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Composición final para el segundo volumen de cuarto grado

El examen final de cada semestre es una gran prueba. ¿Estás listo para la batalla de este semestre? Ahora eche un vistazo a la "Composición final para el segundo volumen de cuarto grado" que he trabajado arduamente para preparar para usted. Si desea obtener más información relacionada, continúe prestando atención a nuestra columna de composición. Capítulo 1: Composición final para el segundo volumen de cuarto grado

El examen final terminó y antes de que salgan los resultados, ya anticipé el fiasco en este examen. Creo que el fiasco en este examen está relacionado. a los siguientes puntos:

1. No repasó bien antes del examen

2. El estado mental no era bueno y estaba muy nervioso durante el examen

3 El estado mental fue anormalmente malo y apático durante el examen, no tengo la mente para pensar en el examen en absoluto, solo quiero terminar las preguntas rápidamente y finalizar el examen.

4. Yo. No sabía cómo hacer algunas de las preguntas durante el examen, así que las dejé para hacerlo más tarde. Como resultado, se me acabó el tiempo y no pude hacerlo. Olvidé que todavía quedaban estas preguntas. /p>

Los resultados salieron al día siguiente. Los resultados fueron muy sorprendentes e increíbles. Había muchos errores en el documento y había cruces por todas partes al final del último semestre. Esta vez obtuve el puesto 222 en el examen de mitad de período. Resultó ser 409, una caída directa de 187, casi el doble. Si la situación sigue así en la segunda mitad del período, es desesperado y completamente imposible. Quédate en la clase Hongzhi, porque hay muchas personas detrás de mí que quieren venir a la clase Hongzhi mientras yo me retiro, ellos avanzan, por lo que debo trabajar duro en la segunda mitad del período para lograr los siguientes puntos:

1. Dedico todo mi tiempo libre todos los días a estudiar, hacer los deberes, leer e ir al baño.

2. Mejora la calidad de cada tarea, incluido chino, matemáticas, inglés y otras materias, y haz tu mejor esfuerzo para completar las preguntas que sabes hacer.

3. Cuando haga la tarea, revise cuidadosamente las preguntas. Cuando encuentre preguntas de opción múltiple o preguntas para completar en blanco, no escriba ni complete preguntas aleatorias primero. Piensa y finalmente responde, y no adivines a ciegas.

4. No uses el ordenador cuando no sea necesario cuando vuelvas a casa. Sólo utiliza el ordenador cuando esté relacionado con el estudio.

5. No te lleves bien con tus compañeros. Los compañeros de escritorio y las personas que te rodean en clase hablan e ignoran discusiones y eventos que no tienen nada que ver con la clase durante la clase

6. Intenta concentrarte en la clase y evita quedarte aturdido o volando

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7. No dormir durante la clase, especialmente durante la clase de matemáticas

8. No hacer cosas que no tengan nada que ver con la clase, como hacer tareas de otras materias en la clase de matemáticas<. /p>

9. Cambiar mi autoestima y autodestrucción El concepto de ruptura de Guanzi

Debo ceñirme a estos 9 puntos durante los más de 40 días en la escuela, esforzarme por entrar en el. top 200, y quedarme en este grupo. ¿Será que no puedo perseverar en los cuarenta días restantes? Capítulo 2: Composición final del segundo volumen de cuarto grado

Este semestre ha terminado. Durante este semestre, los profesores han puesto mucho esfuerzo en nuestro estudio y nosotros también hemos trabajado mucho y sudado por nuestro propio estudio. En este examen final obtuve resultados relativamente buenos en todas las materias.

Para resumir el estudio de este semestre, creo que incluye principalmente los siguientes aspectos:

Primero, la actitud de aprendizaje es relativamente correcta. Ser capaz de escuchar atentamente en clase, no susurrar a los compañeros, no hacer pequeños gestos y cumplir conscientemente con las disciplinas del aula; ser capaz de completar las tareas asignadas por el maestro en clase; tomar la iniciativa de discutir preguntas con los compañeros o preguntar al maestro; Consejos sobre preguntas que no se entienden.

En segundo lugar, métodos de aprendizaje mejorados. Para mejorar mis métodos de aprendizaje, me hice un plan de estudio: (1) Hacer un buen trabajo de vista previa antes de clase. Es decir, es necesario encontrar tiempo para leer el contenido que el profesor aún no ha enseñado. Especialmente en las clases de chino, primero debes reconocer las palabras nuevas y leer el texto de memoria; debes poder distinguir las capas del texto, expresar el significado del párrafo y comprender correctamente el contenido del texto; (2) Habla activamente en clase. Si no entiendes una pregunta, debes atreverte a levantar la mano y preguntar.

(3) Después de completar tu tarea diaria, pídeles a tus padres que la revisen y que te expliquen qué has hecho mal y qué no puedes hacer. Saca las preguntas que has hecho mal antes y revísalas con frecuencia. Lea más libros extracurriculares. Todos los días después del almuerzo, leo libros extracurriculares durante media hora; después de terminar mi tarea todas las noches, leo algunas composiciones mientras tengo tiempo.

En tercer lugar, no te relajes en el estudio extracurricular. Puedo aprovechar los domingos y festivos para ir al Palacio de los Niños a estudiar composición, Olimpiada de Matemáticas, inglés y caligrafía, y completar a tiempo las tareas asignadas por el profesor. He obtenido buenos resultados en todas las materias. Participó en un concurso de caligrafía infantil y ganó una medalla de oro especial.

Gracias a mis incansables esfuerzos, he logrado resultados relativamente buenos en todas las materias este semestre. Fue calificado como uno de los tres mejores estudiantes y también ganó el título honorífico de "Pequeño Escritor".

Aunque he logrado resultados relativamente buenos, de ninguna manera estoy orgulloso de continuar trabajando duro, esforzándome por seguir avanzando y lograr mejores resultados el próximo semestre. Capítulo 3: Composición final del segundo volumen de cuarto grado

Esperando con ansias las estrellas, esperando con ansias la luna y finalmente esperando con ansias el examen final.

También tengo muchas ganas de saber cómo me va este semestre. Empezó el examen y yo estaba muy nerviosa. Sentí que estaba sacando agua de quince baldes. Estaba muy nerviosa. Cuando entregué el papel, me sentí moralista cuando vi las preguntas anteriores y pensé: ¡Una pregunta tan simple es pan comido para mí, pan comido! ¡En este momento ya no estoy nervioso! Vaya, vaya, después de un tiempo, terminé de escribirlo, lo revisé a medias y lo entregué, porque pensé que podría obtener la máxima puntuación.

El 13 de enero se distribuyeron los exámenes. Obtuve 98 puntos en el examen de matemáticas, 90 puntos en el examen de chino, 95 puntos en el examen de inglés y 91 puntos en el examen integral. Cuando miré el examen, vi que todos los errores se debían a un descuido, pero no había nada que pudiera hacer al respecto. Mi madre dijo que me fue muy bien en el examen, pero aún así estaba muy decepcionada.

La próxima vez lo haré en serio y me esforzaré por obtener la máxima puntuación.