Ciudad de Tangshan, distrito de Lubei, 2015, prensa de educación popular, documento de idioma chino de segundo grado, examen del segundo período

¡Echemos un vistazo! ¡Recuerda hablar en serio! ! ! ! !

Lo rellenaré (***30 puntos)

1.1, la suma de los lados del cuadrado es 60CM y su volumen es ()CM3.

2. Los estudiantes plantaron árboles. 490 árboles sobrevivieron y 10 árboles no sobrevivieron. La tasa de supervivencia es ().

3. Un cuboide se corta exactamente en dos cubos y el área de superficie aumenta en 18 metros cuadrados después del corte. El volumen de este cuboide

El niño es () metros cúbicos.

4. La diferencia entre A y B es 80, B es 20 y B es () de A..

5. Complete el nombre de la unidad correspondiente entre paréntesis.

Xiao Ming pesa aproximadamente 120() y el volumen de una taza de leche es aproximadamente 250().

El volumen de la caja de cerillas es de aproximadamente 8()

6, ( )÷16=( ).

7. El número impar más pequeño, el número compuesto más pequeño y el número primo más pequeño. La suma de los recíprocos de estos tres números es ().

8. En un conjunto de números 1,67, 1,3, 1,70 y 1,67, el número mayor es () y el menor es ().

9. Se construyó un camino el primer día, pero no se construyó el segundo día.

10. Divida el arroz en cinco secciones iguales, cada sección sea de longitud completa y cada sección mida () metros de largo.

En segundo lugar, sé un poco juez. (Elija "√" para las correctas y "×" para las incorrectas.

1. Los niños son 10 más que las niñas, lo que significa que las niñas son 10 menos que los niños. ( )

2. 1. El lote de ropa se vendió por 70, quedando 30. 3. El volumen de un cubo con una longitud de 2 cm es 8 veces el de un cubo con una longitud de 1 cm. Los resultados del cálculo son ×3 y. 3× son iguales, pero sus significados son diferentes.

Tres, elija uno (16 puntos)

1, la longitud del lado del cubo se expande 2 veces. , la suma de las longitudes de sus lados se expande () veces

El área de la superficie se expande () veces y el volumen se expande () veces

a, 2 B, 4 C, 6. D, 8 E. , 9

2. Los siguientes números que no se pueden convertir en porcentajes son ()

a, 0,75 B, 110 C, 138

3, en 172, 135, 142, 110, 139, 138, 148.

La mediana es

a, 135 B, 110 C, 138

4. El gráfico de abanico puede ser () y el gráfico de líneas puede ser ().

1. Muestra los cambios en la cultura cuantitativa. p>c.Muestre la relación de cantidad entre el número de pieza y el número total, y el número de pieza y el número de pieza

5. p>

4. Por favor, haz las preguntas de matemáticas (27 puntos)

1, escribe los números directamente (10 puntos)

1÷ = 0÷ = = - =. 2- =

× = 20÷ = ×30= 3.5 1.5= 0.5× =

2. Haz lo que quieras (8 puntos)

× ÷. 31 ÷[( )× ]

÷ - × × 37 × 37

3. Resuelve la ecuación: (6 puntos)

(1-)X. = 14 37,5 20 X = 69,5 X-X =

4. Cálculo de columnas: (3 puntos)

Si 0 es más del doble de x, calcula el número de 5.

5. Resuelva problemas prácticos:

1. Un par de pantalones, cuyo precio original era de 120 yuanes, aumentó en 30 yuanes, pero debido a cambios estacionales, el precio se redujo en 30 yuanes.

¿Cuál es el precio actual?

2. Los siguientes son los resultados de las pruebas del primer grupo de estudiantes de la Clase 1 de quinto grado:

Número de estudiante 1234556789 1011112.

Puntuación 100 85 54 94 100 87 73 94 97 86 94 92

1) Encuentra la mediana, la moda y la media de este conjunto de datos.

2) Si una puntuación de 90 o más se considera excelente, ¿cuál es el índice de excelencia de este grupo de estudiantes?

3) Estos 12 alumnos representan todo el año escolar. ¿Cuántos estudiantes hay a lo largo del año escolar?

3. Corta cuatro pequeños cuadrados con una longitud de lado de 3 cm de las cuatro esquinas de una plancha de hierro de 26 cm de largo.

Luego se conecta para formar una caja de hierro rectangular, el volumen de la caja de hierro es de 840 centímetros cúbicos. ¿Cuántos centímetros tiene el ancho de esta lámina de hierro

?

4. Al construir una carretera se han construido 180m, que son 60m más que si no se hubiera construido. ¿Cuánto dura el camino sin construir?