La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - 2023 Examen de ingreso a la universidad de Sichuan Dificultad de matemáticas

2023 Examen de ingreso a la universidad de Sichuan Dificultad de matemáticas

En comparación con el año pasado, la dificultad del examen de ingreso a la universidad de matemáticas de Sichuan en 2023 se mantiene estable y no existen muchos métodos de examen innovadores. Los puntos básicos de la prueba son las preguntas clave que los estudiantes suelen practicar. Por lo tanto, para los estudiantes que tienen habilidades en la capacitación en resolución de problemas, este tiempo es más propicio para su desempeño.

El análisis exhaustivo del examen de este año enfatiza tres puntos clave:

1. El documento nacional se centra en la amplitud del dominio del conocimiento, especialmente las preguntas de opción múltiple, que cubren todas las principales escuelas secundarias. conocimiento;

p>

2 Hay rutinas a seguir para las preguntas finales de geometría analítica y derivadas, y los estudiantes que dominan el sistema del método de dos tableros pueden obtener puntuaciones altas;

p>

2. p>

3. No persiga deliberadamente preguntas extrañas en la Parte A. En lugar de centrarse en el dominio de preguntas difíciles y difíciles, inspirará a los estudiantes de secundaria a optimizar racionalmente sus estrategias de revisión.

Las preguntas de rutina del examen de ingreso a la universidad de este año (es decir, las preguntas de opción múltiple 1 a 11, las preguntas para completar los espacios en blanco 13 a 15, las preguntas de respuesta 17 a 19 y las preguntas 22 y 23) son las mismas. como los de los últimos tres años, la dificultad general no es alta y los puntos clave existen. Tomando como ejemplo las ciencias y las matemáticas, la dificultad del examen de ingreso a la universidad de este año es básicamente estable en comparación con el año pasado, y la dificultad de las preguntas de opción múltiple 12 y las preguntas para completar espacios en blanco 16 incluso ha disminuido ligeramente. Por lo tanto, si los estudiantes suelen tener un conjunto completo de preguntas finales sistemáticas para estudiar y acumular, ¡existe una gran posibilidad de corregir todas las preguntas finales en este examen! Sin embargo, aunque la dificultad se ha reducido, todavía es difícil escribir sin ideas y métodos adecuados para la resolución de problemas, por lo que los estudiantes deben prestar atención a la construcción y acumulación del sistema de preguntas final.