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¿Dónde puedo encontrar vídeos sistemáticos de conferencias sobre medicina tradicional china?

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上篇: Cómo imprimir el billete de entrada para CET-4 y CET-6 下篇: ¿Qué profesor es mejor en la escuela secundaria Tangxia? Han pasado más de diez años desde que la industria de la conducción de excavadoras se desarrolló desde que se escuchó hablar de ella hasta que cientos de escuelas de pensamiento se opusieron. Tan pronto como surgió esta industria, los jóvenes de las zonas rurales la siguieron con entusiasmo, por lo que este tipo de escuelas surgieron todos los años. Si realmente se trata de proporcionar un buen entorno de aprendizaje para los jóvenes aspirantes y enseñarles habilidades, sería fantástico. Sin embargo, en los últimos años han surgido muchas escuelas que hacen trampa, engañando a muchos estudiantes pobres, dejando sólo ira, arrepentimiento e impotencia. Entonces, ¿cómo se diferencia entre buenas y malas escuelas? Déjame compartir uno o dos contigo. He trabajado en la industria de la maquinaria durante muchos años y conozco algunos de los aciertos y errores de la industria de las excavadoras. También estuve en algunas escuelas y acepté personalmente sus métodos de enseñanza y gestión. Algunos de ellos son codiciosos y utilizan medios crueles para administrar y engañar. Los estudiantes son como prisioneros dentro de altos muros... Los estudiantes no pueden comunicarse normalmente, su contacto está restringido y han perdido el derecho a la comunicación y al entretenimiento. Espera un momento. Una vez que ingresas a una escuela así, te empujará al abismo del arrepentimiento. En primer lugar, estas escuelas atraen a los jóvenes a través de anuncios, que tienen diferentes tipos de contenido. 1. Propaganda exagerada: Cuanto más pequeña es la escuela, o la escuela sin calificaciones es todo ficción y exageración. Prefiero los más grandes, profesionales y autorizados; con una tasa de empleo del 100%, incluidos estudios y trabajos a tiempo parcial, etc. Trabajar después de graduarse con un salario de 5.000 a 10.000 yuanes. O ir a trabajar a una determinada empresa después de graduarse, o confiar a los estudiantes el trabajo en una determinada unidad. Estos simplemente capturan la mentalidad de los jóvenes que acaban de aprender habilidades y temen no poder encontrar trabajo, lo que también es lo más fatal. 2. Equipos de enseñanza y lugares de enseñanza en anuncios: con el rápido desarrollo de la tecnología informática, qué tipo de equipos de enseñanza, lugares de enseñanza y escenas de enseñanza se pueden realizar en Internet. De hecho, todos están modificados y la mayoría son falsos. Al alquilar dos excavadoras para enseñar, el espacio es lamentable. Hay tantas excavadoras de ese tamaño en anuncios que son ficticios. 3. Matrícula ultrabaja o incluso gratuita: recientemente, se ha dicho en la televisión y en línea que la matrícula para excavadoras es gratuita, o que la matrícula es de solo 1.000 a 2.000 yuanes, y existen descuentos claros que reducen en secreto los costos de enseñanza. Éstas son trampas. Si entras, no pienses en ellos. Debes saber que no hay pastel en el cielo y que no hay almuerzo gratis. Los que son engañados son los que son codiciosos o demasiado codiciosos. 4. Aprenda del maestro: muchas personas que aprenden a excavar han pensado en este método. Pero, ¿cómo saber cuántas personas llevará una máquina a la obra y qué les permitirán hacer? ¿Quién será responsable de la seguridad del personal? Lo que quiere el constructor es el avance del proyecto. Por no hablar de proporcionarles aprendices o proporcionarles un campo de formación. ¿Cuántos meses se necesitan para estudiar con estos másteres? ¿Tres meses? ¿Cinco meses? ¿Ocho meses? ¿O un año? ¿Cuántos recursos humanos y financieros se invertirán estos días? Además, si no puedes aprender en unos meses y te conviertes en una carga para los maestros, entonces los maestros simplemente seguirán la máquina y básicamente ni siquiera podrás encontrarlos. Una vez que eliges ingresar a una escuela de este tipo, es como hacer un esquema piramidal. Tienes clases todos los días y no puedes ver la maquinaria ni el terreno. Una docena de personas viven en una residencia y pasan la mayor parte del tiempo charlando o jugando a las cartas. Los estudiantes también se mezclarán con algunos agentes encubiertos que parecen excavadoras. El propósito es conocer los antecedentes, la psicología y las motivaciones de cada estudiante, conocer sus antecedentes, ver si tiene dinero y si su familia lo apoya para continuar estudiando. Si es así, te dejaremos pagar el vuelo nuevamente. Pero la excavadora estuvo conducida menos de 10 horas durante todo el semestre. Hay varias escuelas a gran escala y con distintos tipos de equipamiento, pero ¿cuántas de ellas pueden utilizarse realmente para la enseñanza? Después de un semestre, no puedo aguantar más de unas pocas horas. Si abre demasiadas, estas escuelas perderán dinero. Si practicas muy poco, no podrás aprender la técnica. Con tantas trampas, ¿cómo deberías elegir entrar? La industria de las excavadoras es, de hecho, una industria naciente llena de enorme potencial. Porque las autoridades competentes no supervisan eficazmente. Esta industria no requiere un alto grado de educación. Siempre que sea flexible, diligente, esté dispuesto a soportar las dificultades y pueda perseverar, el empleo y el espíritu empresarial bien remunerados son completamente alcanzables para usted. Entonces, ¿cómo deberíamos elegir racionalmente la escuela adecuada para aprender tecnología real? 1. Lo que vemos en la televisión e Internet es la situación básica de esta escuela. Lo más importante es que vayas al patio de la escuela para ver sus lugares de enseñanza, escenarios de enseñanza y equipamiento. Para una escuela normal, si el hardware (edificio escolar, equipamiento) está completo y si el software (gestión, personal, plan de estudios, vida) está en orden. 2. Algunos estudiantes comparan los costos de matrícula (o el tamaño del equipo). No se trata del costo de la matrícula, lo más importante es si puedes aprender habilidades. Si la competencia aprendida se puede aplicar. Algunas escuelas operan con fines de lucro. La matrícula cuesta unos cientos de yuanes menos, su tiempo de operación se reducirá año tras año y no podrá aprender habilidades. No importa cuán grande sea el equipo, el tiempo de operación no es suficiente para cumplir con los requisitos de competencia. Porque (petróleo, costos de equipos, costos de pérdidas, personal, publicidad, etc.