La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - En la escuela secundaria experimental de biología.

En la escuela secundaria experimental de biología.

(1) Al extraer pigmentos de hojas verdes, se debe agregar acetona, SiO_2 y CaCO_3 para extraer los pigmentos, SiO_2 para moler más completamente y CaCO_3 para evitar que los pigmentos se destruyan. La cromatografía en papel produce cuatro pigmentos, que de arriba a abajo son caroteno, luteína, clorofila a y clorofila b. Después de la cromatografía durante un período de tiempo, las dos bandas de pigmento debajo de las tiras de papel de filtro son de color muy claro.

(2) Los pasos para hacer rodajas mitóticas de células de la punta de la raíz de cebolla son disociación, enjuague, tinción y prensado. la imagen formada por el microscopio es una imagen virtual, y la dirección de la imagen del objeto es la; igual que la dirección del movimiento de la película. Las células ya están muertas, por lo que no se observará el proceso dinámico de división celular.

(3) El proceso C es el proceso de separación de la pared lechada. Agregue la solución de sacarosa gota a gota desde un lado del cubreobjetos y absorba con papel absorbente en el otro lado. la pared del protoplasma es la capa de protoplasma. Hay una diferencia de concentración entre las soluciones en ambos lados, es decir, la concentración de la solución externa es mayor que la concentración de la solución celular porque la pared celular es completamente permeable, ⑥ está llena; con solución de sacarosa; durante el proceso de plasmólisis, las células deben permanecer vivas, de lo contrario no se puede restaurar la plasmólisis. Por lo tanto, cuando se observó en el paso F, se encontró que la separación de la pared pulpar no se podía restaurar. La razón más probable fue que las células perdieron demasiada agua y murieron.

Entonces la respuesta es:

(1) El carbonato de calcio y la arena de cuarzo tienen un bajo contenido de clorofila.

(2) ¿Disociación, aclarado, teñido y producción en la parte superior derecha? Después de la disociación, la célula ha muerto.

(3) Deje caer la solución de sacarosa de un lado del cubreobjetos y séquela con papel absorbente en el otro lado del cubreobjetos. Repita varias veces.

La concentración de la solución externa es mayor que la concentración del líquido celular. ¿Solución de sacarosa? Las células pierden demasiada agua y mueren.