Razones para la rectificación estatal de la industria educativa

Análisis jurídico: Hoy en día, hay cada vez más estudiantes universitarios, pero muchos estudiantes universitarios todavía se quejan de que les resulta difícil encontrar trabajo, o incluso que no pueden encontrarlo. Sin embargo, existe una enorme brecha entre los talentos técnicos nacionales. Por un lado, es difícil encontrar trabajo y, por otro, los talentos cualificados son escasos. La situación laboral ha cambiado. Por lo tanto, el país decidió rectificar la industria de la educación y al mismo tiempo apoyar la educación vocacional y las escuelas para cultivar talentos más calificados para el país. Esto también puede mostrar que el país concede gran importancia a la educación de calidad y espera cultivar talentos en diversos campos.

Base jurídica: El artículo 11 de la “Ley de Educación de la República Popular China” se adapta a las necesidades del desarrollo de la economía socialista de mercado y del progreso social, promueve la reforma educativa, promueve el desarrollo coordinado y la conexión de todos los tipos de educación en todos los niveles, y mejora el sistema educativo nacional moderno, mejora el sistema de educación permanente y mejora el nivel de modernización educativa. El Estado toma medidas para promover la equidad educativa y promover el desarrollo equilibrado de la educación. El Estado apoya, fomenta y organiza la investigación científica educativa, promueve los resultados de la investigación científica educativa y promueve la mejora de la calidad de la educación.