¿Qué institución tiene los mejores materiales didácticos para la contratación de docentes en Sichuan?

No importa qué tipo de clase elijas, debes revisarla y consolidarla después de la clase, y fortalecerla aún más según tu propio nivel de aprendizaje bajo la guía del profesor.

En pocas palabras, haga más preguntas y responda más preguntas, pero no puede hacerlo a ciegas. Tenemos que elegir aquellas partes en las que tenemos desventajas, hacer aquellas preguntas para las cuales todavía tenemos una comprensión vaga de ciertos puntos de conocimiento y hacer aquellas preguntas que nos hemos perdido, para que podamos obtener el máximo beneficio en el tiempo limitado.

Libros de preguntas recomendados:

(1) Etapa básica: compilación de preguntas reales, cuestionarios en el aula, etapa de revisión de preguntas: el maestro distribuye la "Clase avanzada del mar de preguntas" a toda la clase. y el sprint final Las etapas de "Seis conjuntos de volúmenes de simulación de realidad completa" avanzan paso a paso. (2) Las preguntas y los exámenes simulados en la aplicación del profesor pueden mantenerte cerca de la situación de los exámenes en Sichuan en cualquier momento y en cualquier lugar.

Requisitos de las preguntas:

Debemos prestar atención a la calidad de las preguntas más que a la cantidad. Cuando nos encontramos con un buen libro de preguntas, debemos hacerlo a fondo, es decir, debemos reflexionar sobre tres preguntas después de hacer las preguntas: (1) Cuál es la primera respuesta y esforzarnos por asegurarnos de que pueda entender cada pregunta. (2) En segundo lugar, ¿cuáles son los puntos de conocimiento del libro involucrados en cada pregunta? Puedes escribirlos al lado de la pregunta. (Excepto por algunos que no tienen una fuente de puntos de conocimiento), después de escribir, puede resumir qué puntos de conocimiento se prueban con más frecuencia y cuáles se prueban con menos frecuencia. (3) Resumir las reglas de las proposiciones y los métodos para realizarlas. Especialmente el concepto de la pregunta real, cómo le gusta al interrogador probar este punto de conocimiento, juzgar cuidadosamente qué palabras aparecen en la pregunta y cómo establecer las opciones incorrectas comunes en las preguntas de análisis de casos.