¿Cuáles son los tabúes y malentendidos al redactar documentos de solicitud para estudiar en el extranjero?
Imagínese que, siendo un joven de 18 o 20 años, puede hablar interminable y elocuentemente sobre celebridades mundiales y situaciones de política internacional, pero su inglés sigue siendo muy pobre. Las personas con tantos años de experiencia en la captación de estudiantes no se atreven a hacer grandes afirmaciones. ¿Crees que le gustaría un instrumento como el tuyo? ¡No hay duda de ello!
2. Actividades de voluntariado comunitario: Cuando muchos padres ayudan a sus hijos a postularse para estudiar en los Estados Unidos,
A los niños se les pedirá que realicen muchas actividades de voluntariado en la comunidad. Al redactar los documentos incluirán el contenido de las actividades redactadas con gran detalle.
Pero tenga cuidado, hay innumerables personas que miran a los funcionarios de admisiones, no leen demasiados documentos de este tipo y no escriben cosas tan sencillas. Una cosa para recordar es que si no hay nada diferente de los demás o puntos y características clave que puedan destacarse, estas cosas se dejarán de lado y no será necesario repetirlas.
3. Contraataque de Diaosi.
Hoy en día, a muchas personas les gusta leer historias sobre los contraataques de diaosi, que a menudo brindan a las personas una sensación de aliento espiritual e inspiración para resistir la presión, crecer, superar los reveses y lograr el éxito en la adversidad.
Abogamos por la expresión de este tipo de experiencia, pero al escribir documentos, si no se trata de una verdadera historia de contraataque, se recomienda escribirla con cuidado. Por ejemplo, un estudiante quiere escribir un ejemplo del contraataque de un diaosi. Concertó una cita con su profesor para jugar al golf, pero llegó según lo previsto en un día de tormenta e insistió en jugar el último tiro. En primer lugar, piense si esto es perseverancia, si es crecimiento en la adversidad, si es un poco exagerado.
Además, ¿jugar al golf hará que los responsables de admisiones piensen que estás haciendo alarde de tu riqueza o atacando? Entonces, al escribir esta historia, por un lado, debe ser verdadera y no exagerada. Por otro lado, debes aprender a pensar desde la perspectiva del oficial de admisiones y escribir el documento.
4. La experiencia diligente del autoestudio.
Muchas personas escribirán en detalle cómo se preparan cada día para el TOEFL, el SAT y otros exámenes, e incluso cómo aprobaron el SAT cinco veces para obtener una puntuación de 1500, o como estudiantes de Harvard, conducirán toda la noche hasta las cuatro de la madrugada.
Esto es sin duda una estupidez. Si fuera un funcionario de admisiones, ¿seleccionaría a un estudiante con una puntuación de 1500 una vez o cinco veces para obtener esa puntuación? Así que no tienes muchas cosas que quieras mejorar, pero necesitas algo de valor real. No agregue extravagancias innecesarias, que serán contraproducentes.
5. El tema es grande.
No digas que obtuviste la libertad de la mujer a través de algo, o que obtuviste conocimientos después de experimentarlo, etc.
Puedes profundizar en tus sentimientos internos y mostrar a los funcionarios de admisiones tu lado más verdadero desde tu propia perspectiva. Este es el aspecto más singular que a los funcionarios de admisiones les gusta ver en los estudiantes.