El principio de la educación en defensa nacional es
Uno es la combinación de educación regular y educación concentrada. Desde la perspectiva de las formas educativas, la educación regular y la educación centralizada son las dos formas básicas de educación para la defensa nacional.
El segundo es combinar la educación popular con la educación clave. Desde la perspectiva de los objetos educativos, la educación para la defensa nacional se puede dividir en dos tipos: educación universal y educación clave.
La tercera es la combinación de educación teórica y educación conductual. En términos de contenido y métodos educativos, la educación para la defensa nacional incluye educación teórica y educación conductual.
1. Combinar la educación regular con la educación centralizada. Este es el método educativo diferente entre China y Estados Unidos. La educación regular estipula la puntualidad de la educación y requiere que la educación de defensa nacional sea regular e ininterrumpida. La educación centralizada estipula cómo se organiza la educación, es decir, se puede centralizar el tiempo, el contenido y el personal de la educación de defensa nacional. La combinación de ambos significa que las personas y los contenidos pueden concentrarse en la educación regular y, al mismo tiempo, la educación centralizada también puede llevarse a cabo con frecuencia.
La regularidad de la educación en defensa nacional incluye principalmente tres requisitos: primero, legalizar la educación en defensa nacional a través del sistema legal y convertirla en una parte importante de la educación ciudadana; en segundo lugar, estandarizar el contenido de la educación en defensa nacional; Es necesario formular un plan de estudios educativo nacional y organizar el contenido educativo de manera decidida y planificada. En tercer lugar, la educación en materia de defensa nacional en diversas regiones y departamentos debe planificarse paso a paso, con personal dedicado a cargo, tiempo, sistemas y supervisión e inspección. Sólo así podrá considerarse y sostenerse la educación para la defensa nacional como una actividad especial indispensable. La educación concentrada se refiere a actividades educativas que concentran personal, tiempo y contenidos de acuerdo con las necesidades de los objetos educativos o los propósitos educativos. Hay tres formas principales de educación centralizada: Primero, educación concentrada para talentos especializados. En segundo lugar, utilice tiempo específico para la educación concentrada.
En tercer lugar, utilizar eventos especiales para llevar a cabo la educación sobre defensa nacional. La educación de defensa nacional regular y la educación de defensa nacional centralizada son dos formas complementarias de educación de defensa nacional que no pueden reemplazarse entre sí y solo pueden coexistir y combinarse. En la educación regular, se cultiva a los ciudadanos para que se preocupen por la seguridad nacional y apoyen la construcción de la defensa nacional; la educación centralizada no sólo puede cultivar la columna vertebral de la educación sobre la defensa nacional, sino también fortalecer la conciencia de los ciudadanos sobre la defensa nacional y estimular el entusiasmo patriótico. Ya sea en un entorno pacífico o en estado de guerra, la educación en defensa nacional debe adherirse a la combinación de regularidad y concentración.
2. Combinar la educación popular con la educación clave. Estas son dos disposiciones sobre los objetos de la educación para la defensa nacional, es decir, los objetos de la educación para la defensa nacional se dividen en objetos de educación universal y objetos de educación clave.
La "educación popular" en la educación para la defensa nacional incluye principalmente dos aspectos. En primer lugar, el alcance “integral” de los objetivos de educación en materia de defensa nacional. La educación en defensa nacional es educación que mejora la conciencia de defensa nacional de todo el pueblo, y también es educación general que mejora la calidad de todo el pueblo. Por tanto, su objetivo debería ser todos los ciudadanos. Desde gente corriente hasta líderes de todos los niveles; desde estudiantes hasta todo tipo de personal, desde jóvenes hasta personas mayores; Nadie podrá negar u obstaculizar el desarrollo de la educación para la defensa nacional por ningún motivo. El segundo se refiere a la diversidad de métodos de educación en defensa nacional. Todas las herramientas y métodos educativos del país están abiertos a la educación de defensa nacional. La educación en defensa nacional puede utilizar todas las herramientas posibles de opinión pública, incluidas la radio, la televisión, los periódicos, las aulas, las bases de educación en defensa nacional, etc. La educación en defensa nacional también se puede llevar a cabo a través de diversas formas de publicidad, como informes, concursos de conocimientos, canciones y obras de teatro cinematográficas y televisivas.
3. Combinar la educación teórica con el entrenamiento conductual. La educación teórica de la defensa nacional se refiere al estudio sistemático de la teoría de la defensa nacional; la educación conductual se refiere principalmente a las habilidades militares y el entrenamiento físico.
La teoría de la defensa nacional es un sistema ideológico sobre la construcción de la defensa nacional y la defensa nacional. El propósito de la educación en conocimientos teóricos sobre defensa nacional es permitir a las personas educadas comprender ideológicamente la importancia de la construcción de la defensa nacional, comprender la relación entre la construcción de la defensa nacional y los intereses de los ciudadanos, comprender sus propias responsabilidades y obligaciones en la defensa de la defensa nacional y dominar las necesidades necesarias. conocimiento de la defensa nacional y la soberanía nacional. La comprensión ideológica y teórica es la base de las actividades conductuales. Con una comprensión correcta de la construcción de la defensa nacional y de la defensa nacional en mente, seremos más conscientes en nuestras acciones.
Base legal
El artículo 4 de la "Ley de Educación para la Defensa Nacional de la República Popular China" se adhiere a los principios de participación universal, persistencia a largo plazo y énfasis en los resultados reales. , e implementa la combinación de educación regular y educación centralizada. Basado en los principios de combinar educación popular con educación clave y combinar educación teórica con educación conductual, se organiza e implementa el contenido educativo correspondiente para diferentes objetos.