La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - ¿Qué exámenes de ingreso de posgrado puedo realizar en mi segundo año de secundaria?

¿Qué exámenes de ingreso de posgrado puedo realizar en mi segundo año de secundaria?

1. Mi título universitario es derecho y también me estoy preparando para el examen de ingreso de posgrado, pero el examen de ingreso de posgrado para el que me estoy preparando es derecho internacional.

Para corregir un concepto lo que vas a llevar ahora es un Maestro de Leyes, no un Maestro de Leyes, y no hay futuro. Puede conocer fácilmente la diferencia entre los dos buscando en línea.

2. Quieres estudiar economía, es decir, un posgrado en derecho económico. Hay que decir que las perspectivas de empleo siguen siendo buenas.

3. Es factible porque los estudiantes de posgrado en derecho no toman exámenes de matemáticas, pero el puntaje de admisión para los estudiantes de posgrado en derecho es generalmente alto, por lo que debe estar preparado mentalmente.

4. Las medidas de preparación son muy sencillas: repasar el inglés político como todo el mundo. Se recomienda que se inscriba en una clase de tutoría de política, donde la orientación sistemática del profesor es más eficaz. No se recomienda inscribirse en una clase de inglés. Ponte a prueba en vocabulario, oraciones largas y cortas y escritura.

5. El examen integral profesional, que es la parte legal del examen, depende de la normativa de la escuela a la que postulas. Algunas escuelas sólo evalúan una o dos materias, y algunas escuelas examinan diez materias (como la Universidad de Pekín). Usted establece una meta, vaya a "Admisiones de posgrado" en el sitio web de la escuela para encontrar las materias del Examen profesional de posgrado en derecho económico y los libros de referencia correspondientes, y compre el autoestudio en consecuencia.

6. Presta atención a tu forma de hablar. La expresión oral juega un papel importante en la nueva prueba.

7. Presta atención a la información del supervisor al que postulas y a la dirección del trabajo académico.