Alcance del examen de ingreso único de Sichuan en chino clásico

El alcance del examen de chino clásico de entrada única de Sichuan se basa en el contenido de enseñanza especificado en el programa de estudios.

1. Tomando como principal alcance de la propuesta la nueva reforma curricular de las escuelas secundarias vocacionales aprobada por el Ministerio de Educación, se evalúa la capacidad de aplicación del chino y la alfabetización china de los estudiantes.

2. Se cierra y se escribe la hoja de respuestas. El examen vale 100 puntos. El tiempo límite para los tres cursos es de 150 minutos. Tipos de pruebas: preguntas de opción múltiple, preguntas de opción múltiple, preguntas de traducción al chino antiguo, preguntas para completar espacios en blanco, preguntas de respuesta corta y preguntas escritas.

3. El libro de texto de planificación nacional requiere que los siguientes artículos se escriban en silencio: "Libro de las canciones", "Jing Nu", "Libro de las canciones", "Plucking Wei", "Luzi", "Zeng". ", "You Ran", " "Gong Xihua", "Mencius", "Mi país", "Xun Kuang", "Han Yu", "Shi Shuo", "Li Bai entra en el vino", "Niannujiao" de Su Shi. .

"Pipa" de Bai Juyi, "Yulin Ling Han Cicada" de Liu Yong, "Six Kingdoms" de Su Xun, "I Love This Land" de Ai Qing, "Rain Alley" de Dai Wangshu, "To the Roble".

Contenido y requisitos de la prueba:

1. Conocimientos básicos del idioma chino, dominar las reglas correctas de pronunciación y ortografía de los caracteres chinos. Capaz de distinguir la pronunciación de caracteres multifonéticos comunes, caracteres variantes y otros caracteres fácilmente malentendidos.

2. Oraciones, comprender la estructura básica de oraciones simples comunes y oraciones complejas, y utilizar correctamente las palabras asociadas de oraciones complejas comunes (paralelo, progresión, elección, compromiso, transición, causa y efecto, hipótesis, condición, etc.).

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3. Signos de puntuación, utilice los signos de puntuación correctamente: pausas, comas, punto y coma, signos de interrogación, comillas, elipses, guiones, números de títulos de libros, guiones, etc.

4. Lectura, capaz de dominar elementos narrativos, métodos narrativos y métodos de descripción. Dominar los tres elementos de la escritura argumentativa, los métodos de argumentación y los métodos de argumentación comunes. Dominar el orden, métodos y características de la escritura expositiva.