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Preguntas del examen final del volumen 2 de idioma chino de cuarto grado

Practica bien cada prueba y tendrás más confianza al realizar el examen. A continuación se muestran las preguntas que he recopilado y compilado para el examen final del segundo volumen del idioma chino de cuarto grado para su referencia y estudio.

Títulos para el examen final del volumen de lengua china de cuarto grado

1. Escribe las palabras según pinyin. (10 puntos)

zh?n h?n p?nɡ zh?nɡ sh?n jiān fēi xi?nɡ qīnɡ ch?

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ɡu? huī l?nɡ yǎ huǐ hu?i w?i b?i

( ) ( ) ( ) ( )

2. Identificar palabras y formar palabras ( 5 puntos)

Rui ( ) Bian ( ) Llévate ( ) Agente ( )

Yue ( ) Bian ( ) Shao ( ) Ji ( )

Tres. Completa las siguientes palabras. (8 puntos)

Ambición ( ) ( ) Las manos no son ( ) ( ) Saber ( ) Saber ( )

Lu Lu ( ) ( ) ( ) Qi Bu ( ) Peng ( ) Wan ( )

( ) a ( ) el enemigo ( ) no ( )

4. Escribe las oraciones necesarias (6 puntos)

1 Enfréntate a esto pérdida ¿Cómo podemos quedarnos quietos y cuidar a los hijos de nuestros familiares? (Cambiar a oración declarativa)

_______________________________________________________.

2. El agua del río Lijiang es muy verde. (Cambiar a metáfora) ________________________________________

3. El cuerpo de papá estaba cubierto con una colorida bandera roja. (Modifica la frase incorrecta)

____________________________________________.

1. Si un avión está equipado con un radar, ( ) puede volar con seguridad en la noche oscura.

2. ( ) Ningún lugar, ( ) no es tan hermoso como mi ciudad natal.

3. Después de llegar a casa de la escuela, ( ) salgo a jugar primero y ( ) hago mi tarea primero.

4. Si no llueve mañana ( ), la salida de primavera ( ) se realizará según lo planeado.

6. Completa los espacios en blanco según el contenido o requerimientos del poema (7 puntos)

1. Completa lo que hacen los personajes: Nighthawk: ___________; Prometeo: __________.

2. Completa las palabras que reflejen las características de los personajes: el escultor francés Rodin ______________;

3. Los científicos imitaron la forma en que los murciélagos encuentran su camino y equiparon aviones con ________; los científicos estudiaron alas de libélula y desarrollaron _________; los científicos estudiaron _________ y ​​desarrollaron _________.

4. Algunas cosas pequeñas como polillas que intentan sobrevivir, plántulas de melón que crecen de las grietas de los ladrillos y escuchar los latidos del corazón nos muestran que _____________, el niño ciego en silencio siente _____________ a su manera única.

7. Pon en cola las frases. (5 puntos) ( ) El otoño dorado está aquí, y los viejos olmos tararean la canción de la cosecha en el viento otoñal, extendiendo sus hojas hacia la tierra. ( ) Me gusta más el viejo olmo en la esquina sureste del campus. ( ) Cuando cae la nieve, el viejo olmo se alza orgulloso entre el viento y la nieve como un gigante.

( ) En el caluroso verano, el sol es como el fuego y el viejo olmo utiliza sus exuberantes ramas y hojas para dar sombra a los estudiantes.

( ) En los días en que todo se recupera, los viejos olmos se visten con ropas verdes de primavera.

8. Acumulación y aplicación (4 puntos)

1. Cuando sale el sol y las flores del río son rojas, son mejores que el fuego, ____________________.

2. Tres o dos ramas de flores de durazno fuera del bambú, ____________________.

3. ____________________, un caracol verde sobre un plato de plata.

4. ____________________, el oro y la piedra están abiertos.

5. _______________ no es un día de trabajo.

6. Ladrillos para construir muros_____________.

7. Manchas de carpas en el cielo, __ _________.

8. ______________ __, cumple tu palabra.

9. Repaso del texto: (3 puntos)

En los textos que hemos aprendido este semestre, visitamos muchas montañas y ríos famosos de la patria, como lo que se conoce como __________________ el paisaje de Guilin también conocimos a muchas personas que admiramos, como Xing Linzi, la autora de "Life and Life", su actitud ante la vida es ____________________ También aprendimos sobre la inspiración que la naturaleza brinda al ser humano y aprendimos sobre ella; ____________ Es el maestro de la humanidad.

10. Comunicación oral (3 puntos) Cuando estás de compras, la vendedora entusiasta te presenta muchos productos, pero a ti no te gustan ¿Qué le dirías?

_______________________________________.

11. Lee "El Camino de la Naturaleza" y completa los siguientes ejercicios. (10 puntos)

Mis compañeros y yo observamos nerviosamente la escena frente a nosotros. Uno de ellos le dijo ansioso al guía: "¡Tienes que pensar en una manera!". El guía respondió con calma: "¡Solo!" Tómalo. Sólo tómalo en tu boca, así es la naturaleza". La indiferencia del guía impulsó a los compañeros a gritar: "No puedes morir sin salvar a alguien". El guía recogió de mala gana a la pequeña tortuga y caminó hacia el mar. El zorzal vio que la deliciosa comida que tenía en la mano fue tirada a la basura, por lo que no tuvo más remedio que irse volando abatido. Sin embargo, lo que sucedió después sorprendió a todos. No mucho después de que el guía recogiera las crías, grupos de crías salieron del nido. Pronto nos dimos cuenta de que habíamos hecho algo terriblemente estúpido. La cría que salió primero resultó ser la "exploradora" del grupo de tortugas. Una vez que se encuentre en peligro, regresará al nido. La cría fue llevada al mar. Las crías en el nido recibieron el mensaje equivocado, pensando que estaba seguro afuera y salieron corriendo juntas.

"¡Dios mío!" Escuché a mi compañero decir: "¡Mira lo que hemos hecho!" Para entonces, docenas de crías se habían convertido en alimento para sinsontes, gaviotas y piqueros. Nuestro guía rápidamente se quitó la gorra de béisbol, rápidamente agarró más de una docena de crías, las puso en la gorra y corrió hacia la orilla del mar. También lo imitamos y corríamos de un lado a otro jadeando, lo que podría considerarse como una especie de compensación por nuestros propios errores.

1. Encuentra los sinónimos de las siguientes palabras en el texto. (2 puntos)

Aturdido ( ) Ansioso ( )

Indiferente ( ) Apresurado ( )

2. Encuentra en el texto las palabras correspondientes a las siguientes explicaciones , Complete los paréntesis. (2 puntos)

(1) Parece que no hay nada de eso. ( )

(2) Salgan uno a uno como peces nadando. ( )

3. "Sin embargo, lo que sucedió después sorprendió a todos". El significado de "conmocionado" es _______________¿qué cosa impactante sucedió?____________________.

(2 puntos)

4. En el último párrafo natural, hay tres palabras que expresan el ambiente tenso de ese momento. Son ___________, __________ y ​​correr. (2 puntos)

5. El texto nos dice que si no actuamos de acuerdo con ___________, muchas veces tendremos _________ resultados que no son los que queremos. (2 puntos) Doce. Lea el pasaje extracurricular y responda las siguientes preguntas. (10 puntos) La primavera está aquí, la tierra se está recuperando, las flores están floreciendo y toda la naturaleza está llena de vitalidad. Me gusta mucho esta primavera vibrante, especialmente la hierba verde en primavera.

Hay un espacio abierto frente a mi casa, con césped creciendo en él. Son tan ricos (vitalidad y vida) que cuando llega la primavera, de repente se extiende un mundo verde. Fíjate bien, son de un verde tierno y acuoso, ¡qué agradable!

Pasó una ráfaga de viento y la hierba bailó alegremente, a veces estirando su brazo derecho, a veces balanceándose de un lado a otro. Son como un grupo de niñas vivaces, inocentes y lindas. Si tienes tiempo para disfrutarlo en este momento, definitivamente te hará sentir relajado y feliz, y nunca olvidarás irte.

No mires la hierba así (débil), pero nunca se doblegará ante la tormenta. Un día, después de un fuerte viento, de repente cayó una fuerte lluvia. Después de la tormenta, rápidamente fui a ver el pasto. ¡Ah! La hierba parece morir de tortura, algunas están torcidas y otras cerca del suelo. Pero creo que no sucumbirán a la tormenta. Efectivamente, Xiaocao se enderezó lentamente de nuevo, aunque todavía había lágrimas de cristal en su rostro. Parecían decir con orgullo: "¡Mira, qué tenaces somos!"

Xiaocao, ¡no es tan hermoso como! Flores, no tan altas como los álamos, pero su vitalidad es tan fuerte. La gente dice que "el viento fuerte conoce la hierba fuerte", ¡y la hierba se lo merece!

1. Añade un título apropiado al artículo breve y escríbelo en la línea horizontal delante del artículo. (1 punto)

2. Utilice “\” para tachar palabras inapropiadas en ( ). (1 punto)

3. La palabra "enfermedad" tiene los siguientes significados en el diccionario: ① enfermedad ② dolor ③ odio ④ rápido y violento. El "ji" en "Ji Feng Zhi Jin Cao" debe tener el significado de (). (1 punto)

4. Extrae palabras o escribe palabras del texto de la siguiente forma. (2 puntos)

ABB: __________ ____________ ABCC: ____________ _______________ AABC __________ _____________ AABB: ____________ _______________

5. ¿Qué entendí de las oraciones subrayadas en el texto (2 puntos? ) )

_______________________________________________________.

6. Utilice “?” para elegir la respuesta correcta. (1 punto)

(1). Este artículo expresa los pensamientos y sentimientos del autor sobre la primavera. ( )

(2). Este artículo elogia a Xiaocao por su tenacidad y tenaz vitalidad. ( )

7. ¿Quién más o las cosas a tu alrededor crees que tienen el mismo espíritu que la hierba? Por favor, escribe tus elogios para ellos. (2 puntos)

______________________________________________________.

Trece. (25 puntos)

¿Alguna vez te has arrepentido de algo en tu vida? Por ejemplo: hiciste algo mal, mentiste porque tenías miedo de que te regañaran y te arrepientes. mucho; al hacerme amigo de alguien, tuve una pelea con mis compañeros de clase, que afectó la amistad, y lo lamento por mi descuido, culpé y ofendí injustamente a los demás, y lo lamento. Por favor, escribe un artículo con el título "Uno". "Lo que te arrepientes" y escribe los detalles de lo que pasó. Expresa tus verdaderos sentimientos en unas 350 palabras.

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1. Los exámenes finales y las respuestas del volumen 2 de idioma chino de cuarto grado

2. Exámenes finales y respuestas del segundo volumen de lengua china para cuarto grado de primaria y sus respuestas.

3. Exámenes finales y respuestas del segundo volumen de chino. idioma para el cuarto grado de la escuela primaria

4. Exámenes finales y respuestas para el segundo volumen del idioma chino de cuarto grado