Nivel salarial aproximado, a medida que crece la economía nacional)

2. Salario de antigüedad docente (incluida la antigüedad): 80 yuanes por año, aumentando con la experiencia docente. La implementación del salario de antigüedad no es sólo una cuestión de cuidar a los docentes veteranos, sino que, más importante aún, fomenta la idea de la enseñanza permanente, lo que favorece la construcción y estabilidad del equipo docente.

3. Salario por horas de clase: El subsidio por horas de clase se basa en el principio de remuneración según el trabajo en las clases reales. Alienta principalmente a los profesores a asumir más clases, especialmente a los profesores jóvenes que son enérgicos. participar en más clases y obtener las recompensas que se merecen. No sólo la comodidad psicológica también es un estímulo para ellos.

4. Salario por desempeño: bonificación semestral y año académico (en sustitución del salario del título profesional). Esta parte del bono sólo puede representar alrededor del 10% del salario. Recomendamos desempeño competitivo, evaluación semestral y ningún sistema de permanencia. Cada maestro trabaja duro y tiene esperanza cada año. El objetivo principal es fomentar un trabajo eficaz y de alta calidad. No sólo es necesario fomentar más profesores suplentes, sino también fomentar buenas clases.

5. Subsidio especial: No hay límite de cuota para maestros destacados reconocidos por todos los maestros. Son reconocidos por altos estándares de departamentos a nivel de condado y ciudad o superiores. Son como los que reciben el Estado. Subsidio del consejo y recibir el subsidio del gobierno del condado/municipal. No hay tenencia. Principalmente para aquellos métodos de educación y enseñanza que tienen resultados de investigación especiales en la educación y el trabajo docente, han sido bien promovidos y tienen un cierto impacto en la educación en una escuela o región. El nivel se puede determinar de acuerdo con el tamaño del alcance de. influencia, es decir, se determinan diferentes estándares a nivel nacional y provincial, ciudades y condados, para que los maestros talentosos puedan obtener las recompensas que merecen y realmente desempeñar un papel motivador.