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Investigaciones sobre prevención de riesgos basadas en la gestión del conocimiento ¡hay tan pocos materiales de referencia! como encontrar

Espero que el siguiente artículo te sea de utilidad.

Prevención de riesgos de rotación de empleados del conocimiento en empresas privadas: basada en la perspectiva de la gestión del conocimiento

Autor Bao, Yunjuan,

Autor: Universidad Normal de Zhejiang, Jinhua , Zhejiang, 321004.

Fuente de datos: Journal of Jinhua Vocational and Technical College, Journal of Vocational and Technical College 2008, 8 (1).

ISSN1671-3699

Página 6-9

Es difícil para las empresas privadas introducir talentos y es aún más difícil retenerlos. Cómo reducir la fuga de cerebros de los empleados basados ​​en el conocimiento en las empresas privadas se ha convertido en un tema digno de nuestro debate en profundidad. Los principales factores que afectan la fuga de cerebros de los empleados basados ​​en el conocimiento en las empresas privadas son la satisfacción de los empleados con sus trabajos y entorno existentes y la realización de las expectativas de demanda de los empleados. Para evitar el riesgo de fuga de cerebros entre los empleados del conocimiento en las empresas privadas, deberíamos comenzar por mejorar el mecanismo de incentivos corporativos para retener a los empleados del conocimiento, los portadores del conocimiento, para que puedan disfrutar del conocimiento tanto como sea posible.

Investigación sobre gestión del conocimiento empresarial basada en la construcción de sistemas de prevención de riesgos

Autores Wang Xiushan, Li Lin, Shi Xianrui, etc.

El autor es la Universidad de Bohai, Escuela de Administración, Liaoning, Jinzhou, 121000; la Universidad de Tecnología de Dalian, Centro de Investigación para el Desarrollo del Siglo XXI, Liaoning, Dalian, 116023.

Fuente Soft Science, Soft Science 2005, 19 (1)

ISSN1001-8409

Página 85-87, 96

Conocimiento La economía ha dado origen a la gestión del conocimiento, y la gestión del conocimiento se ha convertido en un tema candente en la gestión empresarial. Sin embargo, al discutir cuestiones teóricas básicas de la gestión del conocimiento, los académicos de la gestión a menudo se centran en las "ventajas" de la gestión del conocimiento e ignoran los riesgos de la gestión del conocimiento y la construcción de sistemas de prevención de riesgos. La gestión del conocimiento es un proceso riesgoso, que incluye riesgos de innovación tecnológica, riesgos de flujo de capital humano, riesgos de contratos, riesgos de fugas, riesgos de demoras y riesgos morales. A partir del análisis de riesgos de la gestión del conocimiento, apostamos por la construcción de conocimiento.

Sobre la construcción de un sistema de prevención de riesgos de gestión del conocimiento empresarial

Autor Li Lin

Autor Universidad Tecnológica de Dalian, Centro de Investigación para el Desarrollo del Siglo XXI, Dalian, Liaoning, 116023.

Fuente de datos: Journal of Dalian Maritime University (Edición de Ciencias Sociales), Journal of Dalian Maritime University (Edición de Ciencias Sociales) 2003, 2 (2).

ISSN 1671-7031

Páginas 54-57

La economía del conocimiento ha dado origen a la gestión del conocimiento, que se ha convertido en un tema candente en la gestión empresarial. Sin embargo, al discutir cuestiones teóricas básicas de la gestión del conocimiento, los académicos de la gestión a menudo se centran en las ventajas de la gestión del conocimiento, pero ignoran los riesgos de la gestión del conocimiento y la construcción de un sistema de prevención de riesgos para la gestión del conocimiento. La gestión del conocimiento es un proceso acompañado de riesgos, incluidos riesgos de innovación tecnológica, riesgos de flujo de capital humano, riesgos contractuales, riesgos de fugas, riesgos de retrasos y riesgos morales. Este artículo analiza los riesgos de la gestión del conocimiento y se compromete a construir un sistema de prevención de riesgos en la gestión del conocimiento.

Sobre la gestión del conocimiento del departamento de I+D de la aviación

Autor Xi·Ye Sheng

Autor China Civil Aviation Information Network Co., Ltd., Beijing, 100710.

Fuente Ingeniería Informática, Ingeniería Informática 2005, 31 (Z 1)

ISSN1000-3428

Página 178-180

Investigación en este artículo Este artículo explora el modelo general de gestión del conocimiento en empresas de alta tecnología en mi país y explora la situación actual y la experiencia de la gestión del conocimiento en el departamento de RD de aviación. Combinado con la práctica de proyectos específicos, se demuestra que la gestión eficaz del conocimiento puede acelerar la velocidad de respuesta del mercado del servicio de información de navegación del Departamento de RD sobre la base de la mejora continua de la calidad del desarrollo, reducir gradualmente los riesgos corporativos, mejorar la competitividad central corporativa y generar más ganancias corporativas.

Investigación sobre el modelo de transferencia de conocimiento y estrategias de prevención de riesgos en la subcontratación de TI empresarial

Autor Liu,

Tipo de Maestría

Otorgado a Universidad de Chongqing,

Instructor Zhang

2009

La subcontratación de TI es un medio importante para que las empresas satisfagan sus propias necesidades de TI mediante la obtención de recursos de TI externos. La subcontratación de TI es esencialmente el proceso mediante el cual las empresas gestionan la tecnología de la información como un recurso importante. Hay una gran cantidad de actividades de gestión del conocimiento en el proceso de subcontratación de TI, y la transferencia de conocimiento en la subcontratación de TI tiene un impacto importante en el éxito de la subcontratación. Este artículo estudia la transferencia de conocimiento en la subcontratación de TI empresarial, propone tres relaciones de subcontratación basadas en la gestión del conocimiento, establece modelos de transferencia de conocimiento bajo las tres relaciones, analiza los riesgos en la transferencia de conocimiento de la subcontratación de TI y presenta las estrategias de prevención de riesgos correspondientes con importantes sugerencias teóricas y. importancia práctica para lograr una buena transferencia de conocimientos entre empresas y proveedores de TI, mejorar las capacidades de gestión del conocimiento en la subcontratación de TI y lograr una subcontratación de TI exitosa.

El artículo analiza primero las seis características de la transferencia de conocimiento en la subcontratación de TI empresarial, analiza y resume el contenido de la transferencia de conocimiento en la subcontratación de TI y estudia los factores que influyen en la transferencia de conocimiento en la subcontratación de TI: características del conocimiento transferido , Características de los participantes en la transferencia de conocimientos, canales y métodos de transferencia de conocimientos y factores motivadores de la transferencia de conocimientos.

En segundo lugar, desde la perspectiva de la gestión del conocimiento, se proponen tres tipos de relaciones de subcontratación de TI: relaciones de subcontratación de TI respaldadas por el conocimiento, relaciones de subcontratación de TI dependientes del conocimiento y relaciones de subcontratación de TI que cooperan con el conocimiento, y estos tres tipos Se estudian las características de las relaciones de subcontratación de TI.

En tercer lugar, a partir del análisis de tres tipos de relaciones de subcontratación de TI basadas en la gestión del conocimiento, la transferencia de conocimiento bajo la relación de subcontratación de TI apoyada en el conocimiento, la relación de subcontratación de TI dependiente del conocimiento y la relación de subcontratación de TI que coopera con el conocimiento. Se establece la relación de subcontratación. El modelo estudia los temas, procesos, procedimientos, canales y cuestiones clave de la transferencia de conocimiento en la subcontratación de TI bajo tres relaciones de subcontratación. Además, se establece un modelo de juego correspondiente para el análisis de las cuestiones clave de la transferencia de conocimientos en las tres relaciones de subcontratación.

Finalmente, se estudian los seis riesgos principales de la transferencia de conocimiento en la subcontratación de TI empresarial: riesgo de transferencia de conocimiento, riesgo de cooperación, riesgo de daño del conocimiento, riesgo de propiedad intelectual, riesgo de fuga de conocimiento y riesgo de debilitamiento de la capacidad de innovación tecnológica. Y proponer las correspondientes estrategias de prevención de riesgos.

Intercambio de conocimientos empresariales y prevención de riesgos en alianzas de conocimiento: desde la perspectiva de las empresas chinas

Autor Li Hang

Tipo de título Máster

Otorgado a la Universidad de Wuhan,

Instructor Gong Min

2005

Este artículo tiene como objetivo explorar el mecanismo del intercambio de conocimientos y las causas y prevención de riesgos en el conocimiento. proceso de intercambio. Proporcionar orientación para la toma de decisiones a las empresas chinas para promover eficazmente las actividades de intercambio de conocimientos, crear mecanismos de prevención y monitoreo de riesgos de activos de conocimiento corporativo y formular políticas de gestión. El primer y segundo capítulo de este artículo analizan principalmente el estado actual de la investigación sobre el conocimiento, la gestión del conocimiento y la alianza del conocimiento, así como las motivaciones para la evolución de la alianza de productos hacia la alianza del conocimiento. Los capítulos 3 y 4 analizan principalmente los factores que influyen y las causas de riesgo del intercambio de conocimientos en alianzas de conocimiento desde las perspectivas del proceso de conocimiento, la gestión del conocimiento y las alianzas estratégicas, y proponen mecanismos y medidas de prevención de riesgos para que las empresas chinas participen en el intercambio de conocimientos en alianzas de conocimiento. Basado en el análisis de casos, el Capítulo 5 presenta algunas sugerencias sobre cómo las empresas chinas pueden controlar las alianzas de conocimiento, cómo disfrutar efectivamente del conocimiento y prevenir riesgos. En general, los principales problemas que existen en las alianzas de conocimiento entre empresas chinas y empresas multinacionales extranjeras son: el estatus de ambas partes en la alianza de conocimiento es desigual, los inversores extranjeros protegen deliberadamente la tecnología, especialmente la transferencia de conocimientos de alta gama; * el disfrute de la alianza no es fluido; los riesgos de la alianza La conciencia de la prevención no es fuerte; el aprendizaje no es activo, la conciencia de la innovación no es fuerte y el desarrollo de alianzas de conocimiento entre empresas locales está demasiado rezagado; Se pone énfasis en el seguimiento y aprendizaje de la tecnología, y se ignora la imitación y construcción de sistemas de gestión y mecanismos de incentivos que promuevan la innovación y la adaptación a las condiciones locales. Cultivar y mejorar sistemáticamente los recursos y capacidades empresariales. Mirando alrededor del mundo, la tecnología es sólo un aspecto del desarrollo empresarial y la prosperidad nacional, mientras que las ventajas tecnológicas son dinámicas, y un mecanismo que permita a la tecnología mantenerse a la vanguardia durante mucho tiempo es el más importante.

A través del análisis de tres casos típicos, este artículo propone contramedidas para que las empresas chinas controlen las alianzas de conocimiento y disfruten efectivamente del conocimiento. Las contramedidas para disfrutar efectivamente del conocimiento incluyen principalmente: promover la combinación de recursos y construir una plataforma de innovación a través del ajuste de la estructura industrial y la innovación del sistema, fortalecer las funciones regulatorias del gobierno, optimizar el entorno del mercado, promover la cooperación entre la industria, la universidad y la investigación nacionales desde la perspectiva del sistema y las políticas; y mejorar la capacidad de innovación tecnológica de las empresas; formar activamente alianzas de conocimiento para construir la competitividad central de las empresas, utilizar el pensamiento dialéctico de "competencia y cooperación" para guiar la construcción de alianzas y aprender a "bailar con los lobos". Las contramedidas efectivas para prevenir riesgos incluyen principalmente: los departamentos gubernamentales formulan políticas industriales correctas basadas en el desarrollo local o industrial real; eligen una estructura de gobernanza científica y llevan a cabo la construcción de sistemas para establecer los objetivos estratégicos de las empresas conjuntas chino-extranjeras; la alianza coherente con la estrategia empresarial; identificar los mejores socios, optimizar la cartera de alianzas e implementar una gestión eficaz de las alianzas de conocimiento.

Investigación sobre los riesgos del sistema de gestión del conocimiento empresarial de derechos de propiedad

Autor Xu Xiu

Tipo de Maestría

Otorgado a la Universidad de Wuhan de Tecnología,

Mentor Luo Xianfeng

2008

En la era actual de la economía del conocimiento, la base del desarrollo, la competitividad central y el potencial de desarrollo de las empresas están estrechamente relacionados con el conocimiento. . Para aumentar el valor del conocimiento para las empresas, debemos confiar en tecnologías y medios eficaces de gestión del conocimiento para gestionarlo. Como nuevo concepto y nuevo modelo de gestión moderna, la gestión del conocimiento se ha convertido cada vez más en el centro de atención de las empresas y en un factor clave para determinar su competitividad. El establecimiento de un sistema de gestión del conocimiento es una plataforma para implementar la gestión del conocimiento. A medida que las empresas chinas continúan profundizando su comprensión de la gestión del conocimiento, muchas empresas han comenzado a probar la aplicación y promoción de la gestión del conocimiento y los sistemas de gestión del conocimiento. Algunas empresas han introducido el concepto de gestión del conocimiento y han construido una cultura corporativa de gestión del conocimiento, especialmente el desarrollo y la aplicación de sistemas de gestión del conocimiento. Los hay exitosos y los hay fracasados. Hay muchas razones por las que fracasan los proyectos de desarrollo e implementación de sistemas de gestión del conocimiento empresarial, una de las cuales es la gestión de riesgos del proyecto fallida. El director del proyecto no presta atención a la gestión de riesgos, o no se realiza el trabajo de prevención y seguimiento de riesgos, y el riesgo se convierte en un desastre, lo que en última instancia conduce al fracaso del proyecto del sistema de gestión del conocimiento empresarial. Cómo mejorar la tasa de éxito de la implementación empresarial de proyectos de sistemas de gestión del conocimiento y reducir y prevenir eficazmente los riesgos de los proyectos de sistemas de gestión del conocimiento se ha convertido en un tema con importante valor teórico y orientación práctica. El artículo primero explica la teoría de la gestión de riesgos de proyectos de software y luego, basándose en la teoría del ciclo de vida del desarrollo de software, se estudian los riesgos del sistema de gestión del conocimiento empresarial desde diferentes etapas del ciclo de desarrollo, y cada etapa se identifica mediante cuestionarios y lluvia de ideas. y entrevistas, y utilizaron métodos de análisis estadístico matemático para analizar y clasificar estadísticamente los resultados de la encuesta. Determine los diez principales factores de riesgo clave (TOP10) y los riesgos en cada etapa, y estime inicialmente la probabilidad de ocurrencia y el impacto del riesgo de los factores de riesgo clave en cada etapa. Al mismo tiempo, se proporciona la genealogía de los factores de riesgo del sistema de gestión del conocimiento empresarial. Finalmente, se diseñó el marco general del sistema de prevención de riesgos del proyecto del sistema de gestión del conocimiento empresarial y se formularon las correspondientes estrategias clave de prevención de factores de riesgo y modelos de seguimiento basados ​​en los diez factores de riesgo clave identificados. Proporciona bases teóricas y orientación práctica para que las empresas prevengan riesgos en el desarrollo de sistemas de gestión del conocimiento. Los principales puntos de innovación de este artículo incluyen: en primer lugar, basándose en la teoría del ciclo de vida de los proyectos de desarrollo de software, se determinan diez factores de riesgo clave y la genealogía de los factores de riesgo de los proyectos de sistemas de gestión del conocimiento empresarial en cada etapa del ciclo de vida; se diseña el marco general del sistema sistemático de prevención de riesgos del proyecto; en tercer lugar, se formulan contramedidas efectivas de prevención de riesgos y modelos de seguimiento para los diez factores de riesgo clave en cada etapa del ciclo de vida del desarrollo del sistema de gestión del conocimiento empresarial.

Investigación sobre riesgos de gestión del conocimiento para proyectos de ingeniería

Autor Wei·

Tipo de Maestría

Otorgado por la Universidad de Geociencias de China ( Wuhan),

Mentores Wang y Hou Zubing

2008

Este artículo utiliza el método de investigación sistemática de gestión de riesgos para explorar en profundidad los riesgos de la gestión del conocimiento de proyectos de ingeniería. y establecer un riesgo El sistema de índice de evaluación analiza los factores que influyen en el riesgo y su importancia, y propone un marco estratégico para prevenir riesgos en la gestión del conocimiento para evitar riesgos. Se espera que a través de la investigación sobre los riesgos de gestión del conocimiento de los proyectos de ingeniería, se pueda mejorar la conciencia de los riesgos de las organizaciones de proyectos y se pueda proporcionar una referencia para que las organizaciones de proyectos formulen contramedidas de riesgos de gestión del conocimiento. En teoría, se espera promover la investigación en la intersección de la gestión de proyectos, la gestión del conocimiento y la gestión de riesgos y mejorar el sistema teórico de gestión de riesgos de proyectos. Por lo tanto, este artículo utiliza investigación bibliográfica, análisis comparativo, investigación empírica y una combinación de métodos cualitativos y cuantitativos para estudiar cómo establecer un mecanismo de evaluación de riesgos para la gestión del conocimiento de proyectos de ingeniería. El trabajo principal se resume de la siguiente manera: Primero, se introducen las bases teóricas de la gestión del riesgo del conocimiento y la gestión del conocimiento del proyecto, se definen los conceptos de riesgo, gestión del conocimiento y riesgo de la gestión del conocimiento, y se analiza el progreso de la investigación sobre el riesgo de la gestión del conocimiento en el país y en el extranjero. se introduce y se analiza la gestión del conocimiento de los proyectos de ingeniería y sus riesgos. Luego, lleve a cabo la identificación de riesgos y el análisis de los factores que influyen, y obtenga el nivel inicial de los factores que influyen en el riesgo basándose en un resumen de la literatura y algunas sugerencias de expertos. Luego, se utilizó el Cuestionario de Impacto del Riesgo de Gestión del Conocimiento de Proyectos de Ingeniería para encuestar a 40 expertos o gerentes de proyectos involucrados en la gestión de proyectos en las industrias de construcción, conservación de agua y energía en todo el país, y se utilizó el método de análisis factorial para simplificar el conjunto de factores. Finalmente, se obtuvo un sistema de índice de evaluación de riesgos para la gestión del conocimiento de proyectos de ingeniería. Este sistema de índice incluye cuatro factores principales, a saber, riesgo del conocimiento en sí, riesgo de infraestructura y ambiental, riesgo humano y riesgo de conocimiento de hitos. Luego, se utiliza el proceso de jerarquía analítica para determinar las ponderaciones de los indicadores. A través de una encuesta por cuestionario, se estableció una matriz de juicio para obtener el peso y el orden de importancia de cada factor de riesgo en relación con los riesgos de la gestión del conocimiento, que se dividió en cuatro niveles: el factor que influye más importante es la conciencia entregable y el segundo factor que influye en el riesgo; Fugas y ética, innovación de conocimiento, fuga de cerebros y estrategia organizacional. En el tercer nivel, los factores que influyen en el riesgo incluyen la cultura organizacional, la ambigüedad del conocimiento, la movilidad gradual del personal, la herencia del conocimiento, la capacidad de aprendizaje y la transformación del conocimiento. Los riesgos contractuales, la estructura organizacional, el retraso en el conocimiento, la tecnología de TI y la difusión del conocimiento tienen el menor impacto en los riesgos de gestión del conocimiento de los proyectos de ingeniería. Combinando el sistema de índice de evaluación de riesgos y sus ponderaciones de índice obtenidas anteriormente, se seleccionó como ejemplo un proyecto de conservación de agua a gran escala en construcción, y se utilizó el método de evaluación integral difusa para evaluar los riesgos de gestión del conocimiento del proyecto, lo que proporcionó una solución práctica. base para que las organizaciones de proyectos evalúen los riesgos de la gestión del conocimiento. Finalmente, con base en los resultados de la investigación anterior, se propone una estrategia de prevención de riesgos para la gestión del conocimiento de proyectos de ingeniería, comenzando por establecer una estrategia efectiva de gestión del conocimiento, cultivar una cultura organizacional de disfrute del conocimiento, construir una estructura organizacional flexible, seleccionar las herramientas necesarias de gestión del conocimiento, y el establecimiento de una gestión de recursos humanos orientada a las personas. Se elaboran cinco aspectos de la gestión de recursos humanos. Las innovaciones de este artículo son: (1) Es posible explorar los riesgos de la gestión del conocimiento desde la perspectiva del proyecto, lo que puede abrir nuevas vías o proporcionar referencias para la investigación sobre los riesgos de la gestión del conocimiento; (2) Se dispone de un sistema de índice de evaluación de riesgos relativamente completo; establecido, en el que los riesgos de conocimiento de Milestone son exclusivos del proyecto (3) Usar el proceso de jerarquía analítica para determinar el peso de los indicadores de evaluación de riesgos de gestión del conocimiento y clasificar su importancia;