Discursos seleccionados de 2022 para las conferencias de padres y profesores de profesores chinos de cuarto grado

Las conferencias de padres y maestros permiten que los niños y los padres se desarrollen juntos y son de profunda importancia para la promoción de la educación. A continuación se compilan los "Discursos seleccionados para la conferencia de padres de maestros chinos de cuarto grado en 2022". Por mí para usted solo como referencia, todos pueden leer este artículo. Selección de 2022 del discurso de la reunión de padres y profesores de profesores de chino de cuarto grado (1)

Estimados padres:

¡Buenas tardes!

Antes que nada, ¡muchas gracias! mucho por tomarse un tiempo de su apretada agenda. Tómese el tiempo para venir a la escuela y participar en esta actividad entre padres y escuelas. Le invitamos a discutir los problemas de sus hijos en la educación, el estudio y la vida. Gracias por su apoyo a nuestro trabajo escolar. Gracias por su cuidado y amor por los estudiantes. Sé profundamente que cada rostro sonriente, brillante y encantador lleva las ardientes esperanzas y hermosas aspiraciones de todos los padres. Sin su apoyo, los niños no podrían lograr un progreso tan grande. A continuación informaré de estos aspectos:

Asistencia a clase: Es el punto más crítico para el rendimiento del aprendizaje del idioma chino. La adquisición de conocimientos de los estudiantes proviene principalmente de la asistencia a clases. Si no escuchan atentamente en clase, será difícil recuperarlos después de clase. Se puede decir que un minuto en clase vale una hora dentro y fuera de clase. Por ejemplo, la mayoría de los estudiantes de la clase escuchan atentamente durante la clase, pero escuchar atentamente no es suficiente. También deben pensar activamente y hablar con entusiasmo.

Tarea: La tarea es una prueba del dominio del conocimiento de los estudiantes. Un índice de precisión alto en la tarea indica que tienen una buena comprensión del conocimiento del maestro. Un índice de precisión bajo indica que no escucharon bien en clase. . También podemos ver el problema de aprender la actitud a partir de la escritura en la tarea. Si la letra es clara, la actitud será más seria; si la letra es descuidada, la actitud será más descuidada. Si eres descuidado, ni siquiera una cabeza inteligente logrará buenos resultados.

Composición: Es el aspecto más importante de la interpretación del idioma chino. Si tus calificaciones son excelentes o no depende de tu ensayo. Por ejemplo, algunos estudiantes suelen tener un buen rendimiento, pero simplemente no pueden obtener puntuaciones altas. La razón es la diferencia en el nivel de composición. Si escribes buenas composiciones en la escuela primaria, no tendrás que preocuparte por el chino en la escuela secundaria. ¿Cómo puedo escribir una buena composición? El método que adopto es practicar más. La práctica hace la perfección.

Lectura extraescolar: En cuanto a la enseñanza del chino, hay un viejo dicho: "Tres puntos en clase, siete puntos fuera de clase". Esto no significa que el interior de la clase no sea importante, sino que eso. se deben utilizar algunos métodos aprendidos en la clase. Úselo en lecturas extracurriculares para que realmente se convierta en su propia habilidad. La lectura extracurricular no sólo puede mejorar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes, sino también enriquecer sus conocimientos. El aprendizaje actual está lejos de depender únicamente del contenido de la clase.

Recitación: la mejora de la alfabetización china de los estudiantes también requiere una rica acumulación. Los antiguos decían: “Si lees trescientos poemas Tang de memoria, podrás recitarlos incluso si no los sabes. cómo hacerlos”. Sin una rica acumulación de lenguaje, los estudiantes simplemente dirán: Sin un lenguaje maravilloso, no se puede escribir una buena composición. Si desarrolla el hábito de recitar todos los días, tendrá una profunda acumulación de idioma chino en uno o dos años y no tendrá que preocuparse por el aprendizaje futuro del chino, especialmente la composición.

Hace un momento os hablé de mis prácticas docentes como profesora de chino. Si quieres que tus hijos consigan excelentes resultados, lo más importante es la formación de sus padres. No eludo la responsabilidad de la escuela aquí, porque nuestros profesores enseñan una clase con decenas de estudiantes. Sólo podemos comenzar con toda la clase para llevar a cabo el trabajo educativo y docente. No podemos prestar buena atención a los individuos y no podemos enseñar verdaderamente a los estudiantes. de acuerdo con su aptitud. Hoy en día, la mayoría de los padres tienen un solo hijo y tienen ciertos conocimientos y cultura. Todavía tienen ciertas habilidades para enseñar algunos conocimientos a los estudiantes de primaria. Algunos de nuestros padres tienen tiempo para jugar a las cartas, mirar televisión y pasar el rato, pero simplemente no tienen tiempo para acompañar a sus hijos y comprender su situación de aprendizaje.

Por ejemplo, nunca juego a las cartas. Todos los días, cuando vuelvo a casa, paso una o dos horas con mi hijo. Debo revisar mi tarea diaria, leer libros con él y contarle cuentos. También jugaba al ajedrez y a la pelota con ella. Creo que esto es lo que los padres deberíamos hacer. No esperar hasta que las calificaciones de nuestros hijos sean malas y no puedan ingresar a una buena escuela para regañar a sus hijos por no estar a la altura de las expectativas. Bueno, me gustaría preguntarles a sus padres. Si sus hijos son jóvenes e ignorantes, necesitan orientación y educación de los adultos. Entonces, ¿han cumplido con sus responsabilidades? Quiero decirles que si sus hijos se vuelven talentosos o no depende de usted. educación familiar. La mayoría de las relaciones están ahí.

Espero que nuestros padres presten atención en el futuro, no a ponerse por encima de sus hijos, sino a tener verdaderamente un diálogo igualitario con sus hijos, para que los niños de hoy puedan aceptar su educación. Por el crecimiento saludable de los niños, nos hemos unido y por nuestros ideales, debemos trabajar juntos

¡Gracias a todos, Selección 2022 del discurso de la reunión de padres de profesores de chino de cuarto grado (2)

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Estimados padres:

¡Hola a todos!

¡Muchas gracias por venir a comunicarnos con nuestros maestros en circunstancias tan ocupadas! , y al mismo tiempo sé que te preocupas profundamente por tus hijos. Nos unimos por el mismo objetivo. Creo que mientras trabajemos juntos podremos educar bien a sus hijos.

A medida que pasa el tiempo, nuestros niños van creciendo. En un abrir y cerrar de ojos, ya son estudiantes de cuarto grado de primaria, la calidad de los estudiantes y la calidad de sus calificaciones. pronto se determinará. Frente a un nuevo entorno y recibiendo nuevos retos y nuevas evaluaciones. Por eso debemos darnos cuenta de que el cuarto grado debe ser una etapa muy importante. Ahora compartiré con ustedes algunos de mis pensamientos y sugerencias basados ​​en la situación real del idioma chino en esta clase:

Desde todos los aspectos, el aprendizaje del chino en nuestra clase es generalmente bueno y el ambiente de aprendizaje en la clase es fuerte, un fuerte sentido de honor colectivo. Bajo la garantía de una buena disciplina, nuestra educación y enseñanza en clase están en orden, la relación entre compañeros, profesores y estudiantes es armoniosa y la vida, el estudio y otros aspectos de los estudiantes mejoran constantemente. Como su profesora de chino, pasé mucho tiempo con ellos. Cada estudiante me dejó una profunda impresión. El tipo de personalidad y el estilo de aprendizaje diferentes de cada estudiante también quedaron profundamente grabados en mí, lo que más gano al estar con ellos. es que están conmovidos.

En cuarto grado, la estructura de conocimientos de los estudiantes es mayor que en tercer grado y la atención se centra en el análisis. Esta base del idioma chino es bastante buena. Sin embargo, la lectura y la composición en chino son las áreas más débiles. Se puede observar que los estudiantes tienen deficiencias en las habilidades analíticas. Por lo tanto, espero que los padres presten más atención al cultivo de los estudiantes en este aspecto. Deje que los niños lean un poquito todos los días, memoricen un poquito todos los días y escriban un poquito cada semana.

Las anteriores son algunas situaciones básicas en mi trabajo de enseñanza de chino. Por supuesto, los padres y amigos también deben poder cooperar con nuestros profesores. Aquí también mencionaré algunos puntos para trabajar con los padres. promover las sugerencias del aprendizaje de los estudiantes.

1. Comuníquese más con los maestros de la escuela e informe cualquier situación al maestro con prontitud, para que la cooperación entre el hogar y la escuela también pueda educar bien a los niños.

2 Preste atención a la memorización de los niños. De esta forma se acumulan textos, algunos artículos, palabras y frases excelentes. Algunos padres suelen pensar que sus hijos no pueden escribir ensayos, de hecho, la razón es que leen menos y memorizan menos.

3. Buenos hábitos de estudio en los niños. Esto no es un problema por parte de los profesores de la escuela, sino algo que nuestras familias y escuelas deben hacer juntas. Aquí me gustaría enfatizar:

Hay un dicho que creo que tiene sentido: "Siembra comportamiento, cosecha hábitos; siembra hábitos, cosecha carácter; siembra carácter, cosecha destino". "Los buenos hábitos juegan un papel decisivo en el crecimiento de una persona e incluso en la felicidad de la vida". Esta frase no es exagerada. Los buenos hábitos beneficiarán a los niños de por vida, mientras que los malos hábitos los dañarán de por vida sin saberlo.

Por eso debemos:

(1) ¡Cultivar el hábito de la lectura seria en los niños!

(2) Cultivar el hábito de los niños de realizar las tareas del hogar.

(3) Sé un modelo a seguir para tus hijos.

Al educar a sus hijos, siempre debe recordar que usted también es su maestro y debe permitir que sus hijos aprendan de sus padres el poder de los modelos a seguir. , debemos permitir que nuestros hijos aprendan de sus padres el poder de los modelos a seguir.

Algunos padres quieren que sus hijos estudien mucho y aumenten sus conocimientos, pero no estudian ni leen periódicos toda la noche y ni siquiera tienen espacio para que sus hijos hagan la tarea por la noche. Desarrollar buenos hábitos, pero ellos mismos ¿Cómo pueden los niños desarrollar buenos hábitos cuando miran televisión mientras hacen la tarea? ¿Los buenos o los malos ejemplos tendrán un impacto en la mente de los niños? Algunas personas dicen que la mente de un niño es una tierra extraña. Si siembras las semillas de los pensamientos, cosecharás las recompensas del comportamiento; si siembras las semillas de los hábitos, cosecharás las recompensas del carácter moral; de carácter moral, cosecharás las recompensas del destino.

En otras palabras, si un niño tiene buen comportamiento, tendrá buenos hábitos. Si un niño tiene buenos hábitos, tendrá buen carácter. Si un niño tiene buen carácter, tendrá buen carácter. Carácter moral. Si un niño tiene buen carácter, tendrá buen carácter. El carácter del niño determinará el destino del niño. Si los padres son estrictos consigo mismos, dan ejemplo a sus hijos y trabajan duro para cultivar un buen carácter moral en sus hijos, crearán las condiciones para un futuro brillante para sus hijos.

Educar a los niños es un proyecto enorme, y también es un proyecto arduo que requiere amor, atención, cuidado, paciencia e incluso sabiduría. Espero que todos los padres aquí puedan convertirse en padres excelentes y que sus hijos puedan convertirse en adultos y talentos.

Miles de palabras se condensan en una frase: "Todo es para los niños". Una vez más, en nombre del colegio, me gustaría agradecer a todos por venir y agradecer a todos los padres por su firme apoyo. el trabajo de la escuela.

¡Gracias a todos! Selección 2022 de discursos para la reunión de padres de profesores de chino de cuarto grado (3)

Estimados padres:

¡Buenas tardes!

Antes que nada, haré un breve resumen del examen final del semestre pasado. En este examen de idioma chino, hay una puntuación promedio de x puntos. Todos estudiamos en la misma clase y nos enseña el mismo profesor, pero hay una diferencia tan grande en las puntuaciones de chino que he estado buscando en mi corazón la mejor solución. Ahora, como profesor de chino, hablaré sobre los niños. Problemas de aprendizaje. Espero que a través de este tiempo, los padres de cada estudiante puedan progresar más o menos este semestre. Para que los niños puedan crecer sanos y felices.

Como profesores y padres, deberíamos prestar más atención al rendimiento del aprendizaje diario de nuestros hijos, y el aprendizaje del chino incluye principalmente los siguientes aspectos: clase, tarea, recitación y lectura extracurricular.

A continuación informaré sobre estos aspectos:

Primero, en clase, la calidad de la escucha en clase determina la calidad del aprendizaje del chino. Si no escuchas atentamente en clase, entonces. su actuación después de clase será Los exámenes de práctica y las preguntas del examen son muy difíciles de completar. La mayoría de los estudiantes de nuestra clase escuchan atentamente en clase, pero escuchar atentamente no es suficiente. También deben pensar y hablar activamente. la clase es: xxx La razón por la cual los estudiantes anteriores cada vez Los puntajes de las pruebas son relativamente excelentes.

En segundo lugar, la tarea es una prueba del dominio del conocimiento de los estudiantes. Un alto índice de precisión en la tarea indica que tienen una buena comprensión del conocimiento enseñado por el maestro. No escucho bien en clase, como por ejemplo: xxx, etc. Mis compañeros escribían sus tareas muy en serio. La tasa de precisión es relativamente alta. La escritura de algunos estudiantes es descuidada en sus tareas y algunos no las han terminado. Esto muestra el problema de la actitud de aprendizaje de los niños. Los padres pueden revisar las tareas de sus hijos para comprender la situación básica de sus hijos. La escritura es descuidada, no importa lo inteligentes que sean, no obtendrán buenas calificaciones. Por ejemplo, las personas inteligentes con una escritura descuidada incluyen: xxx Los estudiantes anteriores son muy inteligentes. Si analizan el texto y responden las preguntas. Genial, pero escribir con bolígrafo es un problema. Por lo tanto, si desea cambiar la actitud de aprendizaje de su hijo, debe prestar más atención a su escritura.

En tercer lugar, la composición es el aspecto más importante del rendimiento en chino. Si el rendimiento es excelente depende de la composición. Por ejemplo, los estudiantes con un excelente rendimiento en chino en la clase: xxx se debe a que escriben mejor. tarea y con algunos estudiantes normalmente me desempeño bien, pero simplemente no puedo obtener puntajes altos. La razón es la diferencia en el nivel de composición. Si escribo buenas composiciones en la escuela primaria, no tengo que preocuparme por el chino en la secundaria. escuela

Cuarto, lectura extracurricular, en la enseñanza china En términos de lectura, hay un viejo dicho: "30% en clase, 70% en clase extracurricular". , pero esa lectura extracurricular no solo puede mejorar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes, sino también enriquecer el conocimiento. Algunos de nuestros padres no quieren ver a sus hijos leer libros extracurriculares. Piensan que están leyendo libros ociosos y, de hecho, los detienen. Deben prestar atención a los libros que leen sus hijos, animarlos y comprar más libros para sus hijos.

Los estudiantes que han progresado desde el inicio de este semestre incluyen: xxx.

Lo anterior es la situación concreta de la enseñanza del chino. Si quieres que tus hijos consigan excelentes resultados, lo más importante es la formación de sus padres. Muchos de nuestros padres piensan que la educación es una cuestión de escuela. Y ese es el final del asunto cuando los niños son enviados a la escuela. Un niño exitoso debe tener un buen tutor. Nuestros padres tienen tiempo para jugar mahjong, mirar televisión y navegar por Internet, pero no tienen tiempo para. pasar tiempo con sus hijos para comprender la situación de sus hijos, los padres pueden pasar dos horas a la semana con sus hijos, revisar las tareas, etc. No espere hasta que las calificaciones sean malas antes de regañar a los niños por no estar a la altura de las expectativas. Son algunas cartas escritas por estudiantes de nuestra clase a sus padres. Por lo tanto, espero que los padres hagan lo siguiente en el futuro:

1. Apoyar a los maestros en su trabajo y ser más amigables.

2. Comunicarse frecuentemente con los niños, guiarlos con paciencia y corregir sus deficiencias.

3. Trate correctamente las puntuaciones de su hijo. (No crea que las puntuaciones lo son todo. Si las puntuaciones no son ideales, debe comunicarse con los profesores y los niños para estudiar los problemas existentes).

4. Vuelven a casa para criar bien a sus hijos.

Si tiene alguna opinión o sugerencia para mí en mi trabajo futuro, espero que los padres puedan comunicarse más conmigo. En resumen, ¡trabajaremos juntos por el bien de nuestros hijos! > ¡Gracias! La profesora de chino de cuarto grado pronunció un discurso en la conferencia de padres y maestros (4)

Estimados padres:

¡Hola a todos! gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a esta reunión de padres y maestros. Se puede decir que todos somos viejos amigos. Gracias por su firme apoyo al trabajo escolar y docente en los últimos años. La educación de los niños siempre ha sido un tema de gran preocupación para nosotros. Es responsabilidad común y deseo común de nuestros padres y escuelas capacitar a los niños para que tengan éxito. Tanto la educación escolar como la educación familiar son cruciales para los niños. La ausencia de cualquiera de ellas será una educación incompleta para los niños y sólo puede convertirlos en ángeles de una sola ala. Creo que todos los padres aquí presentes lo saben muy bien. Por lo tanto, el propósito de nuestra reunión de padres y maestros es tener una plataforma de comunicación con los padres. Aprecio la oportunidad de comunicarme con usted cada vez. Por lo tanto, también espero que todos los padres puedan abrir sus corazones y hablar libremente. A menudo les digo a los profesores de la clase que no tememos las opiniones y sugerencias de los padres sobre nuestro trabajo. Lo que tememos es que guardes tus ideas en el corazón pero tardes en presentarlas por varias razones. Ya sabes, ¿no es todo lo que usted y nosotros hacemos por sus hijos? Por eso también esperamos que cada reunión de padres les permita comprender la situación de la educación moderna y comprender el desempeño de sus hijos en todos los aspectos de la escuela, para que puedan educar a sus hijos en. el futuro. Sea objetivo en su educación. Al mismo tiempo, también esperamos comunicarnos con los padres sobre el desempeño de sus hijos en casa, para que los maestros puedan educar a sus hijos de manera diferente.

1. Entendiendo el cuarto grado

Todos los padres saben que el cuarto grado es un grado que va subiendo, pero no está muy claro para los padres por qué es un grado que va subiendo. Los estudiantes de primer año recién ingresan a la escuela y no saben nada. Tienen que empezar de cero. Es necesario no sólo enseñarle conocimientos, sino también cultivar sus buenos hábitos de comportamiento y de estudio. Los estudiantes de cuarto grado acaban de ingresar al grado medio desde el grado inferior.

El conocimiento que los estudiantes necesitan dominar este año está llegando como una inundación, especialmente el chino. Padres, siempre que presten atención a los exámenes de los niños, encontrarán que: además de los exámenes de primer, segundo y tercer grado. Los exámenes de cuarto grado retienen, además de palabras, palabras polifónicas, sinónimos, antónimos, palabras de cuatro caracteres, modismos, poemas antiguos, citas famosas, modismos, cambiar el orden de las palabras de una oración sin cambiar el significado de la oración, reescribir oraciones, comprensión lectora, ejercicios, etc. están esperando a que los estudiantes vengan a cazar. Hay más preguntas "en vivo" en la tarea, que es como normalmente llamamos a estas preguntas. No hay una respuesta estándar. Puedes tener múltiples soluciones para una pregunta. A diferencia de aprender nuevas palabras y pinyin, puedes leerlo como quieras. ser., cómo escribir esta palabra es cómo escribirla. Por lo tanto, esto plantea requisitos más altos para los estudiantes. Deben dominar sólidamente los conceptos básicos. Deben leer lo que deben leer, memorizar lo que deben memorizar y copiar lo que deben copiar. Al mismo tiempo, deben ampliar su pensamiento y aprender. desde diferentes aspectos. Pensar en el problema desde una perspectiva diferente. Los cambios en el aprendizaje también se reflejan en el aumento de la dificultad, la carga de trabajo es relativamente grande y los métodos de aprendizaje han cambiado. Esto se refleja principalmente en el método de aprendizaje pasivo y receptivo en los grados inferiores. tienen sus propias opiniones e ideas, por lo que este enfoque no se puede recomendar después de ingresar al grado medio. Los estudiantes deben tomar la iniciativa de aprender por sí mismos, "quiero aprender" en lugar de "quiero aprender". Los estudiantes no quieren aprender, para evitar hacer la tarea, dicen frente a sus padres: "El maestro no asignó tarea hoy". Entonces también puedo decirles claramente a todos los padres aquí que la oración "No hay tarea". hoy" no es cierto. . La tarea asignada por el maestro significa una pregunta, y dos preguntas significan dos preguntas. Para más tarea, los estudiantes deben encontrarla por sí mismos y sus padres los ayudan a encontrarla. Incluso si el maestro no asigna tarea de vez en cuando, los propios estudiantes. Todavía tienes mucha tarea esperando para completar, por ejemplo, puedes obtener una vista previa del contenido que el profesor no ha enseñado o revisar los conocimientos que el profesor ya ha enseñado. Debido a los cambios anteriores, algunos estudiantes se volverán más curiosos y buscarán conocimientos, por lo que sus calificaciones mejorarán cada vez más o lograrán un progreso significativo. Algunos estudiantes son perezosos y temen el trabajo duro, y algunos estudiantes no están coordinados con sus estudios. Por supuesto, estos estudiantes estarán relativamente cansados ​​si quieren mejorar sus calificaciones. Algunos padres comienzan a preguntarse si sus hijos no escucharon atentamente en clase o si el maestro no les explicó con suficiente claridad, lo que provocó la disminución del rendimiento académico de sus hijos. Creo que después de mi explicación de hace un momento, todos tienen una nueva comprensión del cuarto grado.

2. Problemas que surgen en el aprendizaje de chino de los niños este semestre

A partir del desempeño de los niños en el aprendizaje de chino este semestre se puede ver que la mayoría de los niños tienen una buena comprensión de los conocimientos básicos. , pero existen ciertos problemas en el entrenamiento de habilidades. Específicamente, en términos de análisis de lectura, es necesario mejorar la capacidad de comprensión lectora de la mayoría de los estudiantes. Algunos estudiantes cometen errores en preguntas básicas de lectura y pierden más puntos en el análisis de lectura. En términos de composición, la mayoría de los estudiantes de la clase actualmente pueden cumplir con los requisitos más básicos de oraciones fluidas y contenido específico, pero también hay una pequeña cantidad de estudiantes que pueden terminar la composición en solo unas pocas palabras. El lenguaje de la composición es ilógico o vernáculo. Esto requiere acumulación diaria, leer más, acumular más y practicar más la escritura.

1. Escritura

Los padres pueden sentir que las tareas que los niños suelen hacer en la escuela tienen una letra clara y una letra clara. Esto demuestra que a los niños les va bien. Pero la tarea de algunos niños es diferente. A menudo decimos que el proceso de escritura es en realidad un proceso de autocultivo para una persona. Si la escritura es clara o no, puede reflejar directamente la actitud del niño. Por eso, a menudo les decimos a nuestros hijos que coger un bolígrafo significa practicar caligrafía. Por supuesto, después de todo, los niños son niños sin nuestra supervisión, no pueden persistir de esta manera conscientemente. Después del quinto grado, la escritura del niño está básicamente finalizada. Si no es para una práctica especial en el período posterior, la escritura del niño no cambiará mucho a lo largo de su vida. Por lo tanto, también se solicita a los padres que supervisen la escritura diaria de sus hijos.

Además, la recitación de artículos famosos y extractos de hermosas palabras y frases en nuestros textos chinos son una acumulación del lenguaje. Después de acumular más, a los niños ya no les resultará difícil escribir. Así que espero que los padres puedan prestar atención a estos aspectos. Especialmente los extractos para niños después de clase pueden ayudarles a desarrollar el buen hábito de no leer ni escribir. Sin acumulación diaria, es casi una ilusión pensar que tus puntuaciones en chino mejorarán a pasos agigantados o que sobresaldrás en la escritura. Algunos padres de la clase han seguido escribiendo los diarios de sus hijos desde que la maestra les pidió que los escribieran. Por supuesto, hubo momentos en los que el niño quiso darse por vencido durante el proceso, pero con el aliento y la perseverancia de sus padres, el niño finalmente se divirtió escribiendo y desarrolló buenos hábitos. Por lo tanto, nuestros padres no deben preocuparse sólo al final del semestre. De hecho, se vuelve más obvio a medida que se llega a los grados superiores, y los puntajes en idioma chino ya no son un suspenso tan temprano como de costumbre. Es imposible confiar en un ataque repentino. La calidad del desempeño chino es en realidad el nivel de alfabetización china. Selección de discursos para la reunión de padres de profesores de chino de cuarto grado de 2022 (5)

Buenas tardes, padres:

Antes que nada, permítanme presentarme. Soy xxx, la profesora de chino de la clase x, cuarto grado. En junio de este año, salí de la universidad y participé en el xx examen de selección de maestros de escuela primaria en septiembre. Después de la prueba escrita y la conferencia de prueba, obtuve el primer lugar en el grupo de idioma chino de la escuela primaria.

En la universidad, pensé en mi futura carrera docente innumerables veces. Pero cuando subí al podio y me enfrenté a caras nuevas, descubrí que la realidad es más complicada y cambiante de lo que imaginaba. Como nueva maestra, quiero centrarme en cómo comprender más profundamente a los estudiantes, descubrir las ventajas de cada niño y así entrar mejor en sus corazones.

A continuación, me gustaría hablar con ustedes, padres, sobre algunos de los beneficios que he obtenido al llevarme bien con mis hijos en los últimos meses. Primero, los niños necesitan estímulo y elogios. Hay un pequeño campo en el corazón de cada niño que anhela elogios y espero que los padres y maestros lo cultiven con aprecio. Aquí les daré un ejemplo. Hay un chico en la clase al que critico mucho por su disciplina en la clase y sus tareas después de la escuela. Una vez volví a hablar con él y le dije: "Sabes, en realidad le agradas mucho al maestro. Dijiste que el maestro está un poco decepcionado por tu falta de esfuerzo. ¿Crees que esto es bueno o no?". ¿Mal?" El niño miró hacia arriba. En un instante, noté que sus ojos se pusieron en blanco. No sabía si el niño tenía la determinación de corregirse, pero sentí que este pequeño detalle lo conmovió. En segundo lugar, cuando se trata de aprender, no es malo ser estricto con los hijos. Seguiré usando un ejemplo para ilustrar mi punto. Había un niño que siempre sacaba muy buenas notas, trabajaba mucho en sus tareas y tenía una letra cuidada. Pero en la prueba de la segunda unidad, su composición se salió del tema y perdí 20 puntos de su puntuación de composición de 25 puntos. Después de entregar los exámenes, lo encontré sentado en silencio en su asiento sin decir una palabra. Debe haberse sentido muy triste porque había una B en su examen que nunca antes había visto. Si no le deduzco estos 20 puntos, le resultará difícil aprender lecciones de este examen y desarrollar el hábito de revisar cuidadosamente las preguntas en los exámenes. Semejante rigor no es malo.

Una vez más, me gustaría hablarte sobre la enseñanza de la lectura en la enseñanza del chino. La razón por la que se enfatiza la lectura es que después de ingresar al cuarto grado, la lectura no solo pone a prueba los conocimientos básicos de los niños, sino que también impone mayores requisitos a la capacidad de comprensión de los niños. Muchos padres pueden tener esta pregunta: sus hijos leen libros todos los días y a veces se concentran, pero ¿por qué no hay mejoras evidentes en la lectura y la composición?

He pensado en esta pregunta durante mucho tiempo. , Creo que tengo la respuesta a mi pregunta. En la reunión, el director Xu habló de "no leer sin escribir". Esta frase me conmovió mucho. Después de regresar a casa, supe por Internet que esta frase la originó el Sr. Xu Teli. De esta frase, pienso en mi profesor de física que una vez dijo en la escuela secundaria: "Un buen cerebro es peor que una mala pluma. Sus palabras son toscas y su razonamiento no es tosco". La lectura no sólo debe leer, sino también memorizar. Aunque los niños son inteligentes, les cuesta tener memoria fotográfica ante tanto conocimiento. Mientras lee, también puede sostener un bolígrafo, abrir un cuaderno y escribir las buenas palabras, oraciones y párrafos del libro en cualquier momento. Poco a poco, el niño desarrollará un buen hábito y el conocimiento que ve se formará gradualmente una impresión en su mente.

La mejora de las habilidades de lectoescritura no es algo fácil de demostrar o cuantificar, ni se puede conseguir en un día. Mientras los niños persistan, creo que su capacidad de lectura mejorará. Espero que los padres y amigos puedan animar a sus hijos y darles confianza.

Bien, este es mi breve discurso, gracias a todos.